初中物理知识点填空题(人教版)Word文档格式.doc
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用来表示物体的物理量。
速度的定义：
在匀速直线运动中，速度等于物体在内通过的。
公式：
速度的单位是：
；
常用单位是：
。
1米/秒=千米/小时
5．平均速度：
在变速运动中，用除以 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：
日常所说的速度多数情况下是指。
9.测小车平均速度的实验原理是：
实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 和。
1.3声现象
1．声音的发生：
由物体的而产生。
停止，发声也停止。
2．声音的传播：
声音靠传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠传来的。
3．声音速度：
在空气中传播速度是：
。
声音在传播比液体快，而在液体传播又比体快。
利用回声可测距离：
4．乐音的三个特征：
、、。
（1）音调:
是指声音的，它与发声体的`有关系。
（2）响度:
是指声音的，跟发声体的、声源与听者的距离有关系。
（3）音色：
不同乐器、不同人之间他们的不同
5．人们用来划分声音强弱的等级，是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过 分贝；
为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过分贝。
减弱噪声的途径：
（1）在减弱；
（2）在
中减弱；
（3）在处减弱。
2.1、2.2光的色散光的传播
1.光源：
自身能够的物体叫光源。
2.光的色散：
将光分解成红、、黄、绿、蓝、、紫七种色光的现象叫光的色散。
光的三原色：
、、；
颜料的三原色：
、、。
3.红外线主要特点：
热效应，应用：
取暖、摇控、探测、夜视等。
紫外线主要特点：
使荧光物质发光，应用：
灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。
入射光线
法线
反射光线
镜面
4.光的直线传播：
光在中是沿传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中
5.光在传播速度最大，是m/s，而在空气中传播速度也认为是m/s。
5我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。
6光的反射定律：
反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居法线，角等于角。
（注：
光路是的）漫反射和镜面反射一样遵循光的。
7．平面镜成像特点：
（1）像与物体大小
（2）像到镜面的距离 物体到镜面的距离。
（3）像与物体的连线与镜面 （4）平面镜成的是 。
平面镜应用：
（1）
（2）改变 。
2．3光的折射
1．光的折射：
光从一种介质斜射入另一种介质时，一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：
光从空气入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在；
折射光线和入射光线分居法线，折射角入射角；
入射角增大时，折射角也随着；
当光线垂直射向介质表面时传播方向（折射光路也是）
3．凸透镜：
中间边缘的透镜，它对光线有作用，所以也叫透镜。
凹透镜对光线具有 作用。
4．凸透镜成像：
物距（u）
像距（v）
正立（倒立）
放大（缩小）
实像（虚像）
应用举例
u>
2f
u=2f
f<
u<
u=f
不能成像
f
13．折射的光路图：
空气空气空气
水水水
14.小孔成像是光的形成的，所成的像是像，平面镜成像是光的形成的，所成的像是像，凸透镜成像是光的形成的，所成的像的虚实由物距与的关系决定，物体在焦点以外成像，焦点以内成像。
3.1、3．2质量和密度
1．质量（m）：
的多少叫质量。
质量国际单位是:
。
其他有：
、、、，1吨=千克=克=毫克。
物体的质量不随,， 和而改变。
是物体的物理。
质量测量工具：
、、和。
实验室常用测质量。
2．天平的正确使用：
（1）把天平放在上，把游码放在标尺左端的处；
（2）调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；
（3）把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；
（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。
使用天平应注意：
（1）不能超过；
（2）加减砝码要用，且动作要轻；
（3）不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
3．密度：
某种物质叫做这种物质的密度。
用ρ表示，m表示，V表示，计算密度公式是；
密度单位是，1克/厘米3=千克/米3；
密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ=千克/米3
4．用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：
步骤：
（复习自测59页）
5.密度知识的应用：
（1）鉴别物质：
用测出质量m和用测出体积V就可据公式：
求出物质密度。
（2）求质量：
m=。
（3）求体积：
V=。
6.密度速算共有三套单位：
实验室里质量的单位用，体积用，密度用，生产中质量的单位用，体积的单位用，密度的单位是。
如果体积单位用L（升）也就是。
则质量的单位就用，密度的单位用。
值得注意的是1g/cm3、1kg/dm3和1ⅹ103kg/m3的大小是的
4．1力
1．什么是力：
力是的作用。
物体间力的作用是的。
（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。
2．力的作用效果：
力可以改变物体的，还可以改变物体的。
3．力的单位是：
，1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。
4．实验室测力的工具是：
弹簧秤的原理：
弹簧受到的越大，弹簧的伸长就的原理制成的。
弹簧秤的用法：
（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要；
（2）认清 和；
（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的。
5．力的三要素是：
力的、、，叫做力的三要素，它们都能影响力的。
6．力的示意图：
从作用点开始，沿着画一条带的线段来粗略地表示力。
10．弹力：
物体时所产生的力。
物体发生的越大，产生的弹力越大。
11．重力：
地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。
重力的方向总是的。
12．重力的计算公式：
（式中g是重力与质量的比值：
g=，在粗略计算时也可取g=）；
重力跟质量成。
13．重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。
重心：
重力在物体上的叫重心。
14．静摩擦：
物体将要滑动而未发生滑动，接触面。
（人走路时，脚和地面的摩擦力）
滑动摩擦的大小跟 和 有关，它的方向跟物体运动方向 ，它的方向跟物体运动速度及接触面积大小 。
15．增大摩擦力的方法有：
（１） ；
（２） 。
减小摩擦力的方法有：
（1）使接触面 和 压力；
（2）用代替滑动；
（3）加润滑油；
（4）利用气垫。
4．2二力平衡力和运动
1．英国物理学家在等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：
内容为：
。
（牛顿第一定律是在的基础上，通过进一步的而概括出来的，因而用实验来证明这一定律）。
2．物体保持的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做。
惯性是物体的一种。
3．
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