初中毕业升学考试辽宁阜新卷化学含答案及解析文档格式.docx

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A．铁生锈B．石蜡熔化

C．酒的酿造D．木柴燃烧

2.空气中含量较多且常用作保护气的是（）

A．氮气B．氧气

C．稀有气体D．二氧化碳

3.某粒子核内所含的核电荷数为17，核外电子数为18，该粒子一定是（）

A．原子B．分子

C．阴离子D．阳离子

4.下列物质属于单质的是（）

A．C60B．H2O

C．KOHD．AgNO3

5.硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如图所示．则下列说法正确的是（）

A．硅原子的质子数为14

B．硅元素属于金属元素

C．地壳中含量最高的元素是硅

D．硅元素的相对原子质量是28.09g

6.下列关于氧气性质的描述中，错误的是（）

A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体

B．在压强为101kPa，氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体

C．氧气是一种化学性质比较活泼的气体

D．氧气极易溶于水

7.实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂，这是因为（）

A．浓硫酸溶于水能放出热量

B．浓硫酸具有挥发性

C．浓硫酸具有腐蚀性

D．浓硫酸具有吸水性

8.为了区分O2和CO2两种气体，下列说法中不可行的是（）

A．将燃着的木条分别伸入盛满上述两种气体的集气瓶中

B．观察两种气体的颜色

C．将两种气体分别通入紫色石蕊溶液中

D．用软质塑料瓶分别盛满上述两种气体，各倒入体积的水，盖紧瓶盖，振荡

9.对于下列问题的微观解释中，错误的是（）

A．一滴水中大约有1.67×

1021个水分子，说明水分子很小

B．墙内开花墙外可闻到花香，说明分子在不断运动

C．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明氧分子数目减少了

D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，说明它们的分子构成不同

10.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（）

二、填空题

11.在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．根据所学化学用语的相关知识填空．

（1）符号“2H”的意义．

（2）符号“SO42﹣”的名称．

（3）复合肥硝酸钾的化学式．

（4）磷在空气中燃烧的化学方程式为．

12.水是人类最宝贵的资源，也是一种常用的溶剂．用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）自然界中的水都不是纯水，欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是．

（2）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生4mL气体，则负极产生的气体体积是mL．

（3）如图所示是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线．

①℃时，两种物质的溶解度相等．

②60℃时，将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有（填一种）．

13.根据所学知识回答下列与金属材料、碳和碳的氧化物有关的问题．

（1）小童将观察到的现象形象的画了一幅卡通画，如图所示，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体，四种金属的活泼性由强到弱的顺序是．

（2）小童要用其它方法比较铜、铁、镁的活动性顺序，他已经选择了打磨过的镁丝和铜丝，你认为他还需要选择的另外一种溶液是溶液．

（3）铜粉中混有少量的铁粉，除去铁粉的物理方法是．

（4）钢铁是用量最大、用途最广的含量不同的铁合金．

（5）物质的用途体现物质的性质，单质碳和一氧化碳都能用于冶炼金属，该用途体现了单质碳和一氧化碳都具有性．

（6）碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳，将二氧化碳沿图乙所示装置慢慢倒入烧杯中，观察到的现象是蜡烛依次熄灭，由此可以证明二氧化碳的密度比空气大．

（7）保护金属资源的有效途径之一是防止金属的腐蚀，请你写出一条防止家里菜刀生锈的具体方法：

14.“五一”节期间，小明和家人去郊游野炊，在野炊的过程中，小明遇到了下面一些问题，请你用所学的化学知识帮他解决．

（1）准备的野餐食谱包括：

主食是馒头，配菜有烤火腿鲫鱼汤五香豆干．从营养角度来看，主食和配菜主要含有糖类、蛋白质、油脂、无机盐和水等营养素，缺少的营养素是；

（2）在野餐时，小明想把带来的午餐进行简单的加热，于是捡拾了一些细枯枝，引燃后，迅速盖满枯枝，结果枯枝反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是．

（3）野餐结束后，小明用水浇灭了燃烧的枯枝，其中蕴含的灭火原理是．

（4）2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”．根据这一主题请你对野餐过程中产生的垃圾提出一条处理的建议．

15.A与B有如下的反应：

A+B→C+D

（1）若C为厨房内常用的调味品，A是人体胃液的主要成分，可帮助消化，则A是；

若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的pH7（填“＜”、“＞”或“=”）；

写出A、B两溶液反应的化学方程式．

（2）若B常用来改良酸性土壤；

D是重要的化工原料且俗名叫苛性钠；

B与CO2反应也能生成C；

则A是，C的用途是（只写一种）．写出A溶液与B溶液反应的化学方程式

16.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

（1）写出下列标号仪器的名称：

①；

⑤．

（2）使用仪器⑤的注意事项是（写出一点即可）．

（3）利用上述仪器和药品制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是（填序号）．反应的化学方程式为．

（4）利用上述仪器和药品还可以制取纯净的氧气，你选择的仪器是（填序号）．

反应的化学方程式为．

（5）如果制得的氧气不纯，你认为可能的原因有（写出一条即可）．

三、探究题

17.化学兴趣小组的同学在帮助老师整理实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末．于是对该粉末进行了如下探究．

【提出问题】该瓶粉末的成分是什么？

【猜想与假设】猜想一：

该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙

猜想二：

该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙

猜想三：

该瓶粉末的成分可能为，做出猜想三的理由是．

【实验验证】请你参与探究，完成下面的实验报告．

【联想与启示】氢氧化钙露置在空气中会发生变质，变质的原因是（用化学方程式表示），因此，必须保存．

四、填空题

18.配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别是

（1）氯化钠g；

（2）水g．

五、计算题

19.用100t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？

（要求根据化学方程式进行计算，计算结果精确到1t）

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】

第11题【答案】

第12题【答案】

第13题【答案】

第14题【答案】

第15题【答案】

第16题【答案】

第17题【答案】

第18题【答案】

第19题【答案】