四川省青少年科技创新大赛规则Word文档下载推荐.docx

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四川省青少年科技活动中心及其它相关机构

创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。

组委会办公室设在四川省青少年科技活动中心。

三、举办时间和地点

创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年4月中旬。

创新大赛的举办地点原那么上在成都，如有市、州申请，经主办单位考察后确定。

四、活动内容

创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。

竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。

展示活动包括优秀少年儿童科学梦想绘画展、青少年优秀科技实践活动展。

另外，设科技教师论坛。

五、参赛程序

参赛者要首先参加基层的选拔活动。

市、州级竞赛的局部优胜者，由各市、州按规定名额和要求推荐参加省级创新大赛。

六、奖励

竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和奖励。

展示系列活动优胜者由大赛组委会进行表彰和奖励。

创新大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。

根据专项奖设立原那么，评选出专项奖获奖人员，予以奖励。

第二章 

创新大赛的组织方法

一、市、州级竞赛

市、州级竞赛是全省青少年科技创新大赛的联系赛事,负责向全省竞赛推荐优秀工程参赛。

市、州级竞赛可以参照全省青少年科技创新大赛规那么组织实施。

市、州级竞赛按照分配名额择优推荐工程参加全省比赛。

推荐参加全省比赛的工程必须符合全省比赛的要求。

市、州级比赛组委会在推荐上报参加全省比赛的工程时，应上报当年市、州级比赛的获奖名单及市、州级比赛的组织情况。

全省比赛按各市、州组成代表队，统一组织申报、参赛。

市、州级竞赛组织机构要切实加强组织领导，严格标准市、州级竞赛工作，确保竞赛的公开、公平、公正。

二、名额分配

创新大赛组委会秘书处每年随通知公布各市、州参加全省比赛的名额分配，各市、州必须按分配名额及有关比例申报，超过分配数量的不予受理。

各市、州申报的青少年科技创新成果竞赛工程中，小学生、初中生的工程数量分别不少于总数的20%。

集体工程含在小学、初中、高中工程数量之内，不超过总数的20%。

科技辅导员科教创新成果申报时不限名额，通过初评控制入围终评的人员数量。

三、申报

每年12月创新大赛组委会秘书处将在“四川省科学技术协会网站〞〔:

//sckx.org〕上发布下年度全省比赛竞赛规那么和申报表格，供市、州级比赛下载使用。

组委会秘书处于每年的3月接受申报，申报材料必须同时包括邮寄申报材料及网上申报。

邮寄材料申报以邮戳为准，逾期不予受理；

网上申报，申报者须按当年的要求进行网上申报。

纸质信息与网上申报的信息必须保证完全一致，一旦申报，便以此为准，不得再修改。

学校名称要填写全称，包括市、州名、城市、学校全称。

所有申报材料不退回，请自行做好材料备份工作。

申报表上没有按要求签字、盖章的，视为无效申报。

四、市、州级组织单位的评估与奖惩

每年将对市、州级组织单位进行评估。

依据申报工作的合格率、竞赛组织工作是否公平、公正、严谨、有序，是否维护了参赛者的合法权益等进行评估，并据此酌情增减其下一届全省大赛的申报名额。

五、经费

创新大赛组织经费由主办单位、承办单位负责筹集。

各市、州代表队自行解决本代表队领队的全部费用，以及参赛学生和科技辅导员的往返交通费、布展费用等其他费用。

第三章 

青少年科技创新成果竞赛

　　一、科技创新成果竞赛工程的分类

　　青少年科技创新成果竞赛是青少年创新大赛的主体内容，其主要形式有：

创造、创新技术、工程设计和科学研究论文等。

　　竞赛工程按学历段分为小学工程、初中工程、高中工程；

按工程申报者人数分为个人工程和集体工程；

按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。

　　二、科技创新成果竞赛工程的学科分类：

　　1．数学〔MA〕——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发，以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。

　　2．物理学〔PH〕——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律，包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学。

　　3．化学〔CH〕——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究，包括物理化学、有机化学〔不含生物化学〕、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等等。

　　4．微生物学〔MI〕——指有关微生物的生物学，包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。

　　5．环境科学〔EV〕——指对于〔空气、水及土地资源〕污染源及其控制的研究、生态学等。

　6．生物化学〔BI〕——指生命活动进程中的化学，包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。

　　7．医药与健康学〔ME〕——指对于人类及动物的疾病和健康的研究，包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反响、语言与听力等。

　　8．工程学〔EN〕——指技术，直接将科学原理应用于生产及实际应用的工程，包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。

　　9．计算机科学〔CS〕——指计算机硬件和软件工程设计与开发，包括互联网技术及通信、计算机制图技术〔包括人性化界面〕，仿真/虚拟现实技术，计算科学〔包括数据结构、加密技术、编码及信息理论〕的等等。

