班会主题让我们的身边多一片绿色教案共20页Word下载.docx
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地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。
地球是我们美好的家园，让我们（齐）“爱——我们地球家园”。
这就是我们今天班会的主题。
㈡共同的家园（放录像2分钟）
多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。
联系社会
实际，我们可以想到的有……（学生举例）
所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--（齐）我们共同的家园，我们应当保护它!
前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些?
㈢地球遭到破坏
我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦恼”。
（放录像）_。
看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：
当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园。
当茫茫黄沙淹没了万亩良田。
当都市上空悲哀地飘着薰烟。
当臭氧层被紫外线洞穿。
当地球的气候日渐变暖。
当大自然的物种悄悄消减。
当地球上堆满了垃圾。
我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面?
是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。
人们滥伐数目，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。
地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。
我想起了今年的那次沙尘暴。
那天，全市大风呼啸，狂沙飞舞，令人毛骨悚然。
这些现象给我们敲响了警钟。
人们对待地球的这种态度是不对的，这样做的后果是自毁家园。
我们应该行动起来，拯救地球，爱护地球，关心地球!
同学们，地球只有一个。
它是万物共同的家园。
地球妈妈正在流泪。
滴滴泪水刺痛我们的心田。
我渴望变成一支神奇的画笔。
把沙漠涂绿，把荒山尽染。
我希望化作一片绯红的云朵。
点缀在宁静祥和的天边。
我梦想变成一刻轻柔的小草。
在鸽子足下抒发绿色的情怀。
我们是地球妈妈的孩子。
我们要留住她美丽的容颜!
我相信同学们都有自己的誓言—
救救地球妈妈吧!
我们要勇挑环保的重担。
胸前的红领巾迎风飘展。
天空中响彻绿色行动的宣言：
保护环境请从自我做起。
人人都来爱护地球家园。
创造天蓝地绿的环境。
用实际行动把地球妈妈妆点。
争做环保小卫士。
我们是泉城的好少年!
爱护地球吧!
生（齐答）：
它是我们共同的家园!
她是我们共同的母亲!
同学们，我们应该怎样爱护地球哪?
㈣保护地球
1、植树爱树
看了刚才的录像，我忘不掉那一片片的沙漠。
我想，快快植树造林吧，可以改善生活环境，又可以美化生活环境。
我们不仅要积极参与植树造林，营造绿色环境，更要保护绿色环境，让绿色植被永远覆盖我们的地球。
对!
树木的作用很大，资料表明，一棵50年的阔叶树，每天呼出氧气45公斤，可供32个人呼吸;
每天吸入32公斤二氧化碳，等于100个人呼出的废气;
每天可降低噪音15~60分贝;
一昼夜排出一公斤杀菌素;
一个月可吸收有毒气体2公斤，一年吸附、销出灰尘11~300吨。
真是不看不知道，树木真奇妙。
我再补充一下，（拿出树叶）我想一个人种一棵树，10个人种10棵树，那么100个人，1000个人，不就是一片树林吗?
同学没说的都很好，让我们行动起来，人人动手，植树造林，保护环境!
让我们用童心唤醒一片片蓝天，用真诚和汗水栽下一棵棵小树，让我们把绿色和希望一起种植。
我们小组还组织了“星期天绿色行动”。
（放录像）我想，看到这些不文明的行为，不仅我们组的队员会这样做，大家一定都会这样做的。
2、爱护花草
不知同学们是否发现，最近一段时间，我们的泉城绿起来。
一片片绿油油的小草，不时散发出淡淡的清香，沁人心脾。
出去走一走，看一看，山脚下，路道旁，每到一处都仿佛置身于绿色海洋中，令人心旷神怡。
_。
尽管冬天来临了，然而满眼葱茏的绿色，不禁使人忘了寒意，忘记了工作的疲劳，随处可见的葱郁的绿地，大大冲淡了城市的喧嚣气氛，又给泉城增添了几分迷人的魅力。
人工草坪有美化环境的作用。
碧绿如茵的草坪，给人提供自然美的享受。
在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中，开辟出一块宁静而怡人的“地毯”，形成车海中的绿洲，闹市中的静地，真实美不胜收。
当你漫步在绿树从中，呼吸着清新的空气，享受着优雅的环境时，切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪，她是人们健康的忠实卫士。
草坪的作用很多……
对。
我们不仅要植树造林，还应爱护身边的每一片绿地。
绿色带给我们希望，绿色带给我们温馨。
绿色是和平、美好的象征。
我们人人心中都希望永远拥有绿色!
看!
我们的绿色小分队正在行动哪。
（照片）
周日，我们又和往常一样，来到了我们的护绿园地。
同学们捡起垃圾，拾起污物，干得热火朝天。
一会儿，草坪就焕然一新。
正当我们欣赏着这整洁的环境时，发生了这样一件事……（劝阻）
爱护身边的每一处环境，你会感觉到从未有过的快乐，这是我们护绿小分队共同的心声。
朋友们，希望你也加入到我们环保的行列中来吧!
