人教版九年级英语Unit1知识点归纳总结精编版Word文档下载推荐.docx
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13.havesth.incommon有.......共同,点
14.payattentionto注意
15.Connect...With...把.......与.......联系起来
16.dosth.onone’sown独立做某事
17.dependon依赖；
取决于
18.Practicemakesperfect.熟能生巧。
二、重点句型
1.Whataboutlisteningtotapes?
2.Howdoyoustudyforatest?
3.Istudybymakingwordcards.
4.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.
5.1don’tknowhowtoincreasemyreadingspeed.
6.Evenifyoulearnsomethingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.
三．知识点串讲
一．--------HowdoyoulearnEnglish?
—Ilearnbystudyingwithagroup.
1.“by+doing形式”表示方式、方法
2.拓展：
介词by的其他用法：
1）by+交通工具，“乘/坐...”bybus
2）by+地点，“在...的旁边；
靠近...”bythelake
3）by+时间，“截止到...；
不迟于...”byten
【by短语】
bytheway顺便问一下byaccident=bychance偶然地bymistake错误地
onebyone一个接一个stepbystep一步一步地littlebylittle逐渐地
bythetime到……为止byoneself独自地bytheendof到…....末尾
3.辨析by、with、in，“用”
by
侧重“用”某种手段、交通工具、传递方式或媒介等
with
侧重“用”有形工具、材料、内容等
in
侧重“用”语言、语调、笔墨、颜色等
Eg.We’llbetravelingbycar.
Hebrokethewindowwithastone.
PleaseanswerthequestioninEnglish.
练习：
1.-HowdoyoulearnEnglishwords?
-_____makingwordcards.
A.ToB.ByC.ForD.With
2.-Howdoyougettoschooleveryday.Lucy?
-Igotoschool_____.
A.ridemybikeB.bymybikeC.bybusD.byabus
3.Mr.Scottmadealivingby____（sell）oldthings.
二．.疑问词how的用法
How+adj构成的疑问词
Howoften______Howold_____Howfar____Howsoon______
Howmany_______Howmuch______Howlong_____Howtall______
练习:
用How+adj构成的疑问词填空
1.---_____willittakeyoufromyourschooltothelibrary?
---Abouthalfanhour.
2.---_______willyoucomeback?
---Inaweek.
3.---_________doyougotoseeyourgrandma?
---Onceaweek.
4.---__________doyoulivefromschool?
---Threemiles.
三．DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?
conversion“交谈；
谈话”：
have/holdaconversionwith...“与...交谈/谈话”
makeconversion“闲谈；
搭讪”beinaconversionwith...“与...在谈话”
Eg.Hehadaconversationwithhissonyesterday.
四．byaskingtheteacherforhelp
1.asksbforsth向某人要某物
Eg：
asksb.forhelpaskourteacherforadvice
2.asksb.todosth.要求某人做某事asksb.nottodosth.要求某人不要做某事
1）.Ourteacheroftenasksus________questionsingroups.
A．discuss B．todiscussC．discussingD．discussed
2）.IfyouhavedifficultyinlearningEnglish,youshouldaskyourteacher___help.
A.forB.ofC.inD.on
3）.Theyoungshould___theold___adviceatwork.
A.ask;
forB.ask;
toC.askfor;
/D.asks;
/
五.watch/read/see/lookat“看”法不同
（1）看电视、看比赛、看表演用watch;
watchTV看电视
（2）看书、看报、看杂志用readreadthebook看书
（3）看电影、看医生用seeseethedoctor看医生
（4）看黑板、看地图用lookatlookattheblackboard看黑板
1.____thepicture.Canyouseethemaninthepicture?
Heisn’t_____thebook.Heis____TV.
2.（）____theboard,child!
Readthewordsonitafterme.
A.LookB.LookatC.SeeD.Watch
六.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
1.用于提建议的句型有：
（1）Whataboutdoingsth?
=Howaboutdoingsth?
（2）Whydon’tyoudosth?
=Whynotdosth?
（3）Let’sdosth.
（4）Shallwe/Idosth?
（5）hadbetterdo/notdosth
（6）Will/Wouldyoupleasedosth
（7）Wouldyouliketodosth?
（8）Wouldyouminddoingsth？
【回答】
（1）.同意对方的建议时，一般用：
◆Goodidea./That’sgoodidea.◆OK/Allright./Great
◆Yes,please./I’dloveto◆Iagreewithyou
◆Noproblem◆Sure/Ofcourse/Certainly
◆Yes,Ithinkso
（2）.对对方的帮助或要求表示委婉谢绝时，一般用：
◆Idon’tthinkso◆Sorry,Ican’t
◆I’dloveto,but…◆I’mafraid…
①–Whatabout_______（listen）tosomeEnglishsongs?
--It’sgreat.
②Whynot___yourteacherforhelpwhenyoucan’tfinish_____itbyyourself?
writeB.toask;
writingC.ask;
writingD.asking;
write
2.辨析
aloud
adv，“大声地；
出声地”，多指使别人听到的意味，常与read连用。
loud
adj、adv。
作adv时，“高声地；
响亮地；
大声地”，常放于speak、talk、laugh、sing之后，多用比较级。
loudly
“高声地”，有时与loud通用。
但含有“喧闹”的意味。
在用与比较级或最高级时，通常用loud而不用loudly。
Eg.Readingaloudisdifferentfromreadingloudly.朗读课文与大声地读课文是有区别的。
Don’ttalksoloud.不要那么高声的谈话。
①Whatabout____________（大声读）topracticeyourspokenEnglish?
②Theboysaretalking____intheclassanditmakestheteacherunhappy.
A.aloudB.loudlyC.louderD.loud
③Don’tspeakso___,myboys,I’llread___astorytoyou.
A.loudly;
aloudB.loudly;
loudlyC.aloud;
loudlyD.loud;
loudly
3.practicev练习practicedoingsth练习做某事
【拓展】finishdoingsth，enjoydoingsth,minddoingsth,
givein（屈服／投降）doingsth,can’thelpdoingsth（禁不住／情不自禁）
①Weoftenpractice_______EnglishamongEnglish.（sp
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