2010学年度第二学期中队工作计划(四4)Word文档下载推荐.doc

2010学年度第二学期中队工作计划(四4)Word文档下载推荐.doc

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自上学期接班以来总体感觉本班的女孩子自觉性较好，学习主动性较强，男生的行为习惯偏差，学习自觉性较差，经常出现打闹现象。

中队的小干部的管理能力较差，班干部只顾自己的学习，而对中队的管理置之不理，班内大部分学生的荣誉感较强，行动意识较薄弱。

二、中队目标：

团结、勤奋、求实、创新

基础目标：

对待每一件事、参与每一次活动，都要认真、勤奋、团结。

发展目标：

在保证自己学习不影响的情况下，帮助后进生，共同进步，提高自己的各方面能力。

三、具体措施：

1、细化班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

每天以和学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。

针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。

确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。

后进生是中队这幅美丽的画中暗淡的几笔。

如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。

我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。

让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。

接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，不让其掉一节课。

然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言，培养后进生的自信心。

同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

4、中队管理细致化、民主化。

有句话说：

抓在细微处，落在实效中。

班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用中队中大部分同学。

创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。

在中队内有班长，有纪律委员等这些班干部。

也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。

动用尽可能的学生，让每一位学生参与到中队的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。

班干部是一个中队的重要组成部分，他们是中队核心。

有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。

经常召开班干部工作会议，指导他们的工作方法，提高他们的工作能力，共同建设好中队。

6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

四、中队特色工作：

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。

有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。

作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

1、积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育，培养学生健康的心理品质。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流，或与家长取得联系，实施有计划的教育。

五、研究内容：

在挫折中学会成长，在成功中学会自我反思

六、主题活动计划：

2月份：

（礼仪月）行规重点：

重仪表讲文明

1、做好教室环境的布置工作（如争章、学习园地、黑板报等）；

2、总结寒假各项工作，畅谈新学期的打算；

3、结合各班实际情况，制定班队计划；

4、启动“好习惯伴我成长”活动，懂得与人交往的最基本的礼仪，主动问候，用微笑拉近人与人之间的距离。

5、召开新学期家长会，做好与家长的沟通交流工作；

6、班网的建设与资料更新，将寒假中的好作文，好作品挂到班网上去。

7、中队成立考章委员会，落实本学期争章目标和内容，上好争章启动课；

8、组织学生参加元宵节猜灯谜活动；

9、评选“礼仪”之星；

3月份：

（读书月）行规重点：

整言行，守纪律

1、新梅小学第五届读书节暨英语节活动；

2、组织学生积极参加红领巾义卖，读书漂流活动；

3、“整言行，守纪律”教育督促学生各方面行为规范，迎接市区行规示范校检查

4、雏鹰争章考评；

5、结合3月5日学雷锋日和3月8日妇女节，对学生加强教育；

6、认真举办家长开放日活动；

7、评选“阅读之星”；

8、开展我最棒自理能力大赛活动。

4月份：

（安康月）行规重点：

定岗位，明责任

1、出好第2期黑板报；

2、开展“定岗位，明责任”活动，督促学生认真完成自己的小岗位工作。

3、市优秀学生、先进班集体评选。

4、开展“小手牵大手”雏鹰社校文明行动。

5、继续考评雏鹰争章；

6、鼓励学生积极参与锻炼，参加月底的运动会各项比赛，评选“运动之星”；

7、开展“走进军营”消防安全活动。

8、开展“我和春天有个约会”电影阳光行活动。

5月：

（艺术月）行规重点：

诚待人，乐合作

1、完成第3期黑板报；

2、开展“建党90周年诗歌童谣”创作赛

3、鼓励学生积极参加各项艺术训练和比赛，评选“艺术之星”；

4、组织学生积极准备六一集会活动；

5、认真筹备组织“十岁生日”家长开放日活动；

6、开展“诚待人，乐合作”行规训导活动。

6月：

（成果月）行规重点：

惜时间，勤学习

1、完成第4期黑板报；

2、开展“庆六一”主题集会，电影阳光行活动。

3、认真完成《好习惯伴我成长》、《学生成长记录册》的填写测评工作；

4、对学生进行“惜时间，勤学习”行规教育，做好复习迎考的动员工作；

5、评选“新梅小陶娃”；

6、认真撰写学生评语和班主任总结；

7、做好暑期工作安排；

7、完成每月班务工作检查和和各项表册上交、考核工作；

六、开展主题活动计划：

3月：

参加新梅小学第4届读书节暨英语节活动，评选阅读之星；

4月：

积极参加阳光体育大联赛活动、校运动会，评选运动之星；

校园艺术节系列活动，评选艺术之星；

开展“十岁生日”家长开放日活动；

评选新梅小陶娃；

2011.2