主题班会模板4篇.docx

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主题班会模板4篇

主题班会模板4篇

主题班会模板第1篇

　　　《文明航班起飞》

　　　活动目的：

　　　通过本次班会活动，培育同学从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的好孩子。

　　　活动预备：

　　　布置组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

　　　活动开头：

　　　主持甲：

礼仪是文明的使者，是金色的种子。

　　　主持乙：

做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

　　　主持甲：

今日，就让我们一起搭乘文明航班，游览文明的世界！

　　　合：

二（3）班文明航班起飞主题班会现在开头！

（屏幕显示：

文明航班起飞）

　　　甲：

首先请班长讲话：

　　　今日我们再次谈起礼仪，已不再像从前那样生疏了。

由于礼仪就在我们的身边，就在我们的一举一动之中。

期望同学们能够通过今日的班会使自己提高讲礼仪的意识，订正自己的行为。

预祝这次班会圆满成功。

　　　主持甲（机长）：

各位乘客，大家好！

欢迎乘坐文明航班！

今日我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途开心！

　　　乙：

为了今日的旅途，我们都做了细心的预备，信任大家今日肯定可以大饱眼福。

　　　主持甲：

童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，友爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！

请听《拍手歌》大家欢迎。

　　　《拍手歌》

　　　你拍一，我拍一。

上课发言要乐观。

你拍二，我拍二。

学习其实很好玩。

你拍三，我拍三。

我学功课不怕难。

你拍四，我拍四。

从小就要立大志。

你拍五，我拍五。

写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。

你拍七，我拍七。

相互挂念解难题。

你拍八，我拍八。

动动脑筋想方法。

你拍九，我拍九。

用脑用嘴也用手。

你拍十，我拍十。

认认真真学学问。

　　　主持乙：

我们中华民族素有礼仪之邦的美称，让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

请听《三字经》

　　　为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长

　　　能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲

　　　亲养儿多苦辛报春晖寸草心

　　　甲：

一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。

友爱的乘客们，长时间的旅行肯定格外疲惫了，就让我们轻松一下，来个文明学问问答吧！

　　　乙：

（宣布规章）一念完题，就可以举手抢答

　　　问1：

礼貌用语有哪些？

　　　问2：

老师来你家家访，你怎样接待？

　　　问3：

由于不当心，把墨汁弄到同学衣服上，你怎么办？

　　　问4：

别人对你有误会，你会怎么样？

　　　问5：

做功课时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？

　　　问6：

吃完饭放下筷子，你应当做什么？

　　　甲：

请观赏故事《粗鲁的小老鼠》

　　　从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

　　　一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，拦住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说：

小不点儿，滚开，别挡我的路！

小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

　　　还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到攻击，吓了一跳，慌张躲避。

小老鼠哈哈大笑说：

知道我的厉害了吧！

　　　一天晚上，小老鼠在回家的路上观察一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：

谁给你这么大的胆子，竟敢拦住我的路！

说着，一脚踢了过去。

嘭地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却唉呦，唉呦地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说：

你对别人傲慢无礼，不懂得敬重人，今日尝到苦头了吧！

只有敬重别人，才能获得别人的敬重。

小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。

　　　乙：

敬重的老师，友爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊！

　　　甲：

我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来，咱们从小就要讲礼貌，请听歌曲《咱们从小讲礼貌》。

　　　甲我们是文明少年，我们的城市是文明城。

友爱的乘客们，文明航班就要到达目的地了。

　　　乙：

在这次文明旅程中，我们看到每一位乘客都能乐观主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

我真心期望我们这朵朵文明之花能永久绽放。

　　　甲：

文明航班起飞主题班队会到此结束

　　　乙：

下面请班主任讲话

　　　这次班会开的很成功，同学们表现都很精彩，期望同学们做到：

从我做起，从现在做起，做一个讲文明、懂礼貌的学校生。

主题班会模板第2篇

　疼惜公物，美化校内

　　　活动目的：

　　　1、让同学知道公物是为大家服务的，大家都应当疼惜。

　　　2、让同学知道如何疼惜学校的课桌椅。

　　　3、培育同学情愿疼惜学校的课桌椅和其他公物的情感。

　　　活动过程：

　　　一、课件呈现一组教室的美图

　　　同学们，看这是哪儿？

对，这就是我们的教室。

我们的教室宽敞光明，整齐的课桌椅、洁净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、呈现个人才艺的呈现栏、令人神往的明星榜还有书柜。

