学年北师大版九年级上册语文同步测试第二单元 鉴赏评论《口技》II卷文档格式.docx

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舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,箬篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。

尤喜出新意,作诸技巧。

七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。

……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。

吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。

作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。

……所作之奇俱如此,不能悉载。

(节选自《虞初新志•黄履庄传》) 

注:

①黄子履庄:

即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。

②机:

机关。

2.解释下列加点字的意思。

(1)予不能悉记() 

(2)凿木人长寸许()

(3)尝贻余核舟一() 

(4)诎右臂支船()

3.下列加点字的意思不相同的一项是()

A.尝贻余核舟一 

尝背塾师

B.能以径寸之木为宫室 

观者异以为神

C.吠之声与真无二 

遥闻深巷中犬吠

D.中峨冠而多髯者为东坡 

虽黠者不能辨其为真与伪也

4.用现代汉语翻译下列语句。

(1)虽黠者不能辨其为真与伪也。

(2)每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

(3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

5..甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。

甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“ 

① 

”两字来概括;

乙文介绍黄履庄的技艺甚高,可用文中的一个“ 

② 

”字来概括。

甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和 

③ 

,乙文第一段介绍黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是 

④ 

① 

② 

③ 

④ 

6.补充被省略的量词

一(_____)桌、 

一(_____)椅、 

一(_____)扇、 

一(_____)抚尺、 

两(_____)儿、 

百千(_____)犬、百(_____)舌、百(_____)口

阅读下面的文言文,完成下列各题。

乐广尝有亲客,久阔①不复来,广问其故,答曰:

“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。

”于时河南②听事③壁上有角④,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。

复置酒于前处,谓客日:

“酒中复有所见不?

”答曰:

“所见如初。

”广乃告其所以,客豁然意解,沈疴⑤顿愈。

(选自《晋书》)

(注)①久阔:

久别 

②河南:

郡名,乐广担任河南尹。

③听事:

官府办公的地方。

④角:

角弓,用牛角装饰的弓。

⑤沉疴(ché

nkē):

久治不愈的病。

7.解释下列字词。

(1)乐广尝有亲客 

尝:

() 

(2)广意杯中蛇即角影也 

意:

(3)漆画作蛇 

蛇:

(4)广乃告其所以 

所以:

()

8.用现代汉语翻译下面句子。

见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。

9.“客”久病不愈的原因告诉了人们什么道理?

三、对比阅读

文言文阅读

〔甲〕余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

〔乙〕刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将兵十万。

会有土寇②,自练乡兵与之角③。

全队溃覆,几为所擒。

又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。

州官使试于一村,沟洫④甫⑤成,水大至,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:

“古人岂欺我哉?

”如是日千百遍,惟此六字。

不久发病死。

(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)

〔注〕①经年:

一年左右。

②土寇:

土匪。

③角:

战斗。

④洫(xù

):

沟渠。

⑤甫:

刚。

10.用“∕”给下面的句子划分朗读节奏。

自谓可将兵十万

11.解释下面划线词在句中的意思。

(1)走送之走:

(2)自谓可将兵十万将:

(3)会有土寇会:

12.用现代汉语说说下面句子的意思。

恒独步庭阶,曰:

13.甲文记叙了作者小时候 

和 

的学习经历;

乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是 

14.结合文章内容,具体说说乙文中的刘羽冲是一个怎样的人。

四、课内阅读

阅读文言文《咏雪》,完成下面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

15.解释加点的词。

⑴撒盐空中差可拟

⑵即公大兄无奕女

16.翻译下面句子。

⑴白雪纷纷何所似?

⑵未若柳絮因风起。

17.谢太傅对侄子、侄女的比喻没有作任何评价,只是“大笑乐”,你认为他“笑乐”的内涵是什么?

请加以评析。

五、课外阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

题峡山寺

李翱

余为儿童时,闻山游者说峡山寺,难为俦①远地,尝以为无缘能来。

及兹获游,周历五峰,然后知峡山之名于世,有其故焉。

于灵鹫寺时,述诸山居之所长,而未言其所不足。

如虎丘之剑池不流,天竺之石桥下无泉,麓山之力不副天奇,灵鹫拥前山,不可视远,峡山亦少平地,泉出山,无所潭。

乃知物之全能,难也。

况求友择人而欲责全耶?

