黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理资料共31页文档格式.docx
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最小的语音单位元音:
发音时气流不受阻
辅音:
发音时气流受阻
2.音节:
是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。
一般来说,一个汉字表示一个音节。
普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。
3.音位:
是能区别意义的最小语音单位。
例:
辅音和声母,元音和韵母是对等的概念吗?
答:
不是,因为元音,辅音;
声母、韵母是从不同系统分的类。
1)虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如:
guāng中的“ng”
2)辅音n既可作声母,也可作韵尾。
如ná
n,n在音节开头是声母,在音节末尾的n是韵尾
韵母和元音也不相等
1)韵母有的由单元音或复元音构成。
如:
tā,xiā,guà
i
2)有的由元音带辅音构成
gān,gēng,guān
“音位”和“音素”的区别
区别在于能否辨义:
能辩义:
音位;
不能辩义:
音素
如:
n,l在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素
判断音位个数
há
n和lá
n:
共h,l,a,n4个音位
n和ná
共h,l,a3个音位
(三)记音符号
1.汉语拼音方案
作用:
1)给汉字注音
2)作推广普通话的工具
2.国际音标
1886年,国际语音学会于伦敦制订。
原则:
“一个音素一个符号,一个符号一个音素”
历年考题:
96年:
加点字注音:
漂浮piāo漂洗piǎo和平hé
附和hè
98年:
专有名词开头大写,99页
99年:
(4分)西安xī’ān回流huí
liú
因为yīnwé
i篝火gōuhuǒ
(i的标调,i,u并列标在后)
00年:
(6分)平安ping’ān亲家qì
ngjia
天津tiānjīn酝酿yù
nnià
ng
凤凰fè
nghuá
ng一会儿yì
huì
01年:
(4分)轮回lú
nhuí
冰球bīngqí
u
骄傲jiāoà
o欣赏xīnshǎng
02年:
(4分)蜿蜒wānyá
n照片儿zhà
opiānr
扫帚sà
ozhou空额kò
ng’é
02年(3分):
《汉语拼音方案》是由几个部分组成的,其主要用途是什么?
1)由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号,五部分组成;
2)主要用途:
A.主要用来给汉字注音和作为推广普通话的工具;
B.还可以用来作为汉族和少数民族创制和改革文字的共同基础;
C.用来帮助外国人学习汉语以促进国际文化交流;
D.用来音译人名、地名和科学术语;
E.用来编制索引和代号;
F.用到电报、电子计算机等方面去。
注意总结:
1.轻声不标调
2.“’”在音节界限发生混淆时使用
3.“儿”化音直接加“r”
4.i、u并列标在后
5.ü
在“l”“n”后不能去点儿如:
lǚ,nǚ,lü
è
nü
ü
和“l”“n”以外声母相拼都要去点儿如:
jué
què
三、声母(21个)
声母的不同由发音部分和发音方法不同决定的
发音部位:
发音时,气流受到阻碍的位置
发音方法:
发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况
1.按发音部位不同,声母分七类
1)双唇音:
bpm
2)唇齿音:
f
3)舌尖前音:
zcs
4)舌尖中音:
dtnl
5)舌尖后音:
zhchshr
6)舌面音:
jqx
7)舌根音:
gkh
2.按发音方法不同分
1)根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同分:
A.塞音:
bpdtgk
B.擦音:
fhxshrs
C.塞擦音:
jqzhchzc
D.鼻音:
mn
E.边音:
l
2)看声带是否颤动
A.声带颤动——浊音:
mnlr
B.声带不颤动——清音:
其余都是
3)看气流的强弱
A.送气音:
ptkqchc
B.不送气音:
bdgjzhz
请描述声母中的送气、不送气音
送气、不送气音是塞音、塞擦音发音时,口腔呼出的气流较强的叫送气音,气流较弱的叫不送气音。
共6对。
送气音:
不送气音:
请描述塞音中的送气、不送气音
塞音中有3对送气、不送气音
送气:
ptk
不送气:
bdg
请描述汉语声母表中的舌尖后音
舌尖后音是由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。
有zhchshr4个。
98年(6分):
普通话中的声母共有多少个?
按发音部位的不同可以分为哪几类?
举例。
共21个声母,按发音部位不同分7类。
见前面笔记
02年(2分):
说明下列各组声母发音的异同。
1)fh异:
从发音部位看,f是唇齿音,h是舌根音
同:
从发音方法看,都是擦音
2)bm异:
按发音方法不同分,b是塞音,清音,m是鼻音,浊音
从发音部位看,都是双唇音
四、韵母(39个)
发音图三要素:
舌位高低
舌位前后
圆唇与否
单韵母(10个)
复韵母(13个)
鼻韵母(16个)
普通话韵母总表,见书59页
99年(6分):
普通话的舌面单韵母有哪几个?
