五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc

上传人:b****2 文档编号:14277902 上传时间:2022-10-21 格式:DOC 页数:14 大小:279KB
下载 相关 举报
五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc_第1页
第1页 / 共14页
五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc_第2页
第2页 / 共14页
五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc_第3页
第3页 / 共14页
五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc_第4页
第4页 / 共14页
五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc

《五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

五年制机电一体化专业人才培养方案Word文档下载推荐.doc

(5)具有良好的社会实践能力、社会适应能力、一定的人际交往与沟通协作能力、较强的学习能力和创新能力。

(6)具有较强的安全和环保意识。

(7)有良好的团队意识,热爱生活,朴素自然,待人真诚,处事平和大方。

(8)身心健康,具有良好的心理调控能力,具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成功与挫折,平和、理智、坚韧的待人处事的生活态度。

(9)具有健康的生活方式和良好的卫生及生活习惯。

2.知识要求

(1)掌握与本专业相关文化基础和人文社会科学、英语、计算机、高等数学、体育与健康等知识。

(2)掌握文献查阅的基本知识。

(3)具有绘制工程图(机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气压系统原理图、设备安装平面图)的基础知识。

(4)掌握相关国家标准与安全规范。

(5)掌握典型零件生产工艺。

(6)掌握机械原理与典型结构工作原理、公差配合与测量、机械零件加工、电工电子技术、液压与气动、电气控制、可编程控制器、电机驱动与调速、单片机应用和工控组态等技术的专业知识。

3.能力要求

(1)通用能力

①具备基本的计算机操作与办公软件应用能力。

②具备较好的英语交流沟通能力。

③具备较好的团队合作能力。

④熟悉劳动与安全保护规程等。

⑤具备较好的自主学习能力。

(2)专门能力

①专业能力

A.具有正确选择和使用工、夹、量、辅具的能力。

B.具有机械零件测绘及简单设计能力。

C.具有识读机械、电气工程图纸的能力。

D.具有计算机绘图能力。

E.具有针对常有机电一体化设备的机械结构、电气系统进行安装、调试、维护与维修能力。

F.具有修改控制程序和针对常有工控设备进行程序设计的能力。

G.具有普通机床和数控机床编程与操作的初级能力。

②方法能力

A.具有获取、分析、使用信息的能力;

B.具有对知识的抽象、概况及判断能力;

C.具有科学分析和解决问题的能力;

D.具有终身学习和岗位迁移能力等。

③关键能力

A.具有机械安装与调试能力;

B.具有电气控制线路安装与调试能力;

C.具有控制技术应用能力;

D.具有机电一体化设备操作能力等。

六、毕业条件

各门功课考核合格,获得高等学校英语应用能力考试合格证书、全国计算机等级证书、大学生体质健康合格证书,并取得一门以上中级职业资格证书。

七、专业技能课程

1.职业岗位(群)典型工作任务分析

职业岗位

典型工作任务

所需的知识、素质、能力

相关学习领域课程及能力训练

职业资格证书

机电一体化系统的安装、调试

1.机械部件的组装与调试;

2.电气部件的组装与调试;

3.整机的组装与调试;

4.生产指导与过程控制。

知识

1.掌握制图的基本知识;

2.掌握机电一体化技术基础知识;

3.掌握机械制造基础知识;

4.掌握电工、电子技术的基本知识;

5.掌握液压与气动技术知识;

6.掌握PLC应用的基本知识;

7.掌握机电产品和设备在安装、调试、运行和维护方面的基本知识;

8.掌握安全知识;

9.掌握专业英语知识;

10.具有读图和制图的能力;

课程:

工程制图与CAD、机械基础、钳工、液压与气动技术、电工技术、电子技术应用、单片机与接口技术、PLC技术应用、机电专业英语、机电一体化系统安装与调试

能力训练:

1.识读零件图、部件装配图;

测绘典型的零件、

2.液压与气压系统的组装调试与运行

3.机电控制系统的连接与运行

4.PLC控制与应用

5.传感器与信号检测

6.简单机电一体化系统开发与制作

装配钳工、维修电工技能操作证、可编程控制系统设计师

素质

1.具有明确的社会责任感和强烈的事业心;

2.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;

3.具有求实创新的科学精神、刻苦钻研的实干精神、团结协作的团队精神;

4.具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力。

5.具有健康的身体素质、良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。

能力

1.具有机电设备安装和调试能力;

2.具有机电产品或设备安装、调试、运行和维护方面的基本技能;

3.能阅读专业资料;

4.能正确使用各种测量器具;

机电设备的维护与维修

1.设备的正常运转维护;

2.设备的精度恢复;

3.设备的二级保养;

4.判断并协助设备的一级保养;

1.掌握互换性与测量技术;

2.掌握机械零部件的基本结构和选用;

3.掌握机床电气控制系统原理;

4.掌握典型工装夹具的结构和选用;

5.掌握机电设备操作规程知识;

