初中物理摩擦力竞赛训练题Word格式.doc

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（C）10N，20N （D）10N，0

4、一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进，如图所示，若另一人再加给木箱50N竖直向下的力，那么（）

（A）木箱的运动状态要发生改变

（B）木箱的运动状态保持不变

（C）木箱重变为200N

（D）木箱共受到四个力的作用

5、一个物体重100N，受到的空气阻力是10N，下列说法中正确的是：

①若物体竖直向上运动时，合力大小是110N；

②若物体竖直向上运动时，合力大小是90N，合力的竖直方向向下；

③若物体竖直向下运动时，合力大小是90N，合力的方向竖直向下；

④若物体竖直向下运动时，合力大小是110N，合力的方向竖直向下（）

（A）：

①③ （B）②④ （C）①④ （D）②③

6、如图两位同学在水平面上推动底部垫有圆木箱做匀速直线运动，以下分析正确的是（）

（A）在木箱下垫上圆木是为了增大摩擦力

（B）木箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力

（C）木箱受到的合力等于零

（D）木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力

7、如图所示，在水平桌面上叠放着两个长方形木块甲和乙，甲、乙间及乙与桌面间的接触都是粗糙的，乙用水平细线拴住，用F=10N的水平力拉乙，使甲、乙一起向右匀速运动，则（）

（A）线线对甲的拉力为10N （B）细线对甲的拉力不为零，但一定小于5N

（C）乙所受摩擦力的大小为5N （D）甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力

8、如图所示，水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为（）

A.5N，2NB.3N，0NC.0N，2ND.5N8N

9、如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1，通过凹形槽的时间为t2，则t1、t2的关系为

A、t1=t2B、t1＞t2C、t1＜t2D、无法确定

10、如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（ 

）

A．减小为原来的1／2 

B．和原来一样 

C．增大为原来的2倍 

D．无法判断

11、水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体。

其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。

若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为；

若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为；

若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为；

若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为，则下列判断正确的是

A． B．

C． D．

12、在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。

已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为

图3

B

A

A．10cmB．15cmC．20cmD．25cm

13、如图3所示。

放在水平地面上的物体A、B高度相等，A对地面

的压力小于B对地面的压力。

若在两物体上部沿水平方向切去相同

的厚度，则切去部分的质量mA’、mB’的关系是（）

A.mA’一定大于mB’ B.mA’可能大于mB’

C.mA’一定小于mB’ D.mA’可能等于mB’

14、有两位同学分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）

A．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离

B．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度

C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离

D．用手捏乒乓球，比较它们的硬度

15、体育竞技是一门涉及物理学的综合科学，对下列体育活动分析正确的是（）

A．仰卧起坐相当于省力杠杆，俯卧撑相当于费力杠杆

B．滑冰远动员进行速滑比赛时，脚用力向后蹬冰面，是为了得到向前的动力

C．掷出去的铅球能继续向前运动是由于受到手的推力作用

D．百米跑运动员起跑时用力向后蹬地能使运动员获得向前的惯性

16、木块重10N，在2N的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，若此木块在3N水平拉力作用下，沿水平桌面前进了0.2m，则下列说法中错误的是

A．木块的运动状态发生了改变B．木块受到的重力和支持力平衡

C．木块受到的摩擦力是3ND．拉力做的功是0.6J

17、关于力的知识，下列说法中错误的是

A、用手捏一个气球，气球发生了形变，表明力可以使物体发生形变

B、排球运动员扣球使球的运动速度和方向都发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态

C、人推车时，人也受到了车对人的推力

D、桌子对茶杯的支持力与茶杯对桌子的压力的大小相等，这两个力一定是平衡力

18、图所示，小车一端固定的纸带穿过打点计时器，小车的另一端在测力计的拉动下，沿水平方向运动。

通过打点计时器得到的纸带如图所示。

如果测力计的示数为3牛，则小车运动过程中所受的阻力为（）

A．3牛B．2牛

C．4牛

D．无法确定

19、用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s-t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F、F，运动的速度分别为v、v，那么（）

A．F＜F，v＜v B．F＞F，v＞v

C．F=F，v＞v D．以上三种情况都有可能

20、如图：

在中考体检时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、

拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。

这其中会使体重计的示数变大的是（）

21、如果球形物体在空气中下落时受空气的阻力为f=6лRηv 

（式中R为球的半径，η为空气的粘滞系数，v为球的速度），那么

A,球从高空下落时速度将越来越大

B,球从高空下落时速度将趋向于一个极限值，且相同材料的木球，大球的极限速度大

C,球从高空下落时速度将趋向于一个极限值，且相同材料的木球，小球的极限速度大

D,球从高空下落时速度将趋向于一个极限值，且相同材料不同划、的木球的极限速度相同

22、如图a所示的长为L的弹簧，其重力不计，将下端剪2/3后，在剩下的部分弹簧的下端挂上重物G1，然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面，再在弹簧下面挂上重物G2；

如图b所示．平衡后，上下两弹簧的伸长量相等，则G1和G2的关系为（　　）

A．G1=G2B．G1=2G2C．G2=2G1D,G1=2G2/3

23、如图所示，物体A置于倾斜的传送带上，当传送带向上匀速运动或向下匀速运动时，物体A均与传送带保持相对静止，则以下关于物体A在上述两种情况下受力的描述,正确的是（）。

A．只有当物体A随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力才沿斜面向下

B．只有当物体A随传送带一起向下运动时，A所受的摩擦力才沿斜面向上

C.当物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用

D．无论传送带向上或向下运动,传送带对物体A的作用力均相同

24、物体在流体（液体和气体）中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢？

（1）请仔细观察如图1所示的应用实例,对影响流体阻力的因素提出一种猜想：

[题（3）中的猜想除外]；

（2）小刚同学猜想：

流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关

.他设计了如下的实验方案

①用弹簧秤拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧秤的示数F1；

②用弹簧秤拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧秤的示数F2；

③通过比较F1与 

F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关.

请你对小强同学的实验方案中存在的问题,进行评估（只需写出一条评估意见）: