RJ版四年级数学特级教案docxWord文件下载.docx
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二、写出下列各数。
第4课时亿以内数的读写（练习课）
、写出由下面各数组成的数。
1•四百万、五十万、八万和三千。
2•六千万、九万和三百。
3•五百万、三万、八千和六十。
4•八千万和四十。
5•九千万、七十万、二万和四百。
二、连一连。
九千六百万13090034
一千三百九十万九千96000000
八十六万零一百13909000
一千三百零九万零三十四860100
三、把下面各数改写成整十、整百、整千……的数的和。
2301600=
40302010=
3420005=
10050084二
第5课时亿以内数的大小比较
一、比较下而每组数的大小。
1.242300和2432002.435600和44560
3.387000和3780004.499500和495900
二、把下面四个数按从小到大的顺序排列起来。
24300324002340034200
三、柳林村今年几种主要蔬菜的产量如下:
南瓜:
300300千克萝卜:
30040千克辣椒:
400300千克
黄瓜:
33000千克茄子:
40400千克
请你将这几种蔬菜的产量按由高到低的顺序排列出来。
第6课时用“万”作单位的数
一、将下面各数改写成用“万”作单位的数。
12340000320500002700000
40500000728000005030000
二、下面用“万”作单位的数，去掉“万”字怎样表示？
85万=（）260万=（）
1000万=（）2035万=（）
三、先写出下面各数，再把它们改写成用“万”作单位的数。
1.最小的六位数。
2.比最大的六位数多lo
3一个数的千万位和十万位都是8,其他数位上都是0。
四、先将下面四个数写成用“万”作单位的数，再把它们按从小到大的顺序排列。
32100001230000060300003060000
第7课时用“四舍五入”法求近似数
一、把下而各数“四舍五入”到万位。
35800200^74608050^67893250^98765432^
二、下面的方框里可以填哪些数？
1.430458^43万2.3620895^363万
3.170口634~171万4.20700296^2070万
三、一个数，它的千万位和十万位上都是5,千位上是3,其余各个数位上都是0。
1•请你写出这个数，说出它是几位数。
2•最高位是什么位?
读岀这个数。
3•把这个数万位后面的尾数省略，求出它的近似数。
四、用0,0,0,3,5,&
9这七个数字组成的七位数中，从大到小排列。
前三个数是什么数?
将这三个数“四舍五入”到万位。
第8课时数的产生和十进制计数法
一、一个五位数，它的最高位是什么位？
一个九位数呢？
一个十二位数呢？
二、写出一个多位数，说说每个数字所在的数位和表示的意义。
三、读出下面每组数，你有什么启发？
1.5656:
0000
第9课时亿以上数的认识
一、用自己的方法，又快又准地读出下面各数。
二亿四千万写作:
（
三、把下面各数改写成用“亿”作单位的数，不是整亿数的用“四舍
四、写出由下而各数组成的数。
1•三十三十万三十亿
2—百零七三十二四百零三亿
第10课时计算工具的认识及用计算器计算
一、用计算器计算下列各题。
3406+597=
531+243=
316X28=
34924-97=
二、先说出下面各题的计算顺序。
再用计算器算出来。
4796X254—3250=
15746—258X36=476-（258+145804-405）=
三、列综合算式计算。
（用计算器计算）
1.75与156的积，减75除以15的商，差是多少?
2.120与90的和，除以它们的差，商是多少？
第11课时练习课
_、用込］0帀回00©
©
®
叵这10张卡片,按要求组成十位数。
1•最大的十位数：
2•最小的十位数：
3•只读两个0的最大的十位数：
4•约等于96亿的最大数：
5•约等于19亿的最小数：
198940000<
19口000000
287530000>
2口9000000
58口6840000^58亿
9口8765000^1000000000
三、用计算器算一算。
4768+2986=59780一47256=
2432X56=381276=6二
第12课时整理和复习
一、读数。
1100005读作：
24960000读作:
85000300读作:
454800读作：
7200000000读作：
6407000000读作：
二、写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数。
不是整万或整亿
数的用“四舍五入”法省略万位或亿位后面的尾数。
九千五百万写作：
一百万零八百写作：
十二亿八千六百三十三万四千写作：
十三万七千零二写作：
四千零七万五千七百写作：
六千亿零六百万零六写作：
三、最大的六位数是多少?
