学校体育器材设施管理使用制度Word格式.docx
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方法：
坚持民主、科学、规范化管理。
1、财务人员要严格遵守国家的财务财经纪律和法规。
2、财务人员要严格按审批制度办事，各项经费的支出必须由校长审核、签字后执行。
大型支出要经校委会计论决定后执行。
3、金的收入要按物价相关文件和上级规定的项目的标准依法收费。
学校的各种收费必须按上级规定执行，并使用相应的收款收据记入本单位的正式财务帐目，并及时足额收清入帐，违者按违犯财经纪律处理。
4、教学办公用品、电器设备和其它物品的购买，须先由总务处拿出书面申请，校长审批后由总务处统一购买。
未经同意私自购回的物品，一律不予报销。
5、教职工出差的预支款，回校后三天内办好报销手续。
本县内不补助，区、省内每天补助８元。
任何人不得拖欠、挪用、借用公款。
6、购物发票由总务验收、校长签字后方可入帐。
7、现金管理要按银行结算制度和现金管理制度的规定办理各种现金收支业务。
现金收付业务要及时记帐，账款相符。
对于超过规定限额的库存现金，应于当日解送银行，不得以坐
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收支，否则责任自负。
8、财务人员要及时认真整理各种账务，做到账目日清月结，账账相符。
要按时发放教职工工资。
会计要按时做出月报、年报和年终结算。
9、财务人员要认真学习财经法规纪律，勤钻业务，熟悉业务。
对于不按财务、财经法规纪律记帐，不熟悉业务而造成的损失和处罚，由财务人员负担。
票据管理不善造成的丢失，责任自负。
10、每学期开学后，各班主任所收的各种费用，必须在1周内全部交会计处，否则，从第二周起，按3%计息。
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财产管理制度
1、全校师生要执行“用物管物，责任到人，损坏赔偿”的财产管理原则，实行学校统管。
图书室、仪器室、体育室、微机室、团队活动室等归口分管，责任到人。
（1）、班级财产，如门窗、桌登、墙壁、照明设备、卫生用具等，每学期初交付使用时，清点造册登记，形式两份，总务、班主任签字后，班级留一份，总务留一份，期末按清册财产数额进行清点检查，若有损坏，使用班级按赔偿价赔偿。
（2）、各室财产在交付使用时造册登记，一式两份，总务各室使用负责人签字后，各室各留一份，总务留一份，在变动移交时清查核对。
损坏财产要写出损坏原因，经总务、主管校长审核后作出处理意见，该注销的注销，该赔偿的赔偿。
（3）、教职工在调动或调换房间时要先办好财产移交手续，再办理工资转移关系或调换房间。
损坏财产要照价赔偿，贵重物品的遗失或损坏按原价提高10倍赔偿。
2、认真记好固定资产账和实物往来账。
3、坚持固定资产的增添、验收和审批制度。
对新添资产总务要严格验收，如数清点造册后入库存放或交付有关使用者。
4、及时办理账、转账、领用移交手续，做到账册记录齐全。
5、固定资产的减少，包括调出、报废、丢失、损毁、变价等，必须经总务、主管校长亲自查看同意后，按有关规定办理注
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销手续。
6、物品的发放、借还，要做到进出登记，各人领物时都要进行登记。
7、校内财物一般不外借，特殊情况外借时必须先经总务、主管校长同意后，持总务科处准许外借凭证，门房方能放行，无准许外借凭证，门房一律不予放行。
8、充分发挥现有设备的利用，合理调配。
对完好的设备应及时交付使用，损坏的要及时维修，做到物尽其用，不能使用的及时做好注销处理。
9、财产管理不做到“五定”、“五防”，即定室存放，定人保管，定期保养，定期校检，定期烘晒、通电、擦洗上油、密封；
做好防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀工作，保证仪器设备和性能完好。
10、做好固定资产的定期清查、盘点和赔偿制度。
学校每年要组织有关人员对固定资产，特别是贵重仪器清查一次。
电教、微机、器材、图书等室，对所管财产设备要每年自查一次，并将自查结果书面汇报主管领导和总务处，并与会计就固定资产账务进行核对。
变动财产要及时做好账务处理。
损坏、丢失财产在查清责任后，要根据实际情况按原价或原价的30%—50%赔偿；
对因管理失职造成的损坏、被盗、丢失，要按原价赔偿。
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11、财产管理人员，有责任教育学生讲究卫生，严禁随地吐痰、乱扔果皮，严禁在墙壁、桌凳、门窗、黑板等公共设施上乱涂、乱刻、乱写、，违者要予以处罚。
12、严禁乱拆、乱动灯具，严禁私自乱接灯、电等设备以及开关等，违者要予以罚款、赔偿等处理。
附：
财产损坏赔偿价格表
财产名称
规格
原价（元）
赔偿价（元）
备注
灯具
40
20—50
开关
5
7
门扇
门锁
玻璃
风钩
400
30
10
500
35
25
拉手
课桌
80
100
炉子
120
烟筒
15
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绩效工资制度（试行）
根据《临教发〈2002〉038、039号文件》精神，结合我校实际，在全校教职工中实行绩效工资制。
实行绩效工资制的核心是充分体现按需分配的分配原则，强化竞争机制，全面提高教育教学质量。
1、实施范围
绩效工资制的实施范围，仅限于被聘的全校教职工。
退休人员按照国家政策执行。
落聘人员只发基本职务等级工资，津贴的30%收归学校。
2、工资构成
学校工资分为基本工资和绩效工资两部分。
绩效工资是指教职工津贴部分的30%，其余部分为基本工资。
基本工资为工资中的固定部分，主要体现和尊重教职工原定的职级、责任、贡献、劳动繁重、复杂程度。
此部分按国家政策，全额按月发给教职工。
绩效工资主要体现教职工各自的岗位工作特点、劳动的数量和质量，是活动的部分，由学校依据学年度认定、平均成绩、名次及年度考试结果，实行再分配。
3、绩效工资发放办法
一、第一绩效工资
1、工作量工资
按各科工作量及校务分工折合计算。
周课时量平均值为基数，其计算方法为：
～12～
工作量工资=系数×
周课时工作量×
实际上课周数
2、津贴工资
按每个教职工月津贴的30%为标准，以5元为级差，定出津贴系数，以60元为基数，其计算方法为：
津贴工资=系数×
60
附：
系数表（津贴：
元）
月津贴30%
41.00至45.99
46.00
至
50.99
51.00
55.99
56.00
60.99
61.00
65.99
66.00
70.99
71.00
75.99
系数
0.6
0.7
0.8
0.9
1
1.1
1.2
二、第二绩效工资（工作质量）
1、统一检测：
按全学区同级平均名次，用系数与基数的乘积发放，基数定为50元。
名次系数表
统考名次
1-2名
3-5名
6-10名
11-15名
16名以上
单一标准（元）
55
50
45
2、学校检测：
按合格率、平均成绩进行核算。
（1）、合格率标准：
一、二年级98%；
三、四年级97%；
五、六年级96%。
按各自标准，系数定为1。
各级每增加（或减少）一个百
～13～
分点，则系数上浮（或下浮）0.1，（系数下浮止0.5不再下浮）。
用系数与基数的乘积发放，基数定为50元。
系数表
级别
一、二年级
三、四年级
五、六年级
合格率%
每减少1
98
每增加1
97
96
下浮0.1
上浮0.1
（2）平均成绩标准：
（见下表）
各年级平均成绩标准
年级
一
二
三
四
五、六
语文
88
87
86
84
数学
91
90
89
各年级以标准值定系数为1。
平均成绩每上升（或下降）1分，系数增加（或减少）0.1，（系数下浮止0.5不再下浮）。
成绩
每下降1分
平均成绩标准
每上升1分
减少0.1
增加0.1
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三、第三绩效工资（各项工作考核）
每学期终进行各项工作考核，以同级人员考核名次确定系数。
每个级的系数均定为1.1、1（标准）、0.9三个等次系数，各级人数与等次系数分配如下表：
同级人数
3
4
6
8
9
分配
人数
2
用系数与基数的乘积发放，基数定为30元。
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