人教版最新教材初二物理期中试题2013-11Word格式文档下载.doc
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C．1mm、8.30cm
D．1mm、2.80cm
3.下列说法中正确的是
A.只要物体振动，就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些
4．关于声现象，下列说法正确的是
A．声音是由物体的振动产生的
B．声音可以在真空中传播
C．声音传播的速度与温度无关
D．响度大比响度小的声音传播速度大
5.下列关于误差的说法中正确的是
A．测量时出现的错误就是误差
B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
C．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免出现误差
6.小明同学用刻度尺测量一个物体的长度为16.5cm，下列最接近这个数值的是
A.物理课本的厚度B.一根铅笔的长度
C.成年人的身高D.教室内课桌的高度
7.下列现象与物态变化的对应关系中，错误的是
A．加在饮料中的冰块逐渐变小—熔化B．用久了的灯泡钨丝变细—升华
C．在烈日下晾晒的湿衣服变干—蒸发D．烧水时壶嘴冒着“白气”—汽化
8.用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是
A．B．C．D．
9.如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器。
下列关于编钟的说法中，正确
的是
A．它发出的悦耳声能在真空中传播
B．它发声的音色与其它乐器的音色是一样的
C．轻敲和重敲同一个编钟发声的响度不同
D．敲击大小不同的钟能发相同的音调
10.一个做匀速直线运动的物体，在6s内通过36m的路程，则它在前2秒内的速度一
定是
A．9m/sB．12m/sC．6m/sD．无法确定
11．甲、乙两同学在平直公路上跑步，二人都做匀速直线运动。
甲、乙速度比为5：
4，
所用时间之比为4：
3，则甲、乙两同学通过的路程之比是
A.5：
4 B.4：
3 C.5：
3 D.15：
16
12.在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况。
在此情境中下列说法正确的是
A．飞机模型相对于地面是运动的
B．飞机模型相对于空气是运动的
C．空气相对于地面是静止的
D．空气相对于飞机模型是静止的
13.魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事！
对这一现象的分析正确的是
A．魔术师有特异功能
B．是因为“油”是用沸点较低的另种液体代替的
C．“油”在沸腾时的温度不断升高
D．“油”在沸腾时的温度不断降低
14.下列物态变化中，属于熔化的是
A．铁块化成铁水B．盘子里的水晾干了
C．湖水表面结冰D．水沸腾时水面出现“白气”
15.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是
A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将湿手伸到干手器下方吹
C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋D．将新收获的玉米摊开晾晒
16.歌手大赛中有一道辨听题，“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”选手回答此问题的依据是
A.音调B.响度C.音色D.声速
17.下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是
A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
B．乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程
C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程
D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
18.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是
A.小雪B．霜冻C．雾D．冰雹
19.炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是
20.下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是
初二物理期中质量检测2013.11
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
题号
1
2
3
4
8
9
10
答案
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
一
二
三
四
总分
得分
二、填空题（每空1分，共6分）
21.18km/h=m/s15m/s=km/h
22.通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为。
请你列举一个人们利用这种声波的实例：
。
23.如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。
由图可知：
该物质是
（填“晶体”或“非晶体”），其中BC段中间物质处于状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。
三、实验题（每空2分，共26分）
24.同学们在探究“声音的产生”时，发现音叉的振动很不明显，几乎观察不出振动。
经过讨论后，他们设计了如图甲所示的实验装置。
（1）图甲中所示的实验现象说明:
。
（2）如图乙所示，用小锤敲击右边的音叉，会发现左边的小泡沫球会被弹起，这个现象说明声音可以通过传播。
甲乙
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
小车从带刻度（分度值为1cm，总长度是11.4dm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时:
分:
秒”）
（1）该实验是根据公式进行速度计算的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息可知，AB=m/s,BC=m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度AC偏（填“大”或“小”）。
26.在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：
时间/min
甲的温度/℃
70
72
74
76
78
81
84
71
73
77
79
82
86
（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是（填“甲”或“乙”）。
（2）该晶体在76℃时，它处于态（选填“固”、“液”或固液共存）。
27.在“研究水的沸腾”实验中：
（1）为了完成本次实验，由表格可知，应选用测温液体为_______________的温度计.
测温物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是：
．
甲乙丙
（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．直到水沸腾一段时间后停止读数，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，由图可知水的沸点为__________℃。
四、计算题（28题2分，29题6分，共8分）
28.一座大桥全长6700米，一列火车全长200米，若火车全面通过大桥所用时间为460秒，求火车做匀速直线运动的速度多大？
29.小明和小强两位同学进行100m短跑比赛。
小明是位短跑健将，他12.5s到达终点时，小强才跑了80m。
小明得意地说：
“我们再跑一次，刚才你比我落后了20m，下次我的起跑线后退20m，我们还按原来的速度跑，我多跑20m，你和我就可以同时到达终点了。
小强却说：
“你既然要让我20m，那么，你不用后退了，只要把我的起跑线向前移20m，我少跑20m就行了，这样，我们准能同时到达终点。
”小明说：
“嗨！
反正是差20m，我多跑20m，你少跑20m，还不是一回事？
”小强怀疑地说：
“不一定吧，我觉得好像不是一回事！
如果将他们的运动都看作是匀速直线运动。
问：
（1）小明和小强的速度分别是多大？
（2）请你通过计算说明用他俩说的办法都能同时到达终点吗？
初二物理期中质量检测第8页共8页
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