专业技术人员述职报告Word文档格式.docx

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　　6、滁州至新蔡高速公路滁州至淮南段（120公里）工程地质勘察，本人负责工可阶段的项目管理、资料编制等工作及初步设计、施工图设计阶段资料审核工作;

　　7、引江济淮工程（航运工程）工程地质勘察（工可阶段），工作时间自20xx年10月至20xx年9月等。

　　为了进一步明确责任，提高建设工程勘察质量，20xx年国家实行了注册土木工程师（岩土）制度。

本人作为单位第一批注册土木工程师（岩土）注册人员，自此承担了本单位工程地质勘察项目的审核工作。

自20xx年10月以来，本人审核的大、中型项目有：

　　1、沙颍河航道整治工程工程地质勘察;

　　2、裕溪河航道整治工程工程地质勘察;

　　3、涡河航道整治工程工程地质勘察;

　　4、合肥新港集装箱码头工程地质勘察;

　　5、江苏东盾木业池州分公司木材码头工程地质勘察;

　　6、郑浦港工程地质勘察;

　　7、青岛瑞泰重工码头工程（二期）工程地质勘察;

　　8、泗许高速公路泗县段工程地质勘察;

　　9、铜陵县梅冲、永冲等4个水库除险加固工程工程地质勘察;

　　10、合肥市裕溪路、铜陵路高架桥、南北高架一号线工程地质勘察;

　　11、合肥恒大中央广场岩土工程勘察等等。

审核的工程勘察项目数量几乎占本单位工程勘察项目总量的80%。

　　为了拓展业务，学习国内同行先进的工程勘察技术、管理水平，本人于20xx年3月赴安徽省交通勘察设计院天津分院任总工程师职务。

在天津期间，作为铁道第三设计研究院的分包单位，参与完成了多项铁路工程项目的工程地质勘察工作，主要有：

　　1、天津市地铁4号线、6号线工程工程地质勘察;

　　2、哈尔滨至佳木斯铁路客运专线工程工程地质勘察;

　　3、津秦铁路客运专线工程工程地质勘察;

　　4、天津大功率检修基地工程地质勘察工作等。

天津工作期间，学习、领会了国内大单位先进的工程勘察技术和管理水平，并将其引进到本单位的工程地质勘察中，提高了本单位的工程地质勘察技术、管理水平和声誉，提高了建设工程的设计水平，并为工程节约了大量的建设资金，取得了明显的技术、经济效益。

　　作为国家注册土木工程师（岩土）、注册咨询工程师（投资）、交通运输部试验检测工程师和国家注册监理工程师，本人具有广泛的勘察专业基础理论和专业技术知识，熟练掌握勘察专业有关的标准、规范、规程、法规，熟悉设计、工程建设经济专业知识，能及时了解勘察专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践中，能将国内外其他单位勘察方面先进的技术、管理经验引进到本单位勘察技术、管理中;

具有较强的组织协调能力，能在勘察、岩土和设计之间建立广泛的技术联系，同时能为生产经营层提供技术经济支持。

熟悉招投标程序，能为工程招投标提供技术、经济支持。

本人具有丰富的专业技术工作经验，能参与勘察项目决策、参与重大勘察项目的前期规划论证、为勘察项目进行中碰到的重大技术问题提供支持，能独立解决本专业复杂疑难技术问题，业绩显著。

本人主持的工程地质勘察项目多次获得全国、省、部级优秀勘察设计奖;

能做好员工的专业技术培训，指导其不断提高技术水平。

　　本人诚实守信、尽职尽责，具有很强的责任心，做事认真负责，有耐心，恪守职业道德;

有很强的团队合作精神，尊重同行;

遵纪守法，珍惜职业荣誉，自觉维护国家和社会公共利益。

　　专业技术人员述职报告2

　　我于20xx年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前担任质量管理助理一职。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；

责任感强，认真完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；

积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

在这一年的工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解，而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。

工作以来，在单位领导的精心培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了巨大的进步。

　　我自20xx年x月工作以来，一直从事质量管理工作。

现将工作情况简要总结如下：

　　1、积极参加公司组织的新员工入司培训，认真完成培训的各项内容，顺利拿到毕业证书。

　　2、学习甲招乙供材料的管理，协助参与了混凝土搅拌站质量管理办法的制定。

　　3、建立了所有线路的钢筋、混凝土合同台账，方便日后相关资料的查阅、核对。

　　4、协助参与了新线的验收工作，独立参加部分样板工程的验收。

　　5、参与平时新线建设的质量安全检查，学习工地现场的质量管理经验。

　　6、参加钢筋、混凝土材料的供应协调工作，确保新线建设的材料供应。

　　7、协助参与了20xx~20xx年度土建工程防水材料（土工布）采购项目的招标准备工作。

　　8、负责建立起部门的招标控制价息台账，并每个季度进行更新，上报企业管理部。

　　在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。

在公司的培养下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。

　　在工作中，要不断的学习与积累，不断的发现问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

我相信我一定会做好工作，成为优秀地铁人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

　　通过这一年多的工作、学习，有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力，使得对质量管理工作的认识趋于完善。

