度葛洲学校未成年人思想道德建设工作计划.docx

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2016—2017学年度葛洲学校

未成年人思想道德建设工作计划

一、指导思想

　　以党的十八大精神为统领，坚持立德树人这一根本宗旨，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，以未成年人道德养成教育为重点，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，引导青少年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观，通过道德实践，养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、工作重点

　　围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面，进一步强化领导，夯实基础，不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设，着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。

　　三、目标任务

（一）健全和完善体制机制建设。

　　1.认真贯彻落实中央、省决策部署，将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程，每年研究未成年人思想道德建设1次以上。

每年也应召开一次专题会议，研究部署本校未成年人教育工作。

　　2.成立学校未成年人思想道德建设领导组

建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，与文化知识学科一起考核、综合评价。

为了把未成年人思想道德建设工作落到实处，强化责任，明确职责，学校成立了未成年人思想道德建设领导小组：

组长：

林则亮

副组长：

曾纪龙黄良和张焕杰

组员：

陈映龙黄旋君陈娥珠陈灿发团队负责人各年级组长各班主任

（二）扎实推进中小学德育教育。

　　1.广泛开展“中国梦”主题教育活动。

将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程，扎实推进中国特色社会主义学习教育和“中国梦”宣传教育活动，运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”，引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起，树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。

　　2.抓好德育课程改革。

在思想政治（品德）课和语文、历史、地理等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。

　　3.积极推行教学方式改革。

采用参与式、启发式、讨论式等生动活泼的形式开展德育教学，把传授知识与陶冶情操结合起来，寓教于乐，组织学生开展丰富多彩的校内外文化体育活动和科技创新活动。

　　（三）加强队伍和阵地建设

　　1.加强共青团和少先队组织建设。

进一步加强基层团队组织建设。

选派优秀青年教师担任共青团和少先队专职干部，并定期进行培训，提高他们的业务知识。

积极支持、指导团、队组织开展活动，保证必要的活动时间、活动阵地和活动经费;建立和完善校外辅导员、法制副校长制度，积极吸纳社会人士担任校外志愿辅导员。

　　2.严格执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，切实加强对未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意识，进一步优化未成年人生存、保护和发展的法制环境。

开设法制教育课，围绕校园安全、治安防范、交通安全、防火避险、“珍惜生命、远离毒品”、抵制“黄、赌、毒”、反对邪教等重大主题，积极开展安全文明校园创建活动，提高未成年人的安全意识和自我保护能力。

　　3.进一步做好学校留守儿童之家的管护和使用工作。

加强管理、改进服务、提升内涵，努力以校内留守儿童之家这个“小家”带动社会这个“大家”，在社会营造良好的关爱氛围，促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。

　　4.全面建立“心理健康咨询室”。

心理咨询是学校德育工作的一部分,是素质教育的重要内容，也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。

2014年，学校将委派我校心理教师参加心理健康指导师培训班，在学校建立心理咨询室，积极开展心理健康教育讲座,使心理健康教育渗透到教育教学全过程。

　　（四）推进和发展家庭教育。

　　主动与政府紧密配合，切实担负起指导和推进家庭教育的责任。

通过家长委员会、家长学校、家长会等形式，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，听取家长对学校工作和班级工作的意见和建议，广泛宣传家庭教育成功的个案和策略，帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法，明确在教育学生的工作中应该承担的责任，明确向学校反映情况和问题的正确途径，不断提高科学教育子女的能力。

　　四、活动开展

　　二月份：

　　1.开学典礼、法制安全教育

　　2.“播种好习惯塑造新自我”——日常行为规范教育

　　3.第一期黑板报

　　4.班主任会议、学生干部会议、文明监督员会议

　　5.春病防治宣传教育

　　6.留守儿童活动

　　三月份：

　　1.学雷锋活动

　　2.庆祝“三八”妇女节感恩活动

　　3.家长学校开展活动

　　4.绿色畅想“六个一”

　　5.“文明礼仪带回家”——好习惯伴我行

　　6.第二期黑板报

　　7.留守儿童活动

　　四月份：

　　1.清明时节，开展祭扫烈士墓活动，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

2.两型篇：

节约资源“四个一”活动、环保教育活动。

　　3.新团员、队员发展工作

　　4.书香校园亲子读书活动

　　五月份：

　　1.第四期黑板报

　　2.心理健康教育及讲座。

　　3.课间操比赛

　　4.开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育

　　5.夏季安全教育

　　6.校园之星评比

　　7.班主任工作例会

　　8.举办“庆六一”文艺汇演

　　六月份：

　　1.第五期黑板报

　　2.“三好学生、优秀学生干部”评选、文明年级评比

　　七、八月份：

　　1、社会实践活动

　　2、暑假安全教育

　　九月份：

　　1、开展新生入学教育

　　2、开展防震减灾疏散演练活动。

　　3、开学典礼

　　4、开展庆祝教师节活动。

　　5、结合教师节开展感恩教育系列活动，组织各班开展感恩主题班会。

　　6、做好“中秋节”、“国庆节”前的安全自查活动。

　　7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备。

　　8、扎实开展好文明创建活动。

　　9、完善留守儿童的资料更新工作

　　10、安全教育，重点是防溺水教育。

　　十月份：

　　1、文明创建系列活动的开展

　　2、问题学生和留守儿童的教育

　　3、开展主题班会活动

　　十一月份：

　　1、法制教育报告会。

　　2、做好校心理健康教育咨询活动。

　　3、各班召开家长会。

　　4、安全教育。

　　5、校园文明标兵的评选。

　　6、留守儿童活动的开展

　　十二月份：

　　1、冬季安全专项教育检查。

　　2、召开学生干部会议。

　　3、留守儿童之家活动。

　　4、问题学生教育活动。

　　一月份：

　　1、庆祝元旦系列活动。

　　2、优秀学生、优秀学生干部的评选。

　　3、班主任工作总结的撰写

　　4、班主任工作考核

　　5、班主任工作例会

　　6、安全教育，布置好假期社会实践活动。