事务文书写作要求学习要求Word下载.docx
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事务文书是直接用来处理事务工作的,要注意实用,讲求效率。
为此,事务文书从主旨的确立到材料的使用都必须切合实际讲求效率;
写作形式的运用也要讲求实际和效率,便于文书内容的落实和处理。
3.一定的程式性
事务文书一般都有一定的程式性,有约定俗成的惯用格式。
虽然它不像法定公文那样有着非常严格的格式要求,但在长期的应用中,事务文书的实用性和真实性决定了它逐渐形成了较为稳定的结构层次、习惯用语、处理程序等组成要素。
虽然格式上有一定的灵活性,但总体上是相对稳定的。
4.较强的时限性
事务文书总是针对工作、生活中的具体事务而撰写的。
而一项工作任务的完成,一个问题的解决,大都有一定的时间要求,虽然它没有法定公文那样紧迫,但同样也要在限定的时间内及时完成,否则很难发挥事务文书的作用。
(二)事务文书的作用
1.宣传教育作用
事务文书通过分析形势,申明政策,或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众,使人们统一认识,并提高政策水平和工作热情的作用。
2.沟通和指导工作作用
事务文书是沟通机关、企事业单位的桥梁和纽带。
各部门之间既有横向的联糸,也有纵向的联系。
从纵向的联系来讲,在管理者与被管理者之间,上下级之间,存在着指导与被指导的关系。
因此,它具有作为这种关系的指导工作作用。
3.积累和提供资料作用
有些工作的进行,需要人们积累有关资料,如计划、总结、调查报告、简报等文种,可以集中、详尽地反映情况,说明问题,起到为人们提供所需资料的作用。
(三)计划的概念、特点
计划是人们对未来一定时间的任务,提出明确目标,规定具体要求,制订相应措施,作出切实安排的一种文书。
计划是一个统称,常见的“方案”、“要点”、“安排”、“打算”、“规划”、“设想”等,都属于计划一类。
一般说来,对某项工作从目的、要求、方式方法到具体进度,都作了全面计划的叫方案;
上级对下级布置一个阶段的工作或者一项重要任务,需要交代政策、提出具体要求的叫要点;
预定在短期内要做的一些具体事情,叫安排;
准备在近期要做的事情而对其中的指标或措施等考虑得还不周全的,叫打算;
拟订比较长期的计划而涉及面广,又只能是一个大轮廓的,叫规划;
如果为长远的工作或某种利益着想作个非正式的、粗线条的计划,叫设想。
我们可根据内容、性质、范围、时间的不同而选用不同的名称。
『1』『2』『3』『4』『5』『6』『7』『8』『9』『10』『11』『12』『13』『14』『15』『16』
计划的特点:
1.目标性
写计划前要对全局性的各项工作作全面、合理的安排考虑,保证统筹兼顾,防止顾此失彼,因此计划必须要有明确的目标性。
目标是计划的核心,计划的全部内容紧紧围绕着目标展开,为这个既定的目标谋划最优的策略和步骤、落实具体的措施或方案等。
2.预见性
计划是事先对活动所作的安排与打算。
而任何事物在其发展过程中会出现这样或那样的变化,为实现预定目标,必然要对活动过程中可能出现的情况进行分析与估计,并要对可能出现的困难、问题等,提出切实有效的措施和方案。
这样,才能确保计划顺利进行,并达到预定目标。
3.规范性
计划的内容不同,可以有不同的写法。
但它们都必须具备计划的三要素:
任务、措施和完成的时间,即做什么、怎么做、什么时候做、何时完成。
这就构成了计划的比较固定的写作程式和规范。
(四)计划的种类
计划的种类很多,按照不同的标准,可以分为不同的种类:
1.按计划的性质划分
有综合性计划和专题性计划。
综合性计划又称总体计划,是对某一单位或部门在一定时期内的所有工作作出的全面安排和计划。
专题性计划又称单项计划,是对某一方面的工作作出安排和计划。
2.按计划范围划分
有国家计划、地区计划、系统计划、单位计划、个人计划等等。
3.按计划涉及到的时间划分
有长期计划(10~15年以上)、中期计划(5年左右)、短期计划(1年及1年以下)。
4.按计划的形式划分
条文式计划、表格式计划、条文加表格式计划等。
条文式。
即把计划分为若干条款或部分,通过文字加以阐述,涉及到数字指标也都穿插在有关部分的文字叙述之中。
这种写作形式,条理分明,层次清楚,说理性强,容易把计划的内容准确地表达出来。
这是目前比较常见的一种写作形式。
表格式。
即用表格来表达计划内容。
表内栏目通常包括任务项目、执行部门、完成时间、执行措施等。
这种样式的计划比较醒目、简洁、容易使人理解把握,也便于对照和检查。
定期的、以数据为指标的计划,适宜用这种方式。
如企业的产销计划、国家经济管理部门下达经济任务的计划,常常是定期制订,以数据为指标的,用表格式较为合适。
条文加表格式。
即指计划的内容既有条文的表述,又有表格的形式。
条文和表格相配合,能把比较复杂的内容用简洁的方式表达出来。
此外,计划还可以采用其它一些方法进行分类,这里就不一一例举。
(五)计划的一般写法
计划没有固定不变的格式,可以写成一篇叙述的文字,也可以分条分项列出,还可以采用表格的形式写出,或者把几种方法“综合运用”,既有表格,又有文字的叙述和说明。
总之,应根据实际情况而定。
一般说来,计划应包括如下三个部分。
〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗〖6〗〖7〗〖8〗〖9〗〖10〗〖11〗〖12〗〖13〗〖14〗〖15〗〖16〗
