创意营销方案Word版Word格式.docx
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1.2产品性能分析
1.2.1配置
(1)更快速:
英特尔酷睿i7处理器,配备2GB显存的NVIDIAGeforceGT640M高性能游戏显卡,娱乐性能比主流显卡提升1.5倍以上,同时全面支持DX11,750GB海量存储空间。
全线搭载GDDR5显存,图像处理速度提升两倍以上。
(2)更冷静:
双铜管散热保证温度最快速扩散,最新型风扇增加静音环,保证散热效果的同时控制静音,散热静音技术领先业界。
1.2.2音响及设置
IdeapadY480继续使用JBL音响,改善重低音,更清晰的高频声音处理,透明、清澈的声场。
采用DOLBY家庭影院,通过世界知名的音响认证,可以实现更好的音频效果与音质,感受声音来自真实的感觉
1.2.3机身设计
整机全金属合成材料机身,D面为整块板材,防碰撞损伤系数提升15%,采用含有金属成分的材料,机身就会辅助散热的功能,极大的增大的了导热速度,增强散热效果。
1.2.4个性功能
(1)智能人脸识别:
以面部作为密码,阻止未授权用户使用已授权用户的照片登陆系统。
(2)文件加密/解密:
使用你的面部作为敏感文件加密/解密的密码。
1.2.5贴心应用,独设NOVO键
(1)一键启动恢复系统
一键备份系统,重置系统分区,创建恢复盘。
(2)一键杀毒,为你的电脑配备私人医生
在不进入Windows下扫描与清理病毒,并且定期自动更新病毒库。
1.3校园笔记本电脑市场的宏观环境
1.3.1经济环境
随着经济的发展,人们生活水平不断提高,电脑不再是奢侈品,而作为一种沟通媒介、生活必需品,在我们的生活中扮演重要角色。
虽然在校大学生经济还不能独立,但越来越多的家庭能够支付购买电脑的费用,很多学生也通过节假日打工或奖学金购买,所以校园校园pc的市场发展前景很可观。
1.3.2社会文化因素
大学生的生活、消费习惯会产生固定消费,通过口碑效应,扩大了电脑的影响力。
个性需求在对电脑购买影响越来越大,大学生根据自己的生活内容、生活方式、和自然环境,形成一种重复、固定的购买方式或对电脑品牌的偏好,从而影响了购买行为。
2大学生消费行为分析
(1)90后大学生思想开放,乐于尝试新鲜事物,愿意为新鲜感买单。
(2)大学生受潮流因素影响大,他们追随潮流,紧跟时尚,商品是否具有潮流元素,是吸引大学生购买的法宝。
(3)90后大学生大多是独生子女,他们自我意识比较强。
在影响他们消费的因素中,强调“自我”是核心的因素。
我喜欢,我想要是产生消费行为的重要因素。
(4)随着消费者成熟度的增强,大学生的消费理念也越来越冷静、理性。
虽然打折促销等活动能吸引他们,但是他们大多是能够理性消费,避免冲动消费。
(5)大学生的理性消费还体现在对于产品性价比的综合考量。
他们在消费活动中,价格虽不是最重要的考虑因素,但并不意味着他们完全不在乎价格。
他们考虑更多的是基于价格、品质、品牌的商品性价比。
3SWOT分析
3.1strengths(优势)
(1)民族大品牌,拥有良好的企业形象。
(2)联想IdeaPad覆盖了很大一部分消费市场,其中Y460系列、Y470系列、Y480系列关注度一直很高。
(3)雄厚资本,相对响亮品牌,强大的宣传攻势,完善的渠道,强大的综合实力为联想产品占下优势。
(4)Y480系列新品各具特色,高贵、轻薄、强劲、设计出众,并赋予了小Y理想、彪悍的全新产品感受,设计迎合了大学生,追求品质、时尚喜欢标榜个性,喜欢跟随潮流的需求。
3.2weaknesses(劣势)
(1)性价比较其他国产品牌而言较低。
(2)新产品在市面上的认可程度较低。
3.3opportunities(机会)
(1)大学校园市场规模大,地区分布相对集中,市场呈稳健增长的趋势,高校市场是时尚市场的代言及前沿。
这个年轻群体是未来和现在的接受者,这就是市场的源泉所在。
(2)行业本身发展机会可观。
现在随着经济水平的提高,大学生对生活的层次也有所提高,对电脑的需求也慢慢增大,购买者越来越多,而且现在技术进步快速,大学生会选择更好的技术产品,市场竞争,优胜劣汰,不好的厂家就会被淘汰,加大竞争力。
3.4threats(威胁)
(1)国外品牌加大了对国内市场的拓展力度,竞争更加激烈。
(2)国外各大品牌力争校园市场,采用各种营销方式,各出奇招。
DELL采用“直销”模式,加大了行业用户的开拓,以强大的广告攻势拓展市场戴尔招收大学生进行校园品牌宣传,打开校园市场,不利于联想电脑的发展。
三星从渠道与市场入手,着重产品的外形设计与时尚概念,强调“品牌效应”。
东芝依靠原有市场稳步发展。
于此同时国内品牌的校园推广活动也逐渐增加。
并且附有定期的校园巡展,专门为大学生量身定制了学生笔记本系列产品,迎合大学生的消费需求。
4营销目标