6.掌握液压与气动技术知识;

7.掌握机床机械系统以及电气控制系统常见故障基本知识;

8.掌握机床机械系统以及电气控制系统管理与维护应具备知识;

9.掌握安全知识。

工程制图与CAD、机械基础、钳工、机械零件加工、液压与气动技术、电工技术、电子技术应用、单片机与接口技术、PLC技术应用、机电专业英语、机电一体化系统安装与调试

测绘典型的零件;

2.液压与气压系统的组装、调试与运行;

3.机电控制系统的连接与运行;

5.传感器与信号检测;

7.机床操作

钳工、车工等技能操作证、维修电工技能操作证、可编程控制系统设计师

3.具有沟通能力、团队协作能力、自我学习能力、信息检索与分析能力、创新能力;

4.具有健康的身体素质、良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌。

1.进行机加设备的一般维修工作;

2.熟练使用电脑绘图,达到中级以制图员水平;

3.能熟练使用标准件手册;

4.能阅读专业资料。

机械零部件生产

1.机床的操作;

2.刀具的选用与刃磨;

3.工件的装夹;

4.通用量具、专用量具的正确使用;

5.机加设备的日常维护。

1.掌握制图的基本知识;

2.掌握金属切削机床基本原理;

3.掌握金属切削机床结构;

4.掌握数控编程与操作;

5.掌握液压与气动回路结构;

6.掌握产品装配工艺;

7.刀具知识。

工程制图与CAD、机械基础、钳工焊接技能、机械零件加工、液压与气动技术、数控机床编程与操作

2.钳工技能训练

3,焊接技能训练

4.普通机床操作

5.数控机床编程与操作

6.液压与气压系统的组装、调试与运行;

车工、铣工中级工、数控机床操作工

4.具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力;

1.熟练操作一种普通机加设备(车床或铣床),达到中级工水平;

2.了解一种数控机加设备的操作(车床或铣床);

3.能操作其它普通机加设备,达到初级工水平;

4.能编写常规零件的数控加工程序;

5.能熟练进行机加设备三级保养;

6.熟练使用各种常见装配工具;

7.能进行典型机电产品装配。

机电产品售后服务

1.熟悉典型机电产品性能;

2.掌握销售渠道和方法;

3.能稳妥地解决售后各类技术问题

1.了解典型机电产品结构、性能及使用常识;

2.掌握典型机电产品的安装与调试;

3.了解营销知识;

4.掌握机电产品或设备在安装、调试、运行和维护方面的基本知识;

5.掌握机电设备的故障诊断与维修的基本知识;

6.掌握安全知识。

工程制图与CAD、机械基础、钳工、液压与气动技术、电工技术、电子技术应用、单片机与接口技术、PLC技术应用、机电专业英语、机电一体化系统安装与调试、机电一体化设备管理、机电产品营销

1.机电产品或设备安装、调试、运行和维护;

2.机电产品营销

3.与顾客进行语言沟通训练;

装配钳工、维修电工技能操作证

1.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;

2.具有求实创新的科学精神、刻苦钻研的实干精神、团结协作的团队精神;

3.具有较强的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力。

4.具有健康的身体素质、良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观向上的精神风貌;

5.具有良好的交流与表达能力。

1.能与顾客进行良好的语言沟通;

3.具有机电设备安装和调试能力;

4.具有良好的质量意识与职业道德。

2.专业核心课程描述

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考学时

1

工程制图与CAD

1.掌握工程制图中的必要基础知识:

图纸幅面、比例、字体、图线、剖面符号、图样表达、尺寸标注、简单机械图样画法等,同时具有较强的读图能力;

具有正确使用《机械制图国家标准》等手册的能力;

2.掌握AUTOCAD软件的使用方法,能用AUTOCAD绘制中等难度的机械零件图,装配图,能够正确标注相关尺寸,公差,及符号等;

3.了解掌握三维设计软件的建模思路和应用方法,会建立中等复杂程度的三维模型。

228

2

机械基础

1.了解常用机械工程材料及热处理、锻造、铸造和焊接的基本知识;

2.了解各种热处理方法的目的、工艺和应用,初步具有选择钢材热处理方法的能力;

3.掌握通用机械的结构、基本工作原理,机械特性及运行特性;

掌握齿轮传动、带传动、链传动、凸轮机构等传动机构的基本运动形式;

熟悉常用的联接方法、轴系零部件维护方法;

培养学生分析生产实际问题和解决实际问题的能力。

76

3

钳工、焊接技能

1.掌握钳工工种内的各项基本技能及相关工具、设备的操作:

零件的测量,划线、錾削、锯割、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、刮研、研磨等;

2.掌握机电一体化设备安装的相关技能。

3.掌握学习手弧焊的基本操作技能:

焊条电弧焊设备的调试和工具的使用,焊条电弧焊的基本操作和安全常识,平板对接、角接、搭接焊接的平焊位置焊接操作的基本技能。

4

液压与气

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1