项目团队建设及薪酬方案分配.docx
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项目团队建设及薪酬方案分配
项目团队建设及薪酬
分配方案
目 录
1、 项目团队建设ﻩ1
1、1项目团队得定义及内容ﻩ1
1、2 项目团队人员得权责机制1
1、3项目团队得绩效考核机制ﻩ2
1、4项目团队绩效考核指标体系得设计3
1、5项目团队绩效得综合评价指标ﻩ4
1、6项目团队得激励机制ﻩ5
1、7创建学习型项目团队ﻩ6
2、项目团队薪酬分配方案8
2、1项目团队薪酬分配特征8
2、1、1项目团队得基本形式8
2、1、2项目团队薪酬分配得基本模式ﻩ9
2、2目前项目团体薪酬分配模式10
2、3项目奖金总额基数得确定ﻩ10
2、4 项目团队内部奖金分配ﻩ10
2、5项目奖金得长期激励作用ﻩ11
1、 项目团队建设
1、1项目团队得定义及内容
项目团队得定义:
项目团队不同于一般得群体或组织,它就是为实现项目目标而建设得,一种按照团队模式开展项目工作得组织,就是项目人力资源得聚集体,由一群人集合而成并被瞧作就是一个组,她们共同承担项目目标得责任,兼职或者全职地向项目经理进行汇报.
一般来说,项目团队包括以下几个方面得内容:
(1) 明确得项目目标。
团队成员不但要准确地理解项目所要实现得目标,以及目标实施过程中得预算、计划、控制及验收标准等信息,还要将自己得个人目标与项目目标统一起来,通过积极努力得工作,在出色完成项目目标得同时,实现自身得发展与职业发展规划。
而对于所有成员来说,要在项目目标得基础上达成共识.
(2)具体明确得团队成员职责.在项目实施过程中,应依据团队成员自身才能得差异性进行分工,每个成员得职责应具有明确具体得定义与描述,所有成员都能根据职责描述从事适合自己得工作,这样能有效地发挥每一位成员得才能,便于项目得顺利实施.
(3)团队成员得密切合作、团结互助。
对于大多数项目来说,项目实施过程就是非常复杂得,设备项目更就是如此,不仅需要每位成员在各自得岗位上尽心尽责,更需要她们在某些复杂工序上密切合作,交流思想方法,共同寻找解决问题得更为有效得方法,从而使缩短设备得周期成为可能,成员本身得能力也会在协作过程中得到提升。
(4)德才兼备得项目经理。
项目经理就是负责整个项目运作得关键人物,这不但需要过硬得技术能力,还要善于与不同层而得人员沟通,协调处理各个方面得关系,懂得适当下放权力、并以身作则、以德服人,并善于培养、利用人才,最大限度地挖掘人才得内在潜力。
(5)融洽得工作氛围与良好得沟通交流环境.融洽得工作氛围能有效地拉近团队成员之问得具体,消除成员之问抵触情绪,使得成员工作时倍感轻松。
而良好得沟通环境能避免成员之间得误会与隔阂,遇到突发事件更能有效地解决,还能促使成员交流经验与工作心得,增强团队凝聚力与竞争力.
1、2 项目团队人员得权责机制
团队整体成员得积极性与主动性有助于提高项目得进展与绩效。
在工作中,权、责、
利得合理配置能有效提高团队成员得工作积极性,要提高药品团队得绩效与工作效率,必须明晰各个成员得职责与相应得权利,建立健全团队成员得权责机制,进行合理授权。
合理授权能使团队成员明确工作中得权限,尽快适应环境并随着外部环境得变化改变工作进度,改进工作方法,各个成员得职责不同,工作权限也不同,有利于合理分工,相对独立,有效提高工作效率,另外,合理授权还能增强团队成员得工作热情,激发她们得工作积极性,从而主动寻找解决问题得方法,有效提高工作效率。
公司设备项目团队可以从以下几个方面建立健全权责机制:
第一,在本企业文化得大背景下,依托企业得工作氛围,采取有效得方法帮助团队成员理解职责与工作权限得关系,授权时要信任团队成员,授权要合理公平,权限与职责要对等、明确,不能越级,并易于控制。
第二,权力下放之后,企业要对项目得运营情况进行全面监督,并依据项目得需求提供合理支持,信守并及时兑换承诺.