通过一系列小y品牌活动,使大学生在切实体验小y的彪悍性能的同时,使小y亲切的形象深入人心,加强大学生对小y系列品牌的忠诚度,从而增加ideapadY480在校园的销售量,扩大其校园市场份额,抢占笔记本电脑市场。
5营销创意战略
5.1目标市场
主要针对在校大学生,可具体细分为追求网游快感的“网游男”,热衷各类影视的“宅剧女”,以及对新潮产品有敏锐慧眼的“时尚潮人”。
5.2营销战略理念
我们不主张以硬性广告去重复强调小y霸气强悍功能配置优势,而是针对大学生追求潮流,新鲜事物,张扬个性的消费行为特征,采用贴近大学生生活的活动方式迎合其消费需求,使小Y走进校园,走近大学生,产生情感共鸣,使小y霸气强悍的形象之外,给大学生一种“亲切,被理解,有归属感”的亲民感觉以增强品牌忠诚度。
5.3营销创意
5.3.1校园推广
(1)“小y畅游”体验店
主要针对“网游男”和“潮流达人”开设小y体验店,通过消费者对Y480以及小y系列产品的亲身体验,增加对小y彪悍性能的认识。
店内可设置例如“游戏守擂”的活动,吸引好胜心强的当代年轻人,为小y体验店增加人气,让当代年轻时尚一族尽情体验小y彪悍卓越功能。
还可以采用分期付款的方式,方便学生购买。
店内员工可以面向在校学生诚聘兼职生,给同学们提供更多接近小y的机会。
(2)“小y情缘”校园联谊会
针对大学生比较关注的交友热点话题,在全国各高校内独家举办巡回联谊会。
为各高校学子之间建立更好交友平台的同时,树立小y贴近大学生生活的亲密形象,使小y形象深入人心。
在活动过程中,将小Y作为活动设备,使同学们在交友娱乐的同时,了解小y的“快速”、“冷静”等彪悍性能。
(3)建立小y励志基金
在全国部分知名学府设立“小y励志基金”。
联想公司在各大高校建立奖励基金制度,鼓励贫苦的优秀学子能顺利完成学业,实现人生理想。
加强小Y产品效果的宣传度,不但可以树立良好的企业形象,拉近与在校大学生的距离,而且可以为联想公司提供人才培养基地,使小Y达到校园推广效果的同时,让所有在校大学生感觉拥有小y是一种尊严与荣誉的象征,在大学生中形成良好口碑。
(4)小y霸气logo设计
由于联想ideapad小y是一个些列产品,因此设计一个体现小y霸气彪悍而不乏活泼亲民形象的logo是很有必要的。
通过小y的logo形象建立,使小y霸气彪悍的虚拟形象立刻转为实物的卡通形象。
能有效的通过小y的logo形象,使小y霸气彪悍的性能特质体现的更为淋漓尽致,使消费者更好的了解其属性,更助于在大学生的脑海中品牌形象的树立。
(5)推出小y霸气logo系列产品
为了力图小y能时刻围绕在大学生身边,将小y的logo形象设计成为真实的玩偶,或是印在联想旗下产品,例如耳麦,鼠标垫等等,形成小Y系列产品。
同时也可以印在一些笔记本或是雨伞等生活常用品上,在做小y宣传时,能作为一些赠品赠予。
这样霸气可爱的小y能得到更加广泛有力的宣传,充分打入校园市场。
5.3.2网络推广
(1)建立小y社区网络平台
在时下大学生热衷的一些网络交友平台建立小y的公共主页,例如人人网,新浪微博,天涯社区等。
通过在公共主页上发布“小y”新鲜事,了解小Y最新产品信息,可以全方位的让大学生感受到小y存在。
(2)小y幽默漫画素材
主要是把小y的logo形象以网络宣传的形式发布,一般出现在人人网,新浪微博等网络互动平台的新鲜事专栏上,可以避免小y公共主页单纯提供产品信息而带给人的单调无趣感觉。
小y漫画主要以时下一些较热的话题为主,以风趣幽默调侃时下热点,通过轻松娱乐的方式很自然地把小y融入大学生群体,产生情感共鸣,被大学生接受认同,并形成小Y独特、独立的品牌印象。
6营销创意行动方案
6.1开设小y体验店
6.1.1活动目的
通过开设体验店,把大学生热衷的网游与小y结合起来,使同学们在享受网游带来快感的同时体会到小y的彪悍性能,并把分期付款的方式向大学生推广,以增加销售额。
6.1.2活动内容
(1)目标参与者
热衷网游的男生和追求最新潮品的时尚达人。
(2)开设地点
学校人群密集,流动量大的地段
(3)开设时间
新学期开始时期
6.1.3活动流程
(1)体验会员模式(操作于服务总结区)
Ø
建立一个专门针对小y产品的网站,建议参加体验的客户注册为会员,
与会员实时分享新上市产品信息,产品促销信息,引领时尚前沿。
功能配置解答,挖掘潜在客户的购买兴趣。
使用情况反馈,与会员互动,达到品牌宣传的效果,也可增加会员信任度。
(2)分期付款体验模式(操作于中央展示区和服务总结区)
针对大学生群体经济基础较弱,信用度较高的特性,采取的积极促销模式,同时可以达到宣扬品牌的目的。
对象:
年满18周岁大一至大二学生,本人或担保人要有一人为体验店当地户口。
期限:
3个月-6个月的期限,每月即一期,定时还款。
首付比例:
30%-50%
●办理流程:
I体验者到当地体验店填写申请表。
II体验店审视证件,身份证和学生证,体验店进行信息采集登记。
III体验店与体验者签订分期付款合同。
IV产品成交。
●注意事项:
大学生资质审核:
年龄、居住地、所在学