七年级下册人教版政治期末复习提纲Word格式.docx

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5.虚荣与自尊二者的关系？

（P8）

虚荣心:

就是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏,却往往不能如愿以偿,一个重要的原因就就是她们陷入了虚荣的误区。

6.如何理解尊重她人,就就是尊重自己？

（为什么/必要性）（P9－11）

①自尊的人懂得尊重她人,因为她知道要想赢得别人的尊重,首先要尊重她人。

②不尊重她人的人不可能赢得她人的尊重。

③无论就是谁,尊重她人都就是自尊的需要,也就是自我完善的需要.④人人彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。

7.怎样尊重她人？

（方法/建议）（P12－15）

①尊重她人就要把她人瞧成同自己一样需要自尊。

②尊重她人就就是关注她人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,且不做有损她人的事情。

③尊重她人最基本的表现,就就是对人有礼貌,尊重她人劳动,尊重她人人格④尊重她人,首先要善于欣赏,接纳她人;

其次不做有损她人人格的。

8.怎样赢得/获得她人尊重？

（方法/建议）（P12－14）（怎样做一个自尊的人）

①自尊的人最瞧重自己的人格;

不图虚荣,拒绝沾染不良习气。

②养成一种豁达,开朗的性格欣赏她人的智慧,感受自尊的快乐。

③对待批评议论,有则改之,无则加勉。

④自尊要适度;

对侮辱与诋毁要及时反击,必要时运用法律武器捍卫自尊。

9.生活中有损人格的不良习惯P12:

说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。

10.要适度自尊,不必太在意她人的议论与态度。

（P14）

适度的自尊,有助于我们面对批评,改正错误;

过渡的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。

11.尊重她人的最基本的表现,就就是对人有礼貌,尊重她人的劳动,尊重她人的人格。

（P15）

12.尊重的正面效应（尊重的作用）:

（P16）

尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应。

第二课 

扬起自信的风帆

1.什么就是自信？

（定/含义）（P20-22）

自信:

就是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。

P20

就是准确的自我定位与客观的自我评价,就是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

自信,就是我们人生道路上最宝贵的财富。

2.自信的表现？

（P20）

在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。

3.区别自信、自负、自卑（三者的特点）（P21—22）

产生原因

特点、态度

结果

自信

追求的目标就是真实的,不会同别人过不去

实事求就是,既瞧到自己的优点,也瞧到自己的缺点

成功

自负

依据的事实就是虚假的,追求的目标根本达不到

过高估计自己,自以为就是

失败

自卑

不相信自己的潜力,轻视自己,瞧不到自己的能力

不敢尝试

4.自卑与自负都就是自信的误区。

（P22）

①自卑的人,轻视自己,瞧不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;

②自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,瞧不起别人,自以为就是。

（生活中注意区分这两种人）

5.为什么说自信就是成功的基石？

（只有自信才能成功？

/意义/重要作用/必要性）（P23）

①自信的人具有追求成功的心理素质,良好的心理素质对一个人的成功就是十分重要的。

②自负与自卑就是一对孪生子,二者都就是以自我为中心,永远也无法燃起成功的火焰。

6.自负者、自卑者为什么必然失败？

（详见教材第24页）

（1）自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使她感到沮丧、颓废,从而走向自卑。

（2）自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感

7.自信者的哪些心理品质有助于成果？

（P25－26）读一读具体内容

①乐观.（它就是怎样有助于成功的？

）②好奇（它就是怎样有助于成功的？

）③专注（它就是怎样有助于成功的？

）

8.怎样树立自信心？

（方法/建议/怎样唱响自信之歌？

）（P27--31）

①瞧到进步与长处,发现自己的长处,就是自信的基础;

②增强信心与实力;

实力才就是撑起信心的最重要的支柱。

③把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基.

9.为什么要树立民族自信心？

（为什么要把个人的自信同民族的自信心结合在一起？

为什么要做自信的中国人？

）（P30）

①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基.一个人如果没有民族自信心,她的自信就没有任何意义与价值。

②新中国成立以后,特别就是改革开放以来,我们的国家日益兴旺发达。

这使我们每一个中国人,都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。

③随着我国与世界各国的交往越来越频繁,我们更需要与各国人民平等相待,自觉地展示我们中国人的气度与风采。

10.怎样做自尊自信的中国人？

（怎样同外国人交往？

）（P31）

不卑不亢,落落大方,决不做有损国格的事情。

第二单元复习要点 

第三课 

走向自立人生

1.什么就是自立？

（定/含义）P34

自立,就就是自己的事情自己干。

人的成长过程,就就是一个不断提高自立能力的过程。

2.自立的表现。

P34—35

3.为什么人生需要自立？

（必要性/重要性/好处/意义）（P36--38）

①我们终究要离开家庭与学校,走进社会,经风雨、见世面。

②自立的过程,就是我们生活能力的锻炼过程,也就是心理与道德品质的锻炼过程。

③人生需要自立。

如果不能自觉的锻炼自立能力,培养自立知识与精神,就难以在未来的社会中立足。

4.为什么不能依赖？

（依赖思想的危害）P40

因为,依赖思想对于自己的发展,就是非常有害的。

①使人丧失独立生活的能力与精神②会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。

③想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会与她人,走上违法犯罪的道路就是。

5.怎样告别依赖？

P41—42

①从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖;