去其所阙,用其所长,则大小之材无遗,致天下于治平②也,弗难矣。

(节选自李翱《题峡山寺》)

(注释)①俦(chó

u):

伴侣,此处用作动词,结伴同游。

②治平:

政治修明,社会安定。

18.解释下列句子中加点的词语。

(1)然后知峡山之名于世(________)

(2)及兹获游(________)

19.把文中的画线句翻译成现代汉语。

20.文中作者通过写童年时听旁人的讲述,有何用意?

课外文言文阅读

薛谭学讴①

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。

秦青弗止,饯行于郊衢②,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。

薛谭乃谢③求反,终身不敢言归。

(注释)①讴:

唱歌。

②衢:

四通八达的道路。

③谢:

道歉。

21.解释下列词语

自谓尽之 

尽:

_______________ 

秦青弗止 

止:

______________

22.文中“________________________”一句可以看出秦青歌唱技艺高超。

23.文中的薛谭是个怎样的人?

阅读下面的文言文,完成后面的题目。

太祖弹雀

宋太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。

上怒,诘其故,对曰:

“臣以尚急于弹雀。

”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。

上骂曰:

“汝怀齿欲讼①我邪?

”对曰:

“臣不能讼陛下,自当有史官②书之。

”上既惧又说,赐金帛慰劳之。

(注释)①讼:

告状。

②史官:

古代负责记录皇帝言行的官。

24.解释下列句中加横线的词。

(1)太祖亟见之()

(2)其所奏乃常事耳()

(3)上怒,诘其故()(4)上既惧又说()

25.下列句子中加下划线的词的意思相同的一项是()

A.宋太祖尝弹雀于后园臣以尚急于弹雀

B.臣以尚急于弹雀此独以跛之故,父子相保(《塞翁失马》)

C.其所奏乃常事耳问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(《桃花源记》)

D.其人徐俯拾齿置怀中其人视端容寂(《核舟记》)

26.(小题3)翻译下面的句子。

臣不能讼陛下,自当有史官书之。

27.结合短文内容,说说“某臣”和宋太祖在性格或品质上各有什么特点?

阅读文言文,完成后面小题

余既以罪谪监筠州盐酒税①,未至,大雨,筠水泛滥,灭南市,登北岸,败刺史府门。

盐酒税治舍,俯江之漘②,水患尤甚。

既至,敝不可处,乃告于郡,假部使者府以居。

郡怜其无归也,许之。

岁十二月,乃克支其欹斜,补其圮缺,辟听事堂之东为轩,种杉二本,竹百个,以为宴休之所。

然盐酒税旧以三吏共事,余至,其二人者适皆罢去,事委于一。

昼则坐市区鬻③盐、沽酒、税豚鱼,与市人争寻尺以自效④。

暮归筋力疲废辄昏然就睡,不知夜之既旦。

旦则复出营职,终不能安于所谓东轩者。

每旦出入其旁,顾之未尝不哑然自笑也。

(选自苏辙《东轩记》,有删节)

(注)①苏辙因苏轼“乌台诗案”获罪遭贬。

筠州,地名。

②漘(chú

n):

水边。

③鬻(yù

卖。

④自效:

贡献出自己的力气。

28.解释下列加点字

(1)假部使者府以居(__________)

(2)其二人者适皆罢去(__________)

29.用“/”为文中画波浪线的句子断句,限2处。

暮归筋力疲废辄昏然就睡

30.翻译句子。

(1)终不能安于所谓东轩者。

(2)浮光跃金,静影沉璧。

(《岳阳楼记》)

(3)宴酣之乐,非丝非竹。

(《醉翁亭记》)

31.结合文意说说苏辙为什么每天只能对着东轩“顾之”“哑然自笑”呢?

六、名著阅读

32.名著阅读

(1)请在横线处填写对应的人物。

阅读名著能启迪思想,引领人生。

读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“沂岭杀四虎”的① 

等梁山好汉的英雄气概;

读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从② 

身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;

读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁、要有国家民族荣誉感的人生道理。

①_________________②_________________

(2)阅读下面的文字,回答问题。

我到后不久,就见到了(甲),他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

(甲)和他的夫人住在两间窑洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。

比这更差的他都经历过了,但因为是一个湖南“富”农的儿子,他也经历过比这更好的。

他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。

除此之外,(甲)的生活和红军一般战

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