大四班下学期幼儿评语Word文档下载推荐.docx
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老师希望你在一年级上课时不随便插嘴,严格要求自己,争做一名三好学生。
Marry
你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。
遇到事情也能主动老师交流。
就要上小学了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。
Jack
你是个聪明、能干的孩子。
你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。
在学习中你是个思维活跃的孩子,有着丰富的想象力和创造力,由于你喜欢看书,现在的你已经认识很多字了。
但同时你也是个非常有个性的孩子,常常会我行我素,在你即将升入小学的时候,老师希望你能在学习和生活中能遵守各项纪律,争取做个全面发展的小学生!
Anna
你是个做事认真、负责的好孩子,小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,比较大方。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在一年级更加大胆、自信些,做个全面发展的小学生。
Lucy
你是一个漂亮,讨人喜欢的小姑娘。
做事认真踏实,上课专心听讲,任务意识和集体荣誉感较强。
进入大班下学期以来,在各方面进步较快,口语表达、数概念方面也有较明显的进步;
绘画方面很有自己的特色,富有童真童趣。
最值得表扬得是学习的效率提高了。
老师希望你进入小学以后,能够再接再厉,争取更上一层楼!
Kevin
你不仅聪明,而且也很可爱。
你的数学学得不错,字写得也很好。
同时上课能积极思考,思维也很敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。
你日常生活中你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。
你也很喜欢看图书,老师希望你入小学后能在语言方面多下功夫,争取做个全面发展的小学生!
Jim
你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。
就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
Tina
你是一个能歌善舞、讨人喜欢的小朋友。
进入大班下学期以来,你的进步可快了!
上课积极举手发言,肯动脑筋,在数概念和口语表达方面也有一定的进步;
在绘画和艺术表现力方面,富有想象力和创造力,同时你也是一个集体荣誉感很强的小朋友。
老师希望你在以后的学习生活里,能够继续保持你身上的优点,同时还要更加努力,争取更大进步!
Simon
你是一个活泼好动、思维敏捷的小男孩。
进入大班下学期以来,表现很棒,真像一个小学生了。
上课认真听讲了,回答问题积极了,能和小朋友们友好相处了,这些都是你的好表现。
老师希望你进入小学以后,能够更加刻苦努力地学本领,同时注意和同学融洽相处,争取做一名在各方面都很棒的小学生,早日带上鲜艳的红领巾。
Mark
你很调皮,也很幽默,在自由活动中能为全班带来欢歌笑语。
本学期你在各方面进步还是很大的。
活动时思维活跃,发言也很积极,只是有时会开小差。
在数学活动中,反应较快思维敏捷。
遇到问题能主动找老师,这一点老师非常高兴。
老师希望你进入小学以后,能继续保持这种乐观的性格,学习再刻苦一点,以后一定会成为各方面都很棒的小学生。
Sandy
你是一个天真、可爱、活泼的孩子,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了,在生活中你还乐意帮助别的小朋友,大家都很喜欢你。
老师真的为你而感到高兴!
希望你上小学后要认真学习,认真完成每一次的作业,养成良好的学习习惯。
做一个出色的小学生!
Martin
你是一个尊敬老师,热爱集体,乐于助人的小朋友。
你有着较好的学习习惯和行为习惯,能够在活动中进行很好的自我控制,上课专心听讲,思维活跃。
进入大班下学期以后,你的进步可大了!
无论是操作活动,还是绘画都有不错的表现。
老师希望你进入小学以后,能够继续保持养成的好习惯,同时也希望你在小学里,能够大胆地展现自己,争做一名三好学生。
Linda
你是一个漂亮、能歌善舞的小姑娘。
老师和小朋友非常喜欢你。
进入大班下学期以来,你的表现可棒了!
尤其是在乐感和艺术表现力方面,表现突出!
老师希望你进入小学以后,能够百尺竿头,更进一步!
在学习方面更加刻苦一点,争取早日带上鲜艳的红领巾!