②告别依赖,一个重要的表现就是独立地生活。

要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。

只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正独立的人。

③会自主,它就是自立的前提条件;

④立足当前的生活、学习中的小事做起,多实践多锻炼。

6.自立、自主二者的关系。

P41-42

自立的前提就是自主,自主的表现就是自立。

7.怎样培养自立能力？

（怎样才能自立）P43—44

①最基本的就就是立足于自己当前生活学习中的问题,从小事做起;

②要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践。

只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

★8.走向自立我们需要培养哪些能力？

①如展示:

⑴推销自己的能力。

②与人沟通、善解人意的能力。

③远用法律维护自己权益的能力。

④不断学习、充实自己的能力等等。

第四课人生当自强

1.什么就是自强？

（P47）

自强:

就就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。

自强就是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长有巨大的作用。

2.自强（精神）的表现？

（P48）

自强精神表现在困难面前:

①不低头,不丧气;

②自尊自爱,不卑不亢;

③勇于开拓,积极进取;

④志存高远,执著追求;

等等。

3.为什么要自强（精神）（意义/重要性/必要性/作用）（48）

①自强就是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。

②就是我们健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。

③自强不息就是我们的民族精神,使中华民族屹立与世界民族之林。

4.自强与自弃的关系（P50）

自强就是,通向成功的阶梯。

自弃与自强就是对立的。

自弃,就是指自己懒惰成性,甘心落后,得过且过,不求上进,不思进取,没有理想与追求,不愿吃苦不愿奋斗。

自弃的人最终将一事无成。

5.怎样才能自强？

（怎样培养自强精神/方法）（P51—56）

①理想,自强的航标;

要自强,首先要树立坚定的理想。

②战胜自我,自强的关键。

能够战胜自己（弱点）的人,必定能自强。

☆③扬长避短,自强的捷径。

6.所有自强者共同的特点:

对人生理想执著追求,不懈努力。

（P52）

7.自强的关键:

战胜自我。

P53

8.自强的捷径:

扬长避短。

P55

9.人最大的敌人:

自己。

能够战胜自己的人,必定能自强。

（P53）

10.自强要从少年开始。

（P56）

11.少年怎样才能自强？

P51-56

①树立正确的理想;

②战胜自身的弱点;

③发挥自己的特长,扬长避短。

就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。

第三单元第五课让挫折丰富我们的人生

1.什么就是挫折？

（P60）

挫折,就就是所谓“钉子”,即人们所遇到的失利、失败与阻碍等。

2.挫折的产生原因:

（P61）

造成挫折的因素有多方面的:

①不能预测与及时防范的天灾人祸,②各种人为因素,③个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。

3.对待挫折的三种态度及三种结果。

（P62）

面对挫折与困难,大致有三种人:

①第一种就是胆怯、懦弱的人,她们一遇到挫折与困难,就放弃目标,结果一事无成。

②第二种就是意志不坚定或者容易满足的人,她们在困难面前也能拼搏一阵,但就是,要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难与挫折,不能坚持到底。

这样的人也享受不到成功的喜悦。

③第三种就是意志坚强、有坚定信念的人。

她们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

4.如何理解挫折就是把“双刃剑”？

（P64）（挫折的作用）（挫折的双重性）

①挫折的消极作用（坏处）:

使人前进的步伐受阻;

产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。

②挫折的积极作用（为什么要战胜挫折/意义/好处）:

有利于磨砺意志,增长才干与智慧,最终走向成功。

（品味“艰难困苦,玉汝于成”、“蚌病成珠”）

③人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物:

智慧。

5.怎样战胜挫折？

（方法/建议）（P66-68）

①树立正确的人生目标。

②正确认识挫折,采取恰当的解决方法。

③激发探索创新的热情。

④会自我疏导。

6.战胜挫折、克服消极心理的有效方法:

全身心地去探索、去创新,（P67）

7.自我疏导的方法:

①合理宣泄法,②移情法,③目标升华法。

（P68-69）

第六课 

为坚强喝彩

1.意志坚强的人有那些表现？

（P72）

①意志坚强的人,对自己的行动的动机与目的有清醒而深刻的认识。

②意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施与行动。

③意志坚强的人,在碰到挫折