人教版小学四年级下册语文质量检测试题 共五套word资料22页文档格式.docx
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一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
第一部分基础知识积累与运用(30分)
一、其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
读拼音,规范地写词语。
(5分)
wānyá
nhé
xié
hà
n
()()震()
bià
nshǎngxīnyuè
mù
()论()
二、用“”画出下面词语中带点字的正确读音。
(3分)
呼吁(yù
xū)动弹(tá
ndà
n)削好(xiāoxiè
)
三、用“”画出下面词语中的错别字,并在括号里改正。
(2分)
一丝不久()半途而费()如不可及()连棉不断()
四、按要求填空。
(14分)
1、下列四字词补充完整。
响()云()花()叶()气急()()
神()鬼()()其不()鱼()而()
2、照样子,写出三个你本学期积累的关于描写景物的成语。
(1.5分)
天高云淡
3、把下面句子补充完整。
A、竹外桃花三两枝,。
B.蚂蚁搬家蛇过道,。
4、写两句你本学期积累的名人警句(写上作者的姓名)。
5、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?
(2.5分)
6、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《
》。
作者。
书的主要内容:
推荐的理由
五、用“贵”字组成词后再填空。
(1分)
1、这些动物都是国家一级保护动物是十分()的。
2、父亲的这种精神你不认为是十分()的吗?
六修改下面的病句。
1、语文课对我很感兴趣。
改正:
2、这些狡猾的村民个个都有善良和朴实的品格。
七、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。
(3分)
第二部分:
阅读积累与运用(35分)
一、阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。
(20分)
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“呦,金鱼游到他的纸上来啦!
”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù
huā( )那样细致;
有时又huībǐ( )速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。
2、从文中找出下列反语词。
呆板( ) 马马虎虎( ) 讽刺( )
3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。
4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用—划出来)。
5、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明 (2分)
6、下面是我读这个片段后的启发:
(2分)
7、朗读第3自然段时要读出 的语气。
8、(小练笔)我好像看到了围观的人议论情景,我想把它写下来。
二、阅读短文,回答问题。
(15分)
我们家的邻居是位年过六旬的老人。
男的是老党员,在抗日战争时期腿负过伤,走路一瘸一瘸的;
女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把好吹倒似的。
老两口只有一个女儿,在外地教书。
乡亲们见两位老人用水困难,这个帮着挑一担,那个帮着提一桶,老人的水缸总是满满的。
两位老人多次表示,要给帮他们挑水的人一些报酬,可是谁也不肯接受。
“日子长着哩,俺们不能总让大家白出力气啊。
”老两口带着歉意说。
“那口古井给人们出了多少力气?
可它从来没跟人们要过报酬。
”乡亲们总这样劝说两位老人。
多好的古井啊,它为乡亲们提供着生命的泉水,陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得怎样做人。
1、给文中带点的字词选恰当的解释画√。
单薄:
①穿的衣服薄而少 ②身体瘦弱 ③力量薄弱
白:
①清楚;
明白 ②没有效果 ③无报偿 ④空白
2、在文中的横线上填上恰当的关联词语。
3、给第3自然段没有标点的地方加上标点符号。
4、文中的哪句话最使你受到感动?
(用—在文中划出)使你感动的原因是(3分)
5、这个片段主要写:
(2分)
6、乡亲们的什么品格值得我们学习?
为什么要学习呢?
(4分)
第三部分:
习作(35分)
题目:
我最难忘的人是
这个人是谁,使你难忘的原因是什么,请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。
四年级下期语文自查测试题
(答卷时间:
90分钟)
姓名:
班别:
成绩:
一、积累运用(40分)
1、把下列句子补充完整。
(7分)
(1)穷且益坚,。
(2),然后知松柏之后凋也。
(3)三军可夺帅也,。
(4)富贵,不能移,威武不能屈。
(5)天生我材。
(6)朝霞不出门,。
(7),天连水尾水连天。
2、填成语(6分)
三顾()()()()盘旋屏()凝()
坚()不()无()无()玉兔()()
3、组词(5分)
饶( )雕( )冶( )拐( )竖( )
浇( ) 绸( )治( )别( )坚( )
4、多音字组词(4分)
zhāo()dāng()shǔ()qū()
朝当数曲
chá
o()dà
ng()shù
()qŭ()
5、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当(3分)
抢救拯救挽救
(1)他为了()受难的乡亲,挺身与日本鬼子斗争。
(2)这个小孩如不及时(),会因失血过多死去。
痕迹事迹轨迹
(1)小明助人为乐的()迅速传遍校园。
(2)所有的日子都在地球上留下()。
因为-----所以------虽然-------但是------不仅------而且------
(1)()及时输血,()小姑娘脱离了危险。
(2)()猫很贪玩,()抓老鼠是很尽职的。
6、这个学期你一定积累的不少课外古诗,相信你一定能把它默写出来,可别忘了作者。
7、本学期里,你一定积累了许多的好词好句,请按下列要求填写。
(1)古代诗人有很多咏春的佳句,你记得几句?
比如:
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(2)过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:
下联是:
(3)时间极其珍贵,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候,我真想对他说:
。
(4)这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的一条写下来:
(名言)
8、本学期,学了不少课外书,你印象最深的是,它告诉了你什么?
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(15分)
读文段回答问题。
猎狗慢慢