石家庄科技职业学院教师招聘考试试题及答案文档格式.docx

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3、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。

A、给予行政处分

B、勒令退学

C、开除学籍

D、勒令退学或开除学籍

【答案】D

4、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】B

5、“论述简明扼要，提纲挈领；

分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的（）。

A、纯洁性

B、准确性

C、激励性

D、启发性

6、教师职业义务，必须付诸（）才具有现实意义。

A、行动

B、物质

C、精神

D、感情

7、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

A、教育横向关系

B、教育民事关系

C、教育平等关系

D、教育学习关系

8、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府

B、国务院

C、各级地方人民政府

D、省、自治区、直辖市

9、作风问题的核心是（）。

A、加强思想建设

B、艰苦奋斗

C、保持党同人民群众的血肉联系

D、建立合理用人机制

10、下列说法不正确的是（）。

A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势

C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务

D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”

11、对于一个人来说，树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的（）。

A、必要前提

B、充分条件

C、充分必要条件

D、最重要途径

12、高等学校实行教师资格制度。

以下学历中不能取得教师资格的是（）。

A、研究生毕业

B、大学本科毕业

C、大学专科毕业

D、双学士学位

13、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。

A、罚款

B、拘留

C、撤销教师资格

D、警告

14、（）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。

A、咨询活动

B、家长委员会

C、家长学校

D、电话联系

15、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？

（）A、普通话和规范汉字

B、英语

C、合作外方规范语言

D、由合作双方商定；

16、对个体发展起主导作用的是（）。

A、父母

B、教育

C、环境

D、遗传

17、“论述简明扼要，提纲挈领；

18、教师道德最主要、最基本的功能是（）。

A、调节功能

B、教育功能

C、认识功能

D、激励功能

19、教师道德最主要、最基本的功能是（）。

20、．准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。

A、情感回应

B、共情

C、具体化

D、内容反应

21、在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）。

A、指导作用

B、评价作用

C、监督作用

D、选择作用

22、教师的职业道德修养：

（）。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

23、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

24、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A、20世纪20年代到50年代

B、20世纪80年代以后

C、20世纪60年代到70年代

D、20世纪90年代以后

25、最早确立并实践服务职能的是（）。

A、柏林大学

B、哥廷根大学

C、哈勒大学

D、威斯康星大学

26、教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

27、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？

（）A、半学年

B、1学年

C、2学年

D、3学年

28、加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。

A、爱国主义教育

B、理想信念教育

C、思想道德教育

D、以人为本

29、高校最基本的一项职能是（）。

A、科研

B、社会服务

C、教学

D、知识创新

30、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。

A、公平公正

B、和谐幸福

C、民主法治

D、核心价值观

31、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。

A、环境

B、遗传

C、教育

D、社会活动

32、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

A、永恒主义课程观

B、改造主义课程观

C、科学主义课程观

D、结构主义课程观

33、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。

A、遗传因素

B、学习

C、社会生活条件

D、经验

34、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵

B、优先选拔使用

C、补偿学费或代偿国家助学贷款

D、优先推荐上高一层次学校

35、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。

A、《中庸》

B、《大学》

C、《论语》

D、《学记》

36、人际关系的具体表现形式是（）。

A、人际互动

B、人际交往

C、人际沟通

D、亲和行为

37、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。

A、灵活性

B、独创性

C、发散性

D、流畅性

38、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等

39、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：

工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对

应于哪三种学习策略？

（）A、再认策略、意义策略和组织策略

B、意义策略、组织策略和再认策略

C、再认策略、组织策略和意义策略

D、意义策略、组织策略和目标策略

40、不属于高等学校教师管理制度的是（）。

A、监督制度

B、资格制度

C、职务制度

D、聘任制度

41、公民接受教育（）。

A、只是权利

B、只是义务

C、不是权利，也不是义务

D、既是权利，又是义务

42、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时

要（）。

A、言行一致，身体力行

B、学为人师，行为示范

C、严于律己，勇于自责

D、以上都是

43、“试误说”是由（）提出来的。

A、苛勒

B、杜威

C、桑代克

D、班杜拉

44、高等学校科学研究最显著的特点是（）。

A、个体研究和集体协作的结合

B、教学和科研的结合

C、科学研究和教育研究的结合

D、学术责任和学术自由的结合

45、教师道德品质通过（）才能表现出来。

C、道德行为

D、道德意志

46、教师道德品质通过（）才能表现出来。

47、教师道德品质通过（）才能表现出来。

48、教师道德品质通过（）才能表现出来。

49、教师道德品质通过（）才能表现出来。

50、教师道德品质通过（）才能表现出来。

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64、教师道德品质通过（）才能表现出来。

65、教师道德品质通过（）才能表现出来。

66、教师道德品质通过（）才能表现出来。