毕业典礼辅导员的讲话稿文档格式.docx

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你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。

　　前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：

“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。

”我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要求上进了。

　　为此，我想与同学们一块思考一个问题：

我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会，国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么?

　　我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。

你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。

　　这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。

我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。

　　其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题;

职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范;

专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。

这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：

求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。

沃顿的建筑的三个基本条件：

“坚固、实用、愉悦”是一致的。

　　建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。

我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。

真就是爱自己，真实使我们坚固;

善就是爱他人，责任使我们实用;

美就是爱生活，幸福使我们美好。

这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。

　　毕业典礼辅导员的讲话稿2

　　尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

今天，我很高兴地与同学们一起相聚在毕业典礼上，以教师代表的身份来分享丰收的喜悦，此时此刻，我的心情和大家一样，格外激动，有许多话要对大家讲。

首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。

同时，也借此机会，真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成，业绩辉煌!

每年这个时候，作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪，同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。

大学三年，是人生最美好的黄金时期，是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。

这三年是短暂的，但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化，同学们以认真好学的作风，以积极向上的态度，通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流，在知识、能力、价值观等方面都得到了提升，大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。

人生未来的崭新生活虽然充满无限的悬念和无穷的魅力，但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。

作为一名教师，我给同学们提出几点希望：

　　第一，保持理想，保持执着。

中国现代著名小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。

他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观，拉之向上，推之向前;

要习惯于向远景凝眸，不敢坠落，不甘心于坠落。

我相信，聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。

　　第二，保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯，保持独立思考和批判的精神。

一个人在大学里学习的知识终究是有限的，终身学习已经成为当今社会发展的必然要求。

我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化，严格自律，将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合，保持独立思考的活力，以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。

　　第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。

无论处在什么环境，无论从事什么工作和职业，都要对自己负责，以此随时随地戒勉自己，树立成才意识、竞争意识和责任意识。

　　第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。

作为刚出校门的毕业生，我们还没有什么可以依靠的资本，唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作，敬业勤奋、热情奉献，才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开端和基础。

希望同学们在今后的工作中，真正将这些希望和要求付诸予自身实践中，做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人，在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代，去实现自己的理想追求和人生价值。

最后，衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!

　　谢谢大家!

　　毕业典礼辅导员的讲话稿3

　　在同学们完成了学业，庆祝成功的时刻;

在面对即将的分手，依依惜别的时刻;

在你们即将踏上新的征程，展望前途的时刻，我受托代表老师，对你们说几句话。

我无法把全系老师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来，甚至也无法把我自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。

我知道，话语承载的情感太多时，话语本身倒显得苍白无力。

　　但我还是十分高兴有这样的机会，在毕业之际，来给同学们讲大学里最后的一节课。

这节课上，我讲三个故事——关于事业、关于生活、关于对未来的期待——是我对你们的毕业留言：

　　第一个故事是美国著名物理学家卡伦德尔讲的：

一个物理老师给学生出了一道考试题：

用气压表量出大楼的高度。

一个学生回答：

上楼顶，用一根绳子把气压表拴住，让它坠到地面，量出绳子的长度，即为大楼的高度。

老师给学生打了零分，学生不服气，要老师给他打满分，理由是他已经满足了考题的所有条件。

　　双方僵持不下，找物理学家卡伦德尔做仲裁。

卡伦德尔想给双方面子，就让那学生把题再做一遍，时间限制为6分钟。

学生考虑了一会儿，答案是：

让气压表从楼顶坠落，从它落地的时间，用公式算出大楼高度。

学生还说：

他能给出6种解法，但都不是老师命题中隐含指向的解法，最好的解法是拿气压表去大楼的管理员，说：

我把这个气压表给你，你告诉我大楼的高度。

　　这个故事的结论是我留言的第一句：

永远不要以为我们自己绝对正确。

要尊重学生，尊重学生的异端思维;