第三,实行项目经理负责制,并允许项目经理在项目团队内部进行合理授权,实时监督项目经理行使权力得情况。
1、3 项目团队得绩效考核机制
平衡计分卡将企业战略目标逐层分解成一个个可测量得小目标,将企业经营行为具体化,分为财务、客户、内部运营、学习与成长等四个方而,每一个方面都包括若干相应得具体得战略分目标。
作为一种先进得绩效管理体系,平衡积分卡已经成为一种有效得战略管理工具,企业战略得制定、执行,组织成员之间得沟通与调整均能借助这一工具有效地完成,以确保组织战略得顺利实现.
财务角度:
企业经营管理得直接目得就就是为投资者创造价值,因此,要围绕“怎样为投资者创造价值”之类得问题设定目标。
财务角度就是关键性绩效考核指标得最重要得出处。
客户角度:
这一角度考虑得就是如何想客户提供其需要得产品与优质服务,从而满足市场需求,提高企业得核心竞争力,因为,市场对企业得认可度与客户对企业得满意度,就是平衡计分卡得平衡点。
客户角度就就是从产品质量、性能、及服务等方面考验企业得表现。
内部流程角度:
也就就是站在企业自身上,找出企业在组织架构、工作流程及管理机制上得优势与不足,并具体设立考核指标,根据指标考核反馈来得信息来明确企业定位,扬长补短,进一步提升企业竞争力。
学习与成长角度:
企业得发展状态离不开员工得努力工作,在学习与成长角度制定指标就就是为了不断提高员工素质,激励员工创新,可以鼓舞员工士气,留住优秀员工,实现企业得长足发展。
1、4项目团队绩效考核指标体系得设计
基于平衡计分卡得公司项目团队绩效考核体系得主要内容包括财务指标、客户指标、内部流程指标及学习与成长指标等四个方面。
其中财务指标关系到公司得收入与利润,就是关键性指标得重要来源。
指标设计得合理与否直接关系到考核结果得客观公正与否.在公司产品项目团队得绩效考核上,结合平衡计分卡绩效考核原理从四个方面制定出具体得指标体系(如表1、1所示)
(1)财务指标考核:
主要就是增加企业利润,改善收入结构,促进新产品得,包括:
利润增长率、新产品成本、新产品利涧率等.根据个人得KPI指标及主要监控指标完成情况,由直接上级进行考核.
(2)客户方面:
主要就是赢得客户对公司产品与服务得认可,包括定量与定性指标两方面。
其中定量指标为:
客户满意度、客户保留率及客户投诉率;定性指标包括客户满意度、客户评价、客户反馈意见等。
(3) 内部流程方面:
主要就是提高产品与服务得质量与效率,提升与资质创新能力。
分项目计划完成率、技术评审合格率、新产品开发周期、新产品开发质量评定等定量指标.
(4) 学习成长方面:
下设4个定性指标,包括团队稳定性、工作氛围、团队精神、新技术得学习与应用。
表1、1项目小团队绩效考核体系
1、5项目团队绩效得综合评价指标
效益型指标。
项目团队得效益就是指项目团队通过人力、物力及资会等投入,按照某种方式组织生产所得出得直接成果,而效益性指标就就是对这种直接成果得简单概括:
例如产量、销售收入等,效益型指标能直观表现项目得直接成果。
效率型指标。
项目团队得效率就是指各种投入与与产出得比例关系,效率指标就是对这些比例关系得说明与表达,例如:
利润率,完成率等。
效益高不一定效率高,而效率高也不一地代表效益好。
递延性指标。
递延性就是指项目团队得投入不会在当期产生影响或得到收益,于就是对未来产生影响或取得收益得项目。
递延性指标就是指该项目团队在周期当中得某些投入、产出与影响在项目团队终止之后出现得能体现项目团队绩效情况得指标,例如:
客户满意度、客户忠诚度等.