1.标题
计划的标题一般包括制订计划的单位(个人计划的姓名不写在标题内)、计划的期限、事由、文种四部分。
如《**公司XX年新产品开发计划》这个标题各要素俱全,专题性计划的标题常采用这种写法。
也有些计划的标题有所某某略,如《**某地税务局XX年第三季度工作要点》标题没有涉及计划的内容,这是综合性计划标题的一般写法。
如果所订的计划还不够成熟,需试行一段时间,待征求意见后再进行修改定稿,或者还未经过法定的会议讨论通过,可在标题后或下加上“初稿”、“草案”等字样,并加上括号。
2.正文
正文是计划的主体部分。
这部分通常包括前言、任务和目标、步骤及措施、结语等几个部分。
(1)前言
前言,不宜写长,应简明扼要写清楚:
制订计划的指导思想,包括有关的方针政策和上级的指示;
分析现时形势的要求,本单位的基本情况(完成任务的主观和客观条件的分析);
计划的总任务,计划的目的要求等。
前言通常以“为此,“秘书工作”年(或第*季度)要做以下几项工作”来领起下文。
上述几项内容,并不是每份计划都必不可少,要根据计划任务的对象、范围情况的不同,酌情取舍。
有的计划前言部分可不写,而直接写计划的具体事项。
(2)目标和任务
这一部分同下面的步骤和措施部分是计划的核心部分。
计划就是为完成一定的任务而制订的,如果没有明确的任务,没有具体的要求和目标,也就没有必要制订计划。
计划要明确的写明一定期限内,必须完成哪些任务,实现什么目标,做哪些事,数量和质量上有什么要求等,使计划执行者一看便知道准备做什么,做多少,什么时间完成,由什么部门负责执行等,使之心中有数。
(3)步骤和措施
在明确了工作任务之后,计划还要根据主客观条件,设计必要的步骤和措施,以保证任务的完成。
步骤是指工作的程序和时间安排。
每项目标和任务,在完成过程中都有其阶段性,先做什么,后做什么;
主干什么,次干什么;
每一步在什么时间,达到何种程度;
人财物力如何调配、布局;
各阶段如何配合、衔接等等,都必须写得合情合理,环环紧扣,步步落实。
措施主要是指达到既定目标需要采取什么方法,动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难等。
总之,计划的正文要按照“做什么——怎么做——做到怎样”的顺序来安排结构内容,只有这样才能简明、全面、清楚地制订好计划。
(4)结语
这一部分是总结全文,在正文的末尾提出希望和号召。
也有的计划不写结语,计划事项写完后自然结束。
是否写结语,要根据计划的具体情况而定。
3.署名和日期
计划的结尾要写上制订单位的名称与制订日期两项内容。
如果标题中已标明单位名称,结尾可某某去单位署名,写明制订日期即可。
(六)计划的写作要求
1.调查研究,实事求是
制订计划前,必须深入实际,认真的调查研究,既要“吃透”上级的精神,又要虚心听取群众的意见,“摸清”本单位的实际情况,分析主客观条件,尽可能预测到计划执行过程中的困难和问题,以便在计划中写明预防和解决问题的方法。
制订计划时还要从本单位、本部门的实际出发,任务和指标应是经过各方面的努力可以达到的理想指标,既不要过高,也不能过低。
计划切忌说假、大、空话,写得不实用。
[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15][16]
2.内容具体明确,语言简明扼要
计划是将所要进行的工作作出的安排和打算,为收到良好的效果,计划的整体设想要明晰,并将实现目标的途径和办法一条一条地列出来。
计划切忌语言含糊,职责不清,便之无法落实和检查。
计划的内容,一般要分条分项来写,叙述要平直、说明要简洁,如内容复杂,每个问题可设小标题,以示醒目。
3.针对性和灵活性
计划的内容既要全面,又要有针对性,重点要突出。
一个单位、一个部门,在一定的时期内,有许多工作需要做,如果全部并列起来,平均使用力量,就会影响重要工作的完成。
因此,我们在制订计划时,要针对本单位、本部门的工作重点,保证计划中能够反映出当前要解决的主要问题。
计划是根据客观情况制订的,客观情况在不断的变化,所以计划还要有灵活性,应留有一定的余地,当某种未预见的因素发生时,计划能及时调整、完善和补充。
(七)总结的概念、特点
总结是单位或个人对前一阶段的工作或一项活动,进行全面、系统的回顾、分析研究,从中找出经验教训,引出规律性的认识,明确今后努力方向,从而写成的书面材料。
常用的小结、体会,也是总结,只是它反映的内容较为单纯或经验不成熟、时间较短、范围有限。
总结的特点:
1.自我性
从写作的内容和目的看,总结仅限于本系统、本单位或者本人前阶段的实践活动,总结的目的是为了改进、指导今后的工作,有很强的自我性。
调查报告与总结相比则不一样。
调查报告是调查者总结他人的工作,为上级领导提供信息,以“点”上的经验来指导“面”上的工作。
总结在写作手法上常用第一人称。
2.说理性
总结离不开叙事,要用事实来说明任务完成的情况。
但是,它并不停留在事实上,而是通过对事实材料的分析综合,抽象出带有规律性的经验教训,用于指导日后的工作。
因此,总结的表述不但要有材料、观点,还要求有内在的逻辑联系,把实践中的做法理论化,以提高人们认识客观世界的能力。
3.客观性
总结十分重视内容的客观性,即按事物的本来面目加以反映。
客观事实是总结