而且，我们自己对知识和学问，也要时时保持怀疑和批判的思维。

　　第二个故事说，有一个9岁的小男孩，他父亲离家出门了，临走时开玩笑地对他说：

我走了，家里就你一个男子汉了，我把妈妈交给你，你要照顾好妈妈。

几天后发大水，妈妈落到水里，小男孩拼力用一根绳子拉妈妈，把自己的手勒出了血也不肯放手。

终于把妈妈救上岸。

他对自己创造的奇迹只说一句话：

爸爸走时说了，我要照顾好妈妈，我答应过爸爸了。

　　这个故事是我留言的第二句：

深重的责任感会给人一种无比强大的精神力量。

我们做什么事，只要有了责任，就没有理由不把事情做好。

　　第三个故事：

阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼，天上突然有一头牛向他的船砸下来，把船砸翻了。

他游泳回到岸上，人家谁也不相信他说的话，都认为他喝多了。

后来美国大使馆知道了，就赔了他翻船的损失。

原来是美军一架运输机运送人道主义救援物资，运的是牛，一头牛挣脱了缰绳，在机舱里发疯，到处撞。

士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。

　　你们也许觉得这个故事最荒唐，也不着边际。

但我想让这个故事告诉你们——生活中也要幻想。

牛从天上掉下来的事不多见，但发生了，说明偶然是存在的。

知道生活中有偶然，就应该时时以必然的态度准备应对，包括好的牛和坏的牛。

尤其是，当有用的牛从天上掉下来时，你得有把握把它接住才行。

　　毕业典礼辅导员的讲话稿4

　　各位同学：

　　今天非常荣幸能够代表学院全体教师致辞。

请允许我代表今天到场和没有到场的老师们祝贺你们。

　　祝贺你们，在老师的“摧残”下度过懵懂的四年，变得睿智、坚强!

　　祝贺你们，在同学的扶持下度过孤独的四年，变得大度、开朗!

　　祝贺你们，在恋人的温暖下走过幸福的四年，变得乐观、有爱!

　　祝贺你们，在抛弃你的前男友前女友的打击下熬过有故事的四年，变得成熟、理性!

　　同时，也非常感谢你们。

　　感谢你们，是你们让我们一直保持年轻的状态，因为要和你们“斗智斗勇”!

　　感谢你们，是你们丰富了我们的三尺讲台，因为你们课堂上的精彩表现!

　　感谢你们，是你们让我们体会到职业的自豪感，因为你们渴求知识的眼神!

　　感谢你们，是你们让我们找到了人生的成就感，因为你们解决疑惑之后的欢呼雀跃!

　　四年前，你们带着陌生和新鲜走进学校，憧憬着没有父母和班主任监控的逍遥生活：

那一年，你因为兴趣一口气加入了10个社团，在缴纳会费之后才发现一年都没参加过活动，情不自禁地喊道“坑爹啊”;

那一年，你还是团学会、学生会的小弟，不知疲倦地忙着各种各样的活动，因为多种头衔而沾沾自喜;

那一年，你在外教的课堂上听得云里雾里并被满眼的英文“折磨”得死去活来;

那一年，《微积分》的60分是多么的神圣，对于你来说却是那么的遥不可及。

　　三年前，你们带着假期的意犹未尽走进学校，感觉到校园里的一切都是那么的熟悉和亲切：

那一年，你以俯视的眼光看着新生并嘲笑他们的幼稚;

那一年，你开始站在台上忽悠学弟学妹;

那一年，你终于明白了什么是“考证的不归路”;

那一年，你为了学懂专业知识而开始泡图书馆。

　　两年前，你们迫不及待的回到学校，琢磨着该琢磨的和不该琢磨的东西：

那一年，你因为思考“我到底学到了什么?

”而痛苦;

那一年，你因为还仍然在奋斗英语四级而懊恼;

那一年，你在掰着花瓣数“考研、不考研、考研、不考研”的时候郁闷;

那一年，你给自己举行了非正式的毕业仪式。

　　一年前，你提着大包小包来到了向往已久的成都龙潭，望着这别致的大楼，心里暗暗发誓，一定要顺利毕业。

这一年，你坐的公交车从13路升级到14路;

这一年，你拿着一摞摞简历奔走在各大招聘现场;

这一年，你起早贪黑的往返于学校和实习单位之间;

这一年，你经常在梦里被“秒杀”这一关键词惊醒;

这一年，你不知多少回拿着酒瓶向同学临别赠言。

　　四年的时间，有48个月、192个星期、1460天、3万5千零40个小时、2百10万2千4百分钟。

这段看似漫长却又短暂的时光，成为了你生命中难以磨灭的印记。

　　也许，你还有遗憾。

　　你或许遗憾，你不是高富帅。

同学们，请记住，投胎其实是门技术活。

　　你或许遗憾，你还没有过一段浪漫的爱情。

同学们，请记住，爱情永远都是浪漫的，只是来得晚一些