请加以具体描写
有aoeê
iuü
a:
舌面,央,低,不圆唇元音如:
fādá
o:
舌面,后,半高,圆唇元音如:
bó
mó
e:
舌面,前,半低,不圆唇元音如:
hé
gé
ê
:
舌面,前,半低,不圆唇元音
i:
舌面,前,高,不圆唇元音如:
jí
tǐ
u:
舌面,后,高,圆唇元音如:
pǔsù
舌面,前,高,圆唇元音如:
qūyù
00年(6分):
普通话中zhi、zi、ji三个音节的韵母在发音上有什么不同?
上述三个韵母用国际音标怎么标写?
zhi中的-i是舌尖后,高,不圆唇元音;
zi中的-i是舌尖前,高,不圆唇元音;
ji中的i是舌面,前,高,不圆唇元音。
98年(4分):
为什么汉语拼音方案可以用一个字母i代表上述三个不同的元音?
现代汉语中普通话中有的元音实际读音的情况很复杂,但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别,这是为什么?
请举例说明。
-i只出现在zcs后面,-i只出现在zhchshr后面,它们跟i出现的条件不同。
I绝不出现在zcs和zhchshr后面,因此《汉语拼音方案》用i同时表示-i、–i、和i也不至于发生混淆。
举例:
zhi中的-i是舌尖后,高,不圆唇元音;
说明下列各组韵母发音的异同
1)eo异:
o舌位:
后,半高,圆唇;
e舌位:
前,半低,不圆唇
都是舌面元音
2)anang异:
an带舌尖鼻音n;
ang带舌根鼻音ng(浊)
都是带鼻音韵母。
五、声调
1.调值:
指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。
特点:
1)主要由音高构成(相对音高)
2)构成调值的相对音高在读音上是连续的。
标记方法:
参见80页
2.调类:
声调的种类。
即把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
普通话全部字音分属四种基本调值——“四声”
历届考题:
01年(3分):
调类和调值是一回事吗?
举例说明。
六、音节
1.音节:
是自然感到的最小语音单位。
2.普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的。
3.普通话的音节结构特点:
1)一个音节最多可以由4个音素组成。
2)构成汉语音节:
声调、韵腹(主要元音)必不可少;
声母、韵头、韵尾不是必不可少
3)一个音节总有元音,最多有三个。
“you”且连续出现。
4)音节可以没有辅音。
(“e”)。
辅音只在音节开头或末尾出现,没有两个辅音相连的音节。
4.拼合关系
普通话声韵配合简表。
参见95页。
历年考题(声韵拼合规律):
01年(5分):
根据普通话的声韵拼合规律,分别说明下列拼音错误的原因
江jāng:
j是舌面音,不能和开口呼相拼。
jiāng
精zīng:
z是舌尖前音,不能和齐齿呼相拼。
jīng
破può
:
p是双唇音,不能和合口呼相拼。
pò
飞fī:
f是唇齿音,不能和齐齿呼相拼。
fēi
躲dǒ:
d是舌尖中音,不能和开口呼相拼。
duǒ
02年(4分)根据普通话的声韵拼合规律,分别说明下列拼音错误原因
昆kuēng:
ueng只能自成音节,不能同任何声母拼合。
kūn
播buō:
双唇音声母同合口呼韵母拼合只限于u。
bō
河hó
韵母o不能同双唇音和唇齿音声母以外的声母拼合。
姐ziě:
z是舌尖前音声母,不能同齐齿呼韵母相拼合。
Jiě
5.音节的拼写规则
(1)y,w的使用:
(作用:
隔音)
1)韵母表中i行的韵母,在零声母音节中,要用y开头。
A.i后面还有别的元音,就把i改为y。
iayaieyeiaoyaoiouyou
ianyaniangyangiongyong
B.i后面没有别的元音,就在i前面加上y
iyiinyiningying
2)韵母表中u行的韵母,在零声母音节中,要用w开头
A.u后还有别的元音,把u改成w
uawauowouaiwai
ueiweiuanwanuenwen
uangwanguengweng
B.u后没有别的元音,在u前加上w
uwu
3)韵母表中ü
行的韵母,在零声母音节中,也要用y开头。
(2)省写
1)iouiuueiuiuenun
2)ü
和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
所以n、l和合口呼u能拼
(3)标调:
按先后顺序,i、u并列标在后,轻声音节不标调
描写声母:
先分类:
1类:
擦音、鼻音、边音(清、浊)
2类:
塞音、塞擦音、(送气、不送气)
描写步骤:
发音部位清浊阻碍方式
m:
鼻音(只有m、n是鼻音)浊音(鼻音都是浊音)双唇音(发音部位b、m、p双唇)双唇浊音
发音部位送气与否清浊(都是清)阻碍方式
b:
双唇不送气(和p相对)清(2类都清)塞音
描写韵母
四呼:
开口呼:
aoe-i开头
齐齿呼:
合口呼:
撮口呼:
ü
舌位高低:
高,半高,半低,低,高,半高
舌位前后:
前,央,后
七、音变
语流音变:
在语流中,有些音受前后音的影响发生一定的变化,即语流音变。
(1)轻声:
是四声的一种特殊音变
A.助词“的、地、得、着、了、过”。
语气词“吧、嘛、呢、啊”
B