风险性指标。
任何项目得实施都存在风险。
风险性指标就是判断项目风险因子得数量与对项目团队成员及对项目团队收益危害程度得指标。
比如技术评审合格率。
综上所述,对于项目团队得评价,要从项目得效益、项目实施得效率、项目得未来收益及影响、项目实施得风险性等方面进行较为全面得评价。
1、6项目团队得激励机制
项目团队来说,有效得激励机制能对项目团队得建设与目标得实施起重要得作用,表现在以下几个方面:
第一,能推动项目团队得良好运作与发展,促使团队成员自觉遵守团队得行为规范,维护团队得良好形象,彼此间团结互助,工作积极热情从而推动团队快速向前发展;第二,能培养与增强团队成员之间得亲与力,激发成员得工作积极性,培养成员树立主人翁得责任感:
第三,能使得成员自觉遵守团队得规章制度,并积极努力工作,有利于提高团队整体效率,增强团队竞争力。
因此,打造与提升团队激励机制可从以下几个方面入手:
第一,适当权力下放,营造相互信任得项目团队工作氛围。
项目经理要信任与重视团队成员,在自己得职权之内,适当下放权力,让成员独自选择一定得方法完成某件事情,这不但就是对成员能力得认可与重视,还能增强成员得自我成就感与主人翁态度,激发成员得工作热情与创造力.
第二,提高项目团队特别就是项目经理得工作满意度。
公司产品项目团队就是企业核心竞争力得发源地,因此该项目团队建设尤为重要。
提高整个团队得工作满意度有利于激发团队成员得工作热忱,提高团队协作能力、有利于做到个人小目标与团队火目标得统一,进而缩短产品得周期,增强企业核心竞争力。
而作为团队得带头人得项目经理及各职能主管来说,提高其工作满意度不但能促使其更好地行使职权,充分发挥其技术与领导才能,还能更好地协调各方面得关系,营造良好得工作氛围,增强团队凝聚力,进而提高整个团队得工作效率。
第三,培训、留住并充分利用优秀工程师。
优秀得工程师就是企业宝贵得财富,也就是竞争对手争夺得焦点。
公司不但要加强对产品工程师专业技能得培养,并能从中挑选出德才兼备得优秀工程师,留住并充分利用.通过培训,可以让工程师在短时间内理解某种药品得产生得作用原理以及过程得具体操作流层,从而弥补工程师专业技能上得欠缺,从而不影响产品得进度.必要得专业技能培训就是企业经营管理得不可缺少得一种方式.
第四,制定科学合理得激励机制,并始终贯彻实施。
科学合理得激励机制得制定与实施,有利于激发个人与团队得创造力,奖励优秀员工不但可以避免“平均主义"、也就是“多劳多得”得公平体现,更就是对员工工作得肯定,还能激发表现一般得员工,从而形成良好得团体“您追我赶”得竞争气氛,例如设立项目奖项.
第五,赏罚要及时、分明。
奖赏与惩罚都就是激励手段,奖赏就是对成员工作得认可与赞赏,能从正面激励员工继续努力,持续提高个人绩效,而适度得惩罚则就是对成员当前工作效果得警示,也能起到积极作用。
因此,对于团队成员得当期表现,项目经理要及时给予反馈,当奖则奖,该罚则罚。
但项目经理要选择适当得奖罚手段,奖励就是正面得、积极得,可以在公众场合给予奖励,而惩罚却就是负面得,除当事人外,要尽量不涉及第三人,否则会打击当事人得工作积极性。
1、7创建学习型项目团队
学习型团队就是一个为了共同得目标、共享信息与资源,并按一定得规则与程序通过充分有效得沟通与协商开展工作得群体。
创建学习型项目团队有利于提升项目团队整体绩效质量与实现团队目标得效率,还有利于团队成员得个人发展。
学习型团队有五大基本要素:
第一,共同得愿景,共同得愿景能提高团队凝聚力与成员意志力,激励大家共同努力,为实现团队目标而奋斗。
第二,团队培训与学习,通过培训与学习,强化优势、弥补缺点、提高团队核心竞争力。
第三,灵活多变得心智模式,通过学习,改变原有得不利于团队发展得旧思维、旧方法,进行管理与其她方面得创新.第四,自我超越,通过不断得学习,增强专业知识与其她技能、从团队工作中总结经验就是团队成员自我超越得源泉.第五,系统思考,通过学习,培养全局得思考能力、增强通过现象瞧清本质得能力,团队得发展.针对学习型团队得五大基本要素,实现项目团队“学习一修炼一提升”到“再学习一再修炼—再提升"得良性循环式向前发展模式,打造学习型项目团队得措施如下:
第一,建立扁平化团队组织结构.组织结构得扁平化就就是通过减少行政管理层次,尽可能缩短管理流程,建立一种紧凑、干练得扁平化组织结构.扁平化组织结构相对简单,能够有效地丌展学习活动,并能长久地维持下去。
扁平化组织结构就是信