　　总结一年多的时间，我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己，提高自己。

　　通过这一年半的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。

　　专业技术人员述职报告3

　　一、全力推行学校管理改革

　　20xx年8月，我受命于学校管理混乱，教育教学质量低下的大塘中心小学，我上任后，大刀阔斧地进行改革，在忻城县首先推行教师竞聘上岗制，激活教师的工作积极性，从硬件、软件重新整体规划学校的发展，在实施教师聘任制度时，认真、果断、不怕得罪人，把教学能力和工作表现都较差的教师重新安排工作，把工作表现好教育教学质量优的教师提拔重用。

引起学校用人大地震，劲吹用人唯贤之风，学校教师工作积极性及学校管理水平大幅提高。

　　在调整学校布局时，科学规划，撤并教学点80%。

优化配置教育资源，举办寄宿制学校，全镇学生寄宿就读率35%，大大改善了农村留守儿童的教育问题，解决了部分留守儿童家长的后顾之忧，通过撤点并校，全镇小学教师比原来减少23人，为国家节约了办学经费，显示出其巨大的经济效益和办学效益，在“两基”攻坚期间，两次代表基层学校在“两基”攻坚大会上作典型发言和表态发言，成了各乡镇学习的榜样。

　　二、大力推行教学教研改革

　　在小学任数学教师期间，我善于指导学生自学后相互讨论、相互交流，教学成绩一直是全乡镇最优秀的，并且每学期为全镇教师上示范课，同时肩负指导青年教师上好数学课。

任领导和教研员后，我大力推行教学教研改革，提高教师教学、教研能力。

我镇老教师占全镇教师总数40%，这些老教师大多数没有经过正规师范教育，都是从民办教师转正的。

教学理论、教学能力相对较差，教学成绩不理想，群众意见比较大。

为了解决这些基础较差的老教师，我反其道而行之，别人以老带新，我则以新带老，成立帮扶对象，除学校及中心校每学期要组织理论学习外。

青年教师还要为老教师上示范课。

同时每学期镇级骨干教师要深入老教师课堂进行指导，开展集体备课，每个学期我还带领辅导员到各校巡回检查、指导，帮助他们提高业务水平，经过几年的努力，经全镇老教师学习新课标，学习理论尉然成风，教育教学质量大幅提高，教风、学风明显改善。

　　近几年来，我兼上六年级的思想品德课，并且每年应教师们请求，为他们上示范课。

在品德课的教学中，利用小学业品德教育的魅力，让品德教育活动内容生活化，通过创设情境表演，把学习主动权交给学生，把课堂延伸到学生的生活中，学生学得轻松，学得快乐，学有所获。

其次，让品德教育活动过程自主化，把宏观的目标与学生的亲身经历联系起来，帮助学生积极开展小组合作学习。

用具体生活实例，发挥群体的教育功能，春风化雨，润物无声，使学生受到教育并避免生硬的说教，思想品德教育成绩显著。

学校被评为来宾市德育先进集体，我被评为来宾市德育先进个人。

由于教研教学踏实，校本教研、校本培训均合当地学校实际，教师教学能力提高较快，学校教学成绩一直列全县前茅。

我们提高教师教学能力，提高教学质量和开展教学研究的成功模式引来本县和周边市县兄弟学校到我校学习取经。

促进了本县和周边市县兄弟学校教学质量的提高，产生了良好的社会效益。

　　三、关爱学生和教职工

　　我注重为人师表和培养自己的高尚品德，努力做到学高为师，身正为范的这一为人之师的标准，关爱学生和教职工，为了使所有学生都能进到学校，安下心来，20xx年，在我的倡议下，我校成立了第一个“助学帮扶”基金会，由老师、学生、社会自愿捐款，款项主要用于解决生活困难的学生，解决了部分家庭困难家长的后顾之忧，得到当地群众一致好评。

我还与自治区、市、县上级部门与组织联系，争取了40多万元改善学校办学条件。

由于教师住宿条件较差，教师工作不安心。

在我的努力下，我校建起了两栋安居工程，老师住上了三室两厅110㎡房子，开心地笑了。

有个别老教师说，现在才象真正的灵魂工程师。

老师工作安心了，工作积极性大大提高，和谐校园景象尽展眼前。

　　四、勇挑重担，意志坚强

　　工作中勇挑重担，敢于负责，我任校长后，面对教师工作懒散，责任心不强，思想不稳定，专业素养低这种现状，我在认真分析这种现状形成的原因情况下，大胆进行人事改革，在教师上岗上采取聘任制，打破人浮于事的思想，不被困难和压力吓倒，该上的上，该下的下，任人唯贤，大胆启用青年骨干教师，当年，学校懒散现状彻底改观。

　　大塘镇中心校是全县最大乡镇之一，点多而且分散。

为了使村级小学能跟上教学改革的步伐，我不辞辛劳，坚持到每一个校点听课，评课和指导工作，我以我独特的人格魅力，带领着教师们一起默默耕耘，摸索出了农村教育的方法，为本县和邻县的农村教育开辟了新路子。

　　所有的改革都不会一帆风顺，一帆风顺的改革就不是真正的改革。

　　为了使教师真正走上研究型、智慧型教师，我下大力气多方面提升他们专业素养，走出去，请进来，特别是我以身说法，大会小会，平时，我都时时要求自己做研究员和智慧型教师的表率。

我自己收集资料编写第一本走进校本教研“小册子”，日日夜夜强化自己的理论水平，进课堂听课、评课，与教师交流，撰写课后反思，带头写论文，点点滴