自然环境是我们大家的生存空间。
我们每个人都应爱护身边的每一片绿地，做小草的园丁，做小草园丁的园丁，是我们全体学生和老师应尽的义务。
让我们从小事做起，为济南的蓝天工程添彩，让地球妈妈青春常在。
3、节约用水
老师，同学们，大家好。
我是小水滴，请听听我的诉说吧。
讲述《小水滴的故事》。
“别伤心，别伤心，我们是节水小分队，我们会帮助你的。
”
通过前一段查找资料，我们知道了，水和空气一样，是人类和一切生物所必需的。
人离不开水，动物也离不开水，科学家早已证明，水是生命之源。
水是孕育生命和文化的摇篮。
可是我国有限的水资源已受到严重污染，全国有300多个城市缺水。
就拿我们泉城来说吧，泉水是我们的市魂，是我们的骄傲，然而现在水资源匮乏，泉水不再喷涌。
缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在书中寻找，在梦中回味。
暑假中我查找了有关资料，了解到小清河变化就很快，十年一个样：
50年代淘米洗菜，60年代捕鱼捉蟹，70年代引水灌溉，80年代鱼虾绝代，到了90年代，它不仅失去了灌溉、养殖、航运功能，甚至危及着两岸群众的饮用水。
保护水资源，防治水污染，已成为环保工作的重中之重。
刚才同学们从生活周围环境的变化，感受到我们正进入一个水资源紧
缺时期，在这里我不禁想起那句警世名言：
如果我们不珍惜宝贵的水资源。
那么，地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。
节约用水，人人有责。
同学们，在生活中我们应该怎样节约用水?
（学生举例子）
小水滴，你看我们做得怎么样?
你看--（放录像）
（小水滴：
不错，不错。
）
我们还有更不错的呢!
我们的节水活动，得到了家长的好评，请听听
我们小记者的采访录音。
（放录音）
同学们的节水活动开展得真好。
小水滴请不要再伤心了，老师相信。
只要大家都注意节约用水，水荒就会离我们而去，生活才会更加幸福美好。
环境才会更加优美舒适。
小水滴也才会高高兴兴地生活。
4、宣传环保
我们通过采访环保局的同志，了解了白色污染对环境的危害。
我们
希望大家拒绝白色污染，都使用绿色环保袋。
前几天，我们自己想方设法
制作了一部分环保袋，今天送给老师和同学，希望大家和我们一起行动起
来，拒绝白色污染。
在班会之前，我们向全校同学征集了环保标语和图片。
我们这项活动。
得到了全校同学的积极响应，共收到了标语和图片约有300多幅。
在这里。
我们把其中优秀的几幅代表作献给大家。
（展示图片）
我们小组还写了一份倡议书，号召全市少先队员一起参加环保活动。
（读倡议书）
我们坚决响应你们的倡议，一定做好环保工作。
（各抒己见，自由发言）
㈤美好未来
同学们，我们是二十一世纪的主人，大家都希望二十一世纪天更蓝，草更绿，水更清，生活变得更美好。
畅想一下，如果人人都注意环保，我们的未来会怎么样?
（请大家闭上眼睛）
（学生表演：
诗歌朗诵、自编舞蹈）
那么，为了这一天，我们必须担负起环保的重任。
从我做起，生（齐）：
植树造林，爱护花草。
从身边做起，生（齐）：
节约用水，宣传环保。
从现在做起，生（齐）：
爱—我们地球家园。
通过今天的班会，同学们会更加积极地参加环保的各项活动，主动挑起环保的重任，使人类共同的家园—地球，更加美丽，让我们的生活中充满阳光、鲜花……
为了今天，也为了明天，为了自己，也为了子孙，让我们一起关心地球，（齐）爱—我们的地球家园。
世界地球日主题班会二
活动目的
了解“世界地球日”的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增强保护地球的意识。
活动准备
1、搜集关于“世界地球日”的资料。
2、制作相关的幻灯片
活动过程设计
1、了解“世界地球日”的由来
1970年4月22日是世界第一个地球日。
1969年盖洛·
尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。
2、了解历年来的主题与活动
1996年认识地球，热爱地球，保护地球，珍惜资源，造福人类
1997年保护地球资源与环境
1998年海洋地质与人类
1999年防治地质灾害
2000年2000年地球日――中国行动
2001年地质遗产保护
2002年善待地球
20xx年生命之水
20xx年善待地球，科学发展
20xx年善待地球——科学发展，构建和谐
20xx年善待地球——珍惜资源，持续发展
20xx年善待地球——从节约资源做起
20xx年认识地球和谐发展
20xx年认识地球保障发展——了解我们的家园深部
3、了解地球面临的各种问题
4、发出倡议
也许，我们一个人的力量改变不了多少
也许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。
如果，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下
也许，在你决定尽力时，有无数人也和你做了相同的决定。
5、观看有关的视频——地球，我们共同的家园（沙画创意）
6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。
活动反思
在这次班会之前，恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。
通过这次主题班会，同学们得到了一次知识的普及，对于地球的现
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