健康促进机关企事业单位考核评估标准文档格式.doc

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健康促进机关企事业单位考核评估标准文档格式.doc

无相关制度扣3分。

有专兼职人员负责健康管理相关工作,落实健康单位建设工作,有工作计划和总结,每年至少接受1次专业培训。

查阅文件,

询问人员

无负责人员扣1分,无计划、总结扣2分,专业人员未受培训扣1分。

环境建设35分

无烟单位创建

参考无烟单

位考核要求

此处不赋分

参考无烟机关考核要求,不达标不得创建。

环境整洁舒适,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善

现场查看(加一项健康专栏的考核)

7

环境不整洁、食堂卫生不达标、厕所、洗手设施不符要求酌情扣分。

给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境;

不符合要求酌情扣分。

有健康活动室,配备健康管理一体机等健康自测设备,为职工提供免费测血压和称体重等健康自测服务

8

无健康活动室扣4分,无测血压设施扣2分,无测体重设施扣2分。

单位食堂三证齐全,达到食品卫生安全要求,食堂菜谱标示菜谱能量,并摆放基本的健康自测设备

6

食堂不符卫生要求扣3分,未摆放自测设备扣2分。

在政务服务大厅提供可取阅的健康宣传资料,设健康自测区域,配备易于操作、基本的健康自测设备(如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI转盘等)

无宣传资料扣4分,无健康自测设备扣3分。

健康管理29分

开展健康监测。

内容包括健康体检、问卷调查及个性化监测。

查阅健康档案

5

未开展监测不得分,监测资料不完整扣2分。

进行风险评估。

通过监测情况对职工健康状况进行疾病风险评估。

无风险评估资料不得分,资料不完整扣2分。

实施健康干预。

包括生活方式干预、健康教育干预、临床干预等个性化干预措施。

未开展干预不得分,干预资料不完整扣2分。

由健康管理专业机构对单位总体健康状况进行综合分析,邀请健康讲师开展健康讲座5次以上。

无总体分析评价报告扣2分,无健康讲座图片等资料扣3分。

敦促职工使用健康监测软件,由健康管理机构对体检指标、饮食、运动等实行动态监测和跟踪服务。

未开展动态监测不得分。

职工健康档案管理规范。

未建立职工健康档案不得分,档案不全扣3分,无专兼职人员管理扣2分。

活动开展16分

有工间操制度,开展爬山、广播操比赛、运动会等不同形式群体性健身活动,每年至少开展1次。

查阅活动记录

无工间操制度扣3分,活动资料不全酌情扣分。

每年举办1次以上健康主题集体活动,如戒烟竞赛、健康知识竞赛、健康演讲比赛等。

未开展活动不得分,资料不全扣2分。

为职工发放健康知识宣传资料。

设立固定的宣传栏、板报、橱窗等张贴健康生活方式宣传材料,每年至少更换2次。

抽查10名

在职职工

健康生活方式宣传资料发放率未达到80%扣2分;

无宣传载体扣2分,更新不到位扣2分。

健康结果5分

职工健康知识知晓率≧90%,健康行为形成率≧75%.

随机抽查10人,现场

询问计算

达不到标准

要求不得分

合计

100

备注:

考核95分以上为合格

健康促进学校考核评估标准

校领导、校医、骨干教师等成员组成健康促进学校创建工作领导小组,职责分工明确,公开承诺开展健康促进学校建设。

查阅文件和

承诺书

未成立领导小组,扣3分,无明确分工扣分。

制定促进健康的相关制度,含无烟学校制度、学生健康管理制度、保护学生安全制度、每天1小时体育活动制度等。

查阅相关制度

无相关制度扣3分,制度不全酌情扣分。

制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集工作资料。

查阅工作计划、实施方案、工作资料

2

无工作计划、方案扣2分,方案可操作性不强酌情扣分。

把健康促进学校建设工作纳入到学校目标责任制管理,每学年召开一次健康促进工作会议。

未纳入学校管理扣1分,未召开健康促进工作会议扣1分。

学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

不可查实扣3分。

健康促进学校所需经费在学校经费中列支。

查经费

使用资料

无经费不得分。

环境建设30分

建设无烟学校(前提条件)。

查阅资料、

现场

按无烟学校标准考核,满80分纳入创建,不满80分不纳入

无烟学校得分

校园环境优美、整洁、有足够使用的卫生厕所和洗手设施。

现场查看

现场发现垃圾酌情扣分,卫生厕所和洗手设施不足扣3分。

设立卫生室或保健室,配专业技术人员或保健师,定期接受培训。

查看资料、

无保健室扣3分,无专业技术人员扣4分。

为学生提供健康自测场所/区域,配备易于操作、基本的健康自测设备。

无健康自测区域不得分。

有食堂的学校,三证齐全,达到食品卫生安全要求,有专职/兼职营养师,提供学生营养餐。

无食堂学校,须从具有营养餐配送资格的单位订购学生营养餐。

食堂不符合要求酌情扣分

活动开展50分

以班级为单位健康教育课程开课率达到100%,学生每学期上健康教育课至少达到6学时。

查资料,现场询问5名学生

健康教育课未达课时要求扣4分,现场抽查学生未上健康教育课达60%,扣4分。

学生每天在校体育活动时间不低于1小时

抽查学生体育活动时间每天不足1小达20%,扣3分。

邀健康教育专业机构对师生开展健康知识传播,每年至少1次。

查阅讲座资料

未开展此活动不得分。

开展学生心理健康教育主题活动。

查阅记录

无心理咨询记录的扣2分,无心理服务形式的扣2分。

设置固定宣传专栏,每季度更新1期

现场查看,

查资料

无固定宣传专栏不得分,少更新1期扣1分

学校每年开展特定主题的健康教育活动不少于3次。

开展宣传数每少1次扣2分,资料不真实酌情扣分。

建立学生健康体检和健康管理机制。

查学生健康

档案

健康档案管理不规范扣4分。

建立突发公共卫生事件、学生常见病与多发病管理机制。

查阅制度文件

无相关内容不得分。

学校利用家长、家长信、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动,每年不少于2次。

未开展家长健康教育活动扣4分,资料不可查实酌情扣分。

邀请社区卫生服务中心、交通安全等部门参与学校健康活动,每年组织学生开展至少2次健康实践。

查阅活动资料

少1次扣2分。

学生健康知识知晓率≧90%,健康行为形成率≧70%。

随机抽查10人,现场询问计算

达不到标准要求不得分。

健康促进医院考核评估标准

组织管理20分

成立“健康促进医院创建领导小组”,明确领导小组的组成、责任与分工,各科室负责人参与,人员构成合理,分工明确。

查阅文件

未成立组织领导扣1分,无职责分工扣0.5分,无科室负责人参与扣0.5分。

将健康促进医院纳入医院发展规划,制定工作计划和实施方案.

医院规划中无体现健康促进或无健康促进规划扣1分,无计划和实施方案各扣1分

有例会制度,一年不少于2次,及时总结工作经验、发现问题,保证健康促进工作的实施和正常运行。

未达2次扣0.5分,无会议资料不得分

有健康教育科室,至少配备1名专职健康促进专职人员,负责全院健康教育与健康促进工作的业务技术指导、组织、协调和管理。

无健康教育科室不得分,无专职人员扣2分

分科室指定专/兼职健康教育管理员,明确责任与分工负责开展健康促进工作。

查阅网络

人员名单

1个科室无专/兼职人员扣0.1分,扣完为止

有专项经费。

查阅经费资料

无专项经费不得分

医院应提供开展健康促进活动所必备的场所、设施、设备、经费。

查看现场

无场所扣2分、设施、设备和经费一项不符合需要扣1分

建立与完善医护人员(包括新入职人员)定期接受健康促进与医患沟通等方面继续医学教育、培训的制度。

无制度不得分

创建之初应召开一次全员动员会议,让大家知晓创建意义、转变理念、提高认识、明确责任、存在问题与改进目标。

高危慢病危险因素干预专门科室不少于1个,建立慢病高危人群院内转介机制。

未开动员会不得分

环境建设25分

诊疗与就医环境(如建筑、设备、设施、卫生、照明、通风、采暖、绿化等)符合国家有关规定、标准和要求(包含环境、健康与安全的要求)。

一项不达标扣0.5分,扣完为止

提供满足医护人员休息、健身、娱乐需要的设施和设备。

无设施和设备不得分,一项不达标扣0.5分,扣完为止

医务人员对待病人和蔼和亲,文明礼貌用语。

观察不少于3个科室6名医生接诊过程是否礼貌用语,发现一处不达标扣1分

大厅设有咨询台,服务态度良好。

无咨询台,咨询台无人扣2分

咨询台、候诊处有健康传播资料发放架、宣传专栏、大型电子显示屏或电子视频播放等,内容定期更新。

健康资料发放架、宣传栏、电子显示屏有一处不达标扣1分,内容更新不及时扣1分

门诊大厅设健康自测设备。

无健康自测设备不得分

健康活动30分

无烟医疗机构建设。

参照无烟机构评分标准评分,达到80分再纳入创建单位,低于80分,一票否决

每年至少举办1次以上医务人员的健康促进技能培训。

查阅培训资料

培训方案、课件、照片、签到表少一项扣0.5分

面向患者和社会举办健康巡讲(讲座),每年不少于12次。

查阅巡讲记录

数量不符合要求扣4分,记录表不符合要求扣4分

合作或支持社区其他机构开展健康教育、咨询、健康倡导活动,每年不少于3次。

数量不足扣4分,资料记录不全扣4分

开展职工监测,为职工提供健康管理服务。

查阅职工

健康档案

健康管理资料不完整扣6分

至少开展一项特色健康活动。

未开展活动不得分

每年至少进行1次工作自评。

无自评资料扣6分

健康管理中心20分

将体检中心改为健康管理中心(健康管理门诊),负责健康体检评估,慢病高危人群院内转介。

在院内推行一病两方、五师查房、全程管理,评估患者吸烟、饮酒、营养等主要生活方式和危险因素,将健康管理纳入病程全过程。

查资料、

看现场

12

无一病两方、五师查房制度扣5分,无患者健康评估资料扣5分

健康结果5

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