David
你是一个独立又有主见的孩子。
平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢科学活动,爱思考问题,有较强的语言表达能力。
你还有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师多操心,是个全面发展的孩子。
希望到小学后,能不断努力,争取做个小班长。
Angle
虽然你是一个活泼漂亮的小姑娘,但你拥有小男孩的性格和体魄。
运动是你的强项,我们班的一些小男孩和你相比,也逊色不少。
进入大班下学期以来,你在上课、绘画、操作等方面都取得了一定的进步!
老师希望你进入小学以后,能够继续发扬你的长处,在学习上更加努力一点,争做一名优秀的小学生。
Henry
你是一个比较活跃的小男孩,能够与小朋友之间融洽相处。
进入大班下学期以来,在各方面都取得了一定的进步,在数学操作中,专注性和正确性明显提高了;
在绘画方面,构线也很大胆,涂色较以前也认真多了,并且注意了色彩之间的搭配。
老师希望你在以后的学习生活中,能够更加努力,争取得更上一层楼!
Susan
时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。
在幼儿园的四年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。
你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。
你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。
Lisa
你是个活泼可爱的女孩子,平时最喜欢和小伙伴一起做游戏。
本学期小组长做得也很认真,是老师的好帮手。
老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!
现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事也会和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级能更严格要求自己,争取成为一名三好学生。
Tom
你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,更喜欢在同伴面前发表演讲,这学期,你各方面都有了一些进步。
你认识了一些汉字,数学操作能力也比以前提高了,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了,如果你能管好自己,上课坐坐好、认真听,相信你一定会更棒的!
Helen
你是个文静、懂事的小女孩,在教室里总能看到你安静地坐在椅子上。
现在你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯也很好,课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流,较以前大方,自信。
希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生,好吗?
Denis
你是一名很有礼貌的小男孩,平时能够与小朋友友好相处。
进入大班下学期以来,在各方面都取得了一定的进步,其中最值得表扬的是在口语表达方面,能够声音洪亮、完整有表情地在集体面前讲述故事,小朋友很喜欢听你讲的故事。
希望你进入小学以后,能够继续努力,争取更大进步!
做一名各方面都很棒的小学生。
Emily
你喜欢亲热地围在老师身边讲着各种有趣的事情时,你是多么讨人喜欢;
胖乎乎的你,把自己心爱的玩具和糖果拿出来与大家分享时,大家都愿意亲近你。
你还是老师的小帮手,总是抢着帮老师做力所能及的事情。
假如你在上课时能再专心一点,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持,加油吧!
Rose
在老师的眼中你是个好姑娘。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。
课堂中能开动脑筋,积极举手发言;
课间能抢着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
Charley
你是一个聪明、认真的小男孩。
进入大班下学期以后,你各方面进步明显,在数概念方面反应敏捷;
在绘画方面,进步明显,且富有想象力;
尤其在口语表达方面,进步显著,回答问题声音比以前洪亮,逻辑性强。
老师希望你进入小学以后,继续发扬身上的优点,改正不足,争取更大的进步!
Michey
你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
你喜欢参加各类集体活动,在活动中总是有突出的表现,但在进餐方面还是有挑市食的现象。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取更好的成绩。
Colin
你是一个聪明的小,就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;
你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。
与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。
但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。
希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
Jane
你是一个善良温柔的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。
你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
但你胆子较小,不愿意主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。
希望你到小学后能更大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,相信你一定能行的!
William
你是一个活泼开朗的小男孩,老师和小朋友们都很喜欢你。
进入大班下学期以后,在各方面都取得了一定的进步,上课专心听讲,积极举手发言,思维较活跃,在口语表达和数操作方面都有较出色的表现。
老师希望你进入小学以后,能够再接再厉,认真刻苦学本领,争取更大地进步,做一名全面发展的小学生。
Betty
你是一个文静、内秀的小姑娘,进入我们班这一学期来,你很快适应了我们班的学习生活,并且交了很多的好朋友。
在学习方面也取得了很大的进步!
不论是操作活动、还是在绘画方面,都取得了一定的成绩。
老师希望你在以后的学习生活中能够更加努力,好好学本领,争取更大的进步!
Alice
你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次你制作的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的小姑娘。
上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。
希望桐桐到小学后能更大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
Bill
你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。
平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解。
与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与