高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节第26讲通过神经系统的调节教案新人教版Word下载.docx

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（　×

　）

提示:

效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。

（2）刺激传出神经也可以引起效应器反应,这种反应也能称为反射。

只有通过完整的反射弧引起的反应才能称为反射。

（3）寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射。

在寒冷刺激下,皮肤毛细血管收缩是由大脑皮层以下的神经中枢控制的非条件反射。

（4）起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢。

起跑动作的产生是条件反射的结果,其调节的低级神经中枢在脊髓,高级中枢为大脑皮层的躯体运动中枢和听觉中枢等。

（5）刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应。

（　√　）

1.反射弧中传入神经和传出神经的判断

（1）根据是否具有神经节:

有神经节的是传入神经。

（2）根据脊髓灰质内突触结构判断:

图示中与“—”相连的为传入神经,与“•—”相连的为传出神经。

（3）根据脊髓灰质结构判断:

与前角（膨大部分）相连的为传出神经,与后角（狭窄部分）相连的为传入神经。

（4）切断实验法:

若切断某一神经,刺激外周段（远离中枢的位置）,肌肉不收缩,而刺激向中段（近中枢的位置）,肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。

2.反射弧部分结构破坏对功能的影响

（1）若反射弧中的感受器或传入神经或神经中枢的任意一部分被破坏,对功能造成何种影响?

既无感觉又无效应。

（2）若反射弧中的传出神经或效应器被破坏,对其功能造成何种影响?

只有感觉而无效应。

[深度思考]

在用脊蛙进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

刺激

部位

反应

破坏前

破坏后

左后肢

左后肢收缩

右后肢收缩

不收缩

右后肢

收缩

上述结果表明,反射弧被破坏的部分可能是什么（写出两种可能情况即可）。

感受器和效应器、传入神经和效应器、传入神经和传出神经。

题型一　反射及类型的分析与判断

1.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列相关分析正确的是（　C　）

A.起跑动作的产生是非条件反射的结果

B.调节起跑反射的神经中枢位于脊髓灰质

C.起跑反射中发令枪声属于条件刺激

D.起跑反射的结构基础是神经冲动

解析:

起跑动作的产生是条件反射的结果;

调节起跑反射的神经中枢位于大脑皮层;

起跑反射中发令枪声属于条件刺激;

起跑反射的结构基础是反射弧。

“三看法”判断条件反射与非条件反射

题型二　反射弧的结构与功能

2.（2019·

山东济南期末）下图是膝跳反射的反射弧结构示意图,相关叙述正确的是（　B　）

A.直接刺激Ⅱ处引起屈肌收缩属于非条件反射

B.在b处发生的信号转换为:

电信号→化学信号→电信号

C.膝跳反射的效应器是传出神经末梢和其支配的屈肌

D.神经细胞处于静息状态时,没有离子进出细胞的过程

直接刺激Ⅱ处引起屈肌收缩的过程没有经过完整的反射弧,不属于反射;

膝跳反射的效应器是传出神经末梢和其支配的伸肌;

神经细胞处于静息状态时,存在钾离子外流。

3.（2018·

海南卷）为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础,某同学将甲、乙两只脊蛙（去除脑但保留脊髓的蛙）的左、右后肢最长趾趾端（简称左、右后趾）分别浸入0.5%硫酸溶液中,均出现屈肌反射（缩腿）,之后用清水洗净、擦干。

回答下列问题:

（1）剥去甲的左后趾皮肤,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不出现屈肌反射。

其原因是 

　。

（2）分离甲的右后肢坐骨神经,假如用某种特殊方法阻断了传入神经,再将甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中,不出现屈肌反射,则说明 

（3）捣毁乙的脊髓,再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,　　　　（填“能”或“不能”）出现屈肌反射,原因是　 

（1）剥去甲脊蛙的左后趾皮肤,会导致反射弧的感受器破坏,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,因反射弧不完整,即缺失感受器,因此不出现屈肌反射。

（2）将分离出的甲的右后肢坐骨神经中的传入神经阻断,已导致反射弧的结构和功能不完整,再将甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中,不会出现屈肌反射。

（3）脊髓是屈肌反射的神经中枢,若捣毁乙的脊髓,即反射弧的神经中枢被破坏,再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,不能出现屈肌反射。

答案:

（1）剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失

（2）传入神经结构和功能完整是完成反射活动所必需的

（3）不能　反射弧的神经中枢被破坏

考点二　兴奋的产生、传导与传递

1.兴奋在神经纤维上的传导

（1）传导形式:

局部电流,也称神经冲动。

（2）传导过程:

（3）传导特点:

双向传导,即图中a←b→c。

（4）兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系（如图）:

①在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向相反。

②在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向相同。

2.兴奋在神经元之间的传递

（1）写出甲图中标号代表的结构

①轴突,②线粒体,③突触小泡,④突触前膜,⑤突触间隙,⑥突触后膜。

（2）突触间隙内的液体为组织液（填内环境成分）。

（3）单向传递的原因:

神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上。

（4）写出乙图中A、B代表的突触类型

A轴突—胞体型;

B轴突—树突型。

（1）K+在细胞外的浓度高于细胞内的浓度,所以在静息电位形成过程中K+运输的方式是主动运输。

K+在细胞外的浓度低于细胞内的浓度,所以在静息电位形成过程中K+运输的方式是协助扩散。

（2）神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高。

动作电位时,由于Na+大量内流,因此动作电位时比静息电位时神经纤维膜内K+/Na+的比值低。

（3）兴奋在突触小体处发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号。

兴奋传递过程中,突触小体处发生的信号转换是电信号→化学信号。

（4）神经纤维上兴奋的传递方向与膜内的电流方向相反。

神经纤维上兴奋的传递方向与膜内的电流方向相同。

（5）神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元。

1.兴奋传导过程中膜电位变化曲线分析

（1）A点——静息电位,K+通道开放,K+外（填“内”或“外”）流;

B点——0电位,动作电位形成过程中,Na+通道开放。

（2）请描述BC段、CD段及DE段的膜电位变化情况。

BC段——动作电位,Na+通道继续开放;

CD段——静息电位恢复过程;

DE段——静息电位恢复后,膜内外离子分布恢复到初始静息水平。

名师点拨:

Na+、K+与膜电位变化的关系

（1）

（2）

2.突触影响神经冲动传递情况的判断与分析

（1）正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活或迅速被移走。

（2）突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:

若某种有毒有害物质使分解神经递质的相应酶变性失活,则突触后膜会持续兴奋或抑制。

尝试表述药物或有毒、有害物质阻断突触处神经冲动传递的原因。

①药物或有毒、有害物质阻止神经递质的合成或释放。

②药物或有毒、有害物质使神经递质失活。

③突触后膜上受体位置被某种有毒物质或抗体占据,使神经递质不能和突触后膜上的受体结合。

题型一　静息电位和动作电位的特点及成因分析

1.（2018·

全国Ⅲ卷）神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是（　D　）

A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内

B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内

C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反

D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反

神经细胞内K+浓度明显高于细胞外,而Na+浓度比细胞外低。

处于静息状态时,细胞膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。

山东临沂质检）如图是某神经纤维动作电位的模式图。

下列叙述错误的是（　C　）

A.ac段Na+通道开放使Na+大量内流,该过程属于协助扩散

B.cf段K+大量外流是神经纤维形成静息电位的主要原因

C.fg段细胞排出Na+和吸收K+的跨膜运输不消耗ATP

D.若将神经纤维置于低Na+液体环境中,膜电位会低于+30mV

fg段Na+出神经细胞是逆浓度梯度进行的跨膜运输方式,为主动运输,需要消耗ATP,同样,K+进神经细胞也是逆浓度梯度进行的跨膜运输方式,为主动运输,需要消耗ATP。

题型二　兴奋在神经元之间的传递过程分析

3.（2019·

山东潍坊一模）如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。

当神经冲动传到突触小体时,Ca2+由膜外进入膜内,促进突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质。

该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。

下列叙述正确的是（　C　）

A.过程①、②、③都需要消耗ATP

B.图中突触前膜释放的递质会引起突触后神经元兴奋或抑制

C.Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低

D.①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递

由图可知,②为钠离子内流过程,方式为协助扩散,不需要消耗能量;

图中突触前膜释放的递质会导致钠离子内流,进而引起突触后神经元兴奋;

Ca2+能促进突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质,因此Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低;

①是释放神经递质,传递兴奋的过程,而③是神经递质被重新吸收利用,不是传递兴奋的过程,因此兴奋在两个神经元间只能单向传递。

4.（2016·

全国Ⅱ卷）乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。

据图回答问题:

（1）图中AC表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是　　　　（填“A”“C”或“E”）。

除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮　　　　（填“能”或“不能”）作为神经递质。

（2）当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的AC通过　　　　这一跨膜运输方式释放到　　　　,再到达突触后膜。

（3）若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续　　　　。

（1）由图可知,在突触间隙中,AC被D酶分解后,物质C穿过突触前膜再与物质A重新结合生成AC,因此物质C能循环利用。

多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。

（2）由图可知,AC是通过胞吐先释放到突触间隙,再与突触后膜上的受体结合。

（3）若D酶失活,兴奋性神经递质乙酰胆碱与受体结合后不能被分解,则会使突触后神经元持续兴奋。

（1）C　能　

（2）胞吐　突触间隙　（3）兴奋

考点三　神经系统的分级调节与人脑的高级功能

1.完善各神经中枢的功能

2.神经系统的分