我们的教室美不美？

美。

可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》。

　　　二、听录音和桌椅受损的照片引入：

　　　1、听录音《桌椅的对话》

　　　男（愁眉苦脸的）：

唉

　　　女（关切的）：

怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的？

　　　男（生气的）：

我实在受不了了！

我一天到晚为小仆人服务，可是他呢？

在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡！

真是可恶极了！

　　　女（委屈的）：

唉我的仆人是顽皮的男生，上课时，他不认真听课，成天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。

现在我的腿快受不了了，就要断了！

　　　2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。

　　　3、看到了这几张桌椅的照片，刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、难过埋怨，你知道了吗？

　　　4、同学反思平常不疼惜桌椅的行为。

　　　三、引出班会主题疼惜公物，美化校内

　　　今日就让我们来开一个：

疼惜公物，美化校内的主题班会。

疼惜公物，是我们奇特心灵的体现，只有疼惜公物，我们的教室和校内才能永保秀丽。

　　　四、同桌沟通争辩怎样疼惜桌椅。

　　　1、我们班的小伴侣们都特殊有爱心，有方法。

那我们应当怎样来疼惜桌椅呢？

同桌争辩。

　　　2、同学沟通回答。

　　　3、师小结，我们可以这样来疼惜我们的课桌椅：

保持洁净、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

　　　五、动手学习怎样疼惜桌椅。

　　　1、现在大家都清楚了怎样疼惜桌椅了吗？

那么大家都做得到吗？

说得好不如做得好，让我们抓紧来练习一下。

　　　2、一生示范。

同学评。

师小结。

　　　3、全班练习。

师巡察指导。

师小结。

　　　六、由疼惜桌椅升华到要疼惜教室里、校内里的公物。

　　　1、我们的教室宽敞光明，除了由桌椅构成之外，还有很多的物品，它们都是为我们大家服务，都是要靠我们大家来疼惜的，前面我们说了，它们都有个共同的名字：

公物。

说说我们还应当疼惜教室里的哪些公物？

　　　2、教室里有那么多需要疼惜的公物，那么校内里呢？

还有哪些校内里的公物也是需要我们大家疼惜的呢？

　　　七、拍手念儿歌

　　　1、让我们来学习一首儿歌，这首儿歌告知了我们应当怎样去疼惜教室里、校内里的公物。

期望每个小伴侣都能做到像儿歌中所说的那样。

　　　2、师领读1遍，生自读1遍。

　　　《疼惜公物人人夸！

》

　　　小伴侣讲文明，疼惜公物我能行。

不在桌上乱刻画，挪动桌椅要当心。

开门开窗轻手脚，一砖一墙都疼惜。

洁白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折，疼惜公物人人夸疼惜公物人人夸！

　　　八、班主任小结。

　　　同学们，公物是为我们大家服务的，需要的也是我们大家的共同疼惜。

轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗，等等。

这些事情看起来小，看起来简洁，可是意义却格外重大，也是我们奇特心灵的外在表现。

我们班的小伴侣人美，心更美，就让我们行动起来，疼惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校内在我们每个同学的细心呵护下变得更加的秀丽，好吗？

主题班会模板第3篇

　班会主题

　学习国防学问争做一名爱国少年

　活动目的

　1.通过此次班会,使同学了解把握部分浅易的国防常识、国防科技等学问,懂得兵强国安的道理。

　2.通过亲身参与，了解进行国防训练的重要性和必要性。

　3.通过此次班会，使同学从中接受爱国主义训练，学会从小宠爱祖国，立志献身国防。

　活动预备

　1.老师制作主题班会多媒体课件。

　2.利用课余时间组织全班学习《槐荫区国防训练读本》。

　3.依据《国防训练读本》，编写国防学问竞赛试题，并制作成课件。

　4.组织班委会制定三（4）班学习国防学问，争做一名爱国少年宣言书。

　5.查找收集与本主题班会相关的视频、歌曲、故事。

　6.培训主持人。

　参与人员

　班主任、全班同学

　活动过程

　环节一：

感受盛典，走近国防

　1.老师播放2009年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频（截取）。

　2.老师：

同学们，我们宏大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。

母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。

我们每个公民都应当宠爱祖国，宠爱母亲，为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。

在去年国庆盛典上的阅兵仪式，充分呈现了我们保卫宏大祖国、保卫我们母亲的坚决决心和力量，同时也呈现了我国强大的国防力气。

下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的国防。

　3.同学自由发言，谈自己对国防的理解。

（发言略）

　4.老师总结：

国防，是为保卫国家的主权、领土完整和平安,防备外来的武装侵略和颠覆所实行的一切措施，现代国防包括武装建设、国防体制、军事

　科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防训练、国防法规诸多方面，是一个浩大而简单的系统。

从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、训练、科技和意识形态都与之亲密相关。

　老师通过总结引入班会主题学习国防学问，争做一名爱国少年。

　环节二：

全民国防，训练为先

　1.老师：

我国法定的全民国防训练日是什么时间?

　每年9月的第三个星期六。

　2.老师：

你认为国防训练重要吗?

保卫祖国仅仅是jiefangjun的任务吗?

学校生为什么也要学习国防法，接受国防训练呢?

　3.同学自由发言。

（略）

　4.老师总结：

学习国防学问是每一位公民应尽的责任和义务，对于激发青少年的爱国热忱，树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的，可以促进青少年德、智、体全面进展。

学习国防学问对我们青少年同学的成长和进展有着格外重要的作用。

　环节三：

学问竞赛，学习呈现

　1.老师宣布国防学问竞赛开头，并交由评审小组主持。

　2.评审小组主持竞赛并负责计分。

　1.我们的祖国母亲叫什么名字?

　2.我们祖国的首都在哪里?

（北京）

　3.我国法定的全民国防训练日是什么时间?

　（每年9月的第三个星期六。

）

　4.全国的国防训练工作由谁领导?

（国务院。

）

　5.《国防训练法》规定我国国防训练的方针是什么?

　（全民参与，长期坚持，讲求实效。

）

　6.当前我国国防政策优先关注的重点是什么?

（维护祖国统一。

）

　7.防空袭预报（预备警报）鸣36秒，停24秒，重复三遍为一周期，每周期为三分钟。

　8.防空袭警报（紧急警报）鸣6秒，停6秒，重复15遍为一个周期每周期为三分钟。

　3.评审小组宣布获胜小组，由老师进行嘉奖。

　环节四：

实力呈现，宠爱军队

　1.中国军事实力大呈现。

　2.同学谈感受。

自由发言。

（发言略）

　3.老师总结：

中国人民jiefangjun是中国***领导和缔造的人民军队，视国家利益和人民利益高于一切，在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。

我军历来以纪律严明著称于世。

从它诞生之日起，就把严守纪律、听从命令，作为建军的重要内容。

我军一贯重视用爱国主义精神训练部队，具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。

在今日，艰苦奋斗精神的含义更为广泛，它要求我们同学学习上坚持不懈，刻苦钻研;生活上克勤克俭。

　环节五：

齐呼口号，爱国