51劳动节活动策划样本通用版5篇Word格式.docx

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篇章1:

一、活动目的：

欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。

为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容：

登XX山

三、组织机构

总指挥：

XXX

工作组成员：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

四、具体事项

（1）时间；

20xx年4月30日下午14：

30—17：

30

（2）地点：

XX山风景区

（3）形式：

自由组合，自由活动

（4）考勤：

下午17：

00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

（5）要求：

希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

篇章2:

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活动目的：

让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：

小品表演、文具书包等。

活动过程：

（一）、全体集合，各小队汇报人数。

汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。

）

（二）、全体立正，出旗敬礼。

唱队歌。

（三）、宣布活动开始。

（四）、具体活动。

主持人：

“五一”劳动节就要到了。

大家知道这个节日是怎么来的么？

下面请我们班的XX同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

是呀，劳动人民太辛苦了！

他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！

我们小朋友应该怎么做呢？

请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

3、小品表演

请同学说说哪个做得对？

为什么？

下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？

4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）

同学们真能干！

为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？

（不是）对！

热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。

（六）呼号（全体立正师：

准备着，为共产主义事业而奋斗！

生：

时刻准备着！

（七）、退旗，敬礼

（八）、我宣布二

（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

篇章3:

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一、活动目的。

通过文艺演出活动，慰问环卫工人，表达对劳动者的无比崇敬之情；

弘扬“劳动最光荣”、“我工作、我美丽”、“我奉献、我快乐”的优良传统；

传播环境保护和节约资源的理念，激发更多的市民尊重环卫工人的辛勤劳动，共同维护文山城的美丽；

呼吁社会各界人士关心弱势群体，让世界充满爱；

进一步提高爱心文山久久群举办和参与各类公益活动的组织协调能力。

二、活动内容。

（一）慰问环卫工人100名，每人赠送价值50元的茶具（被单）、鲜花。

（二）文艺演出。

突出“环保”这一主题。

（三）捐款。

组织有意向捐款的企业和个人参与，现场筹集敬老助残扶孤善款。

三、活动时间。

**年5月1日14：

00至16：

四、活动地点。

XX城休闲广场。

五、职责。

（一）场地联系及会场布置（包括舞台、音响、标语、鲜花、展板等）。

由、负责。

（二）与县环卫局联系，确定慰问环卫工人的名单，环卫局组织的参加活动的文艺节目（不少于2个）以及参加的领导。

由___负责。

（三）联系参加爱心捐助的企业及参加活动的领导。

（四）活动日程安排（包括文艺演出节目及时间、捐款时间等），联系并确定节目主持人（男女各1名）。

（五）文艺演出节目。

由XX学院XX、县环卫局负责。

（六）慰问物品购买。

由XX负责。

（七）联系新闻媒体做好现场采访报道。

（八）活动结束后集中晚餐，实行AA制，愿意参加晚餐的人员每人先交50元，不足部分另行补足，节余部分转为下次活动经费的支出。

邀请参加活动的领导和企业老板参加就餐，不收取费用。

聚餐地点及菜单由、负责。

六、经费预算。

篇章4:

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为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：

全园幼儿。

活动时间：

5月1日--5月31日。

活动主要负责：

各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干！

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

（一）小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

（二）中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

（三）大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！

”的家务劳动实践活动。

每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。

（发记录表）

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

（在记录表上进行评价）

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武：

（分年级组进行比赛、每班男女各10人）

小班：

穿衣服比赛。

中班：

剥毛豆比赛。

大班：

上学准备。

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

篇章5:

一、指导思想

全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。

按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

（一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动。

广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。

推荐XX省富民兴鲁先进模范1人；

推荐市级劳动模范和先进工作者10人；

开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。

（二）开展庆祝“五一”系列宣传活动。

自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。

各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。

同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

（三）积极组织开展丰富多彩文体活动。

区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。

各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。

区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；

四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。

进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福xx建设的热情。

（四）深入开展“安康杯”竞赛活动。

积极开展以“抓班组，提高管理水平；

重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。

广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。

加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。

切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业（班组）、优秀组织单位和先进个人。

（五）积极推进企业职工文化阵地建设。

发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。

各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。

力争在有条件的企（事）业单位，建成“职工教