最小的六位数是多少?
它们的差是多少？
第2单元公顷和平方千米
第1课时认识公顷
一、在括号里填上合适的面积单位。
1一间教室的面积大约是60（）o
2•北京天坛的占地面积为273（）o
3•五棵松体育馆的建筑面积约6（）o
二、填一填。
30000平方米=（）公顷5460000平方米=（）公顷
4500000平方米二（）公顷89公顷二（）平方米
第2课时认识平方千米
一、填一填。
600公顷=（）平方千米=（）平方米
80平方千米=（）公顷
7000000平方米=（）公顷=（）平方千米
9000公顷=（）平方千米
4平方千米=（）公顷=（）平方米
二、边长是10千米的正方形的面积是多少平方千米?
合多少公顷？
三、一块长方形地的长是4000米，宽是500米。
这块地的面积是多少平方千米?
合多少公顷？
第3单元角的度量
第1课时线段、直线、射线
一、下列说法中不正确的有O（填序号）
1一条直线上只有两个点；
2射线没有端点；
3点A是直线a的中点；
4射线OA与射线AO是同一条射线；
5延长线段AB到C,使AB二BC;
6延长直线CD到E,使DE=CD。
二、如图，给出的图形中分别有射线、直线、线段，其中能相交的图
形有O
③
CI）
④
第2课时角
一、下面图形中各有几个角?
指出每个角的顶点和边。
二、数一数下面的图形中有多少个角。
三、动手制作一个活动角。
方法:
取两根细木条，用钉了把一端钉在一起并使一根不动，旋
转另外一根，也能得到不同的角。
你可以试一试。
第3课时角的度量
一、量出下面各个角的度数。
三、量出下列图形中各个角的度数。
第4课时角的分类
一、填空。
1・1平角=（）直角1周角=（）平角=（）直角
2•下图中共有（）个角，（）个锐角，（）个直角，（）个
钝角，（
二、把下面的角按要求进行分类。
锐角：
（）
钝角：
三、钟面上6时整，分针和时针所成的角是什么角？
3时整呢？
5时整呢？
第5课时画角
一、分别画出两个锐角、两个钝角，并量出每个角的度数。
二、用合适的方法画出下面的角。
30°
75°
130°
155°
三、不用量角器和三角尺•用折纸的方法分别剪出下面度数的角。
Z2=（）
第6课时复习课
Z3=（）Z4=（）
二、数一数下面每个图形中各有几个角，说出它们分别是什么角。
三、量一量，填一填，算一算。
上2是（）角，Z2=（）;
上3是（）角，Z3=（）;
上4是（）角，Z4=（）;
Zl+Z2+Z3+Z4=（）o
第4单元
三位数乘两位数
第1课时
三位数乘两位数（因数中间、末尾没有0的）
A案:
一、算一算。
156
234
456522
X13
X35
X24X28
二、下面的计算正确吗?
不正确的请改正过来。
178
16323斗
X26X24
314
678826
126斗68
209斗
794129斗
三、列式计算。
1.42个132的和是多少？
2.242的36倍是多少？
四、每一千米公路两旁共植树648棵。
一条公路长92千米•共植树多
少棵？
第2课时
三位数乘两位数（因数中间、末尾有0的）
320
24032（）
X斗（）
X30x34
二、列式计算。
1.240的60倍是多少？
2.90个201相加的和是多少？
三、解决问题。
1・一辆自行车的价格是190元，一辆电动车的价格是一辆自行车
的30倍。
一辆电动千是多少元？
2•—台饮水机的价格是104元，一台电冰箱的价格是饮水机的20
倍。
王叔叔要买一台饮水机和一台电冰箱，共要多少钱?
第3课时
三位数乘两位数（练习课）
、笔算下列各题。
113X24二
320X30=
206X27=
243X40二
234X33=
35X307=
二、下表是电器商店部分商品一个月的销售情况。
、品种
项目
电饭煲
电风扇
台灯
洗衣机
单价（元）
184
275
89
8K6
数量（台）
°
36
162
27
1•每种商品各卖了多少元？
2—共收人多少元？
3•你还能提出一个数学问题并解答吗?
三、巧算下列各题。
24X22=15X33二
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