　　10．动物学〔ZO〕——指对动物的研究，包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。

　　11．植物学〔BO〕——指植物生命的研究，包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。

　　12．地球与空间科学〔ES〕——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。

　　13．行为与社会科学〔SO〕：

指通过观察和实验来研究人和动物行为与反响，人类社会中的个人之间，个人与社会之间的关系的科学，包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

　　三、对申报工程和申报者的要求：

　　1．竞赛工程的申报者为：

现就读于中、小学校〔包括中等师范学校、专业学校、职业中学、技工学校〕的学生。

　　2．每名学生在一届大赛上，只能申报一项科技创新成果竞赛工程〔包括集体工程〕。

　　3．申报者所申报的工程必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。

　　4．连续多年的研究工程，如曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，必须反映最新的研究工作和研究成果。

　　5．集体工程的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区、同一学历段〔小学、初中、高中〕学生的合作工程。

　　6．集体工程不能转为个人工程，新成员不能半途参加到一个集体工程中。

每名成员都须全面参与工程，熟悉工程各方面的工作，最终研究成果应该反映出所有成员的共同努力。

　　7．每个集体工程应确定一名第一作者，其他为署名作者。

在工程申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

8、每个工程最多只能申报三名辅导教师。

　　四、不接受申报的工程

　　1． 

违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益的工程；

　　2． 

涉及食品技术、药品类的工程；

　　3．参加过往届全国、全省青少年科技创新大赛的工程；

　　4．不是在距本届比赛举办时间两年之内完成的工程；

　　五、对申报材料的要求

　　1．申报书：

申报者需按照竞赛有关要求，认真填写申报书，一式两份上报创新大赛组委会秘书处。

申报书必须是大赛组委会秘书处提供的标准申报书，并且申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起，否那么视作不合格申报。

　　2．论文及附录：

所有申报工程除填写申报书外，还应提交完整的论文。

如果需要提交论文附录，复印件即可。

　　3．证明材料：

工程涉及以下内容的还须提供有关部门的证明材料。

　　医疗保健用品，由省级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定。

　　动物、植物新品种，由省级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。

　　国家保护的动、植物，由省级以上林业部门开具证明，证明工程在研究过程没有对动、植物造成损害。

　4．所有参赛工程需要提交工程研究日志或者研究日记等能说明工程研究过程的原始材料。

　　5．网上申报材料：

申报书及附件在上报邮寄材料的同时，必须按照网上申报的相关要求，将有关信息和材料进行网上申报。

　　6．查新报告：

所有参赛工程应提供查新报告，其中技术创造要提供专利查新报告。

查新报告的格式会在申报表中表达。

选手必须对类似论文或工程进行检索，并说明自己的工程与他人的论文或工程相比有哪些创新之处。

　　六、终评决赛

　　1．终评决赛包括公开展示、工程问辩、技能测试等活动。

获奖等级将根据参赛学生在上述活动中的综合成绩确定。

　　2．参加终评决赛时，各市、州代表队由正、副领队、参赛学生组成，参赛学生必须是经初评入围后组委会指定到现场的工程作者。

各代表队人数、参赛工程由组委会秘书处根据初评结果确定。

入围决赛的工程作者如不能参加终评，将视为自动放弃参赛资格。

　　3．终评展示按市、州为参展单位进行布展。

　　4．各代表队负责本市、州所有参赛工程所需材料的携带、布展、保管和维修。

代表队领队负责本代表队的平安、组织参加比赛的活动等。

参赛学生有义务为参观公众讲解。

5．每个参赛工程应制作工程展板，展板尺寸当年由组委会决定。

组委会负责提供场地、展板、展台、电源和照明，其它用品和必要的防护设备均需自带。

易燃、易爆等危险品不得在展位展出。

用电电压不得超过220伏。

参展物品体积不宜过大，长、宽各不得超过1.5米，高不得超过2米。

〞重量不超过100公斤。

工程展示提倡选手根据展示的内容和形式发挥想象和创意自行设计、现场动手制作。

展示内容中不得出现指导教师、媒体报道、申请或已获专利、专家评价、以往获奖及其他XX的涉嫌侵犯知识产权的内容等，否那么将不能参加终评。

　　6．终评决赛时，有实物的工程，必须将实物作品带到现场展示，并在工程问辩时向评委介绍。

　　七、评审

　　由组委会聘请专家学者组成评审委员会负责评审工作。

　　1．评审标准：

“三自〞和“三性〞原那么

　　自己选题：

选题必须是作者本人发现、提出、选择的。

　　自己设计和研究：

设计中的创造性奉献，必须是作者本人构思、完成的。

主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

　　自己制作和撰写：

作者本人必须参与作品的制作。

论文必须是作者本人撰写的。

　　科学性：

包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。

　　新颖性