2021年经开区(示范区)党建工作汇报发言材料稿和在学校新学期干部教师大会讲话稿范文Word格式.docx
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三是以群众需求为导向,高标准打造X、X社区等X个小区“邻里中心”,以“基础便民服务项目”为依托,拓展水电费收缴、就业信息、小额金融、网络通信等若干项“新增便民服务项目”,极大方便了群众办事。
(三)夯实基础,强化保障。
一是大力实施“头雁”工程,选优配强社区“两委”干部;
二是扎实开展乡土人才联络和回归工作,加强村级后备干部队伍建设。
三是扎实开展村(社区)党组织书记县级备案管理,坚持“一人一档”,为全区X名在职村(社区)党组织书记进行档案备案管理。
四是实施“一村一名大学生工程”,共入校学习3人。
五是组织全区X名社区党支部书记和X余名社区党务工作者前往X干部学院进行集中培训,印发《X经开区(示范区)基层党支部标准化规范化建设指导手册》,强化对基层党务工作的指导,不断提升基层党务工作者的业务能力。
六是扎实开展非公经济组织党建工作“百日攻坚”活动,实现非公企业党的组织和工作“两个覆盖”;
开展示范点标杆创建,提炼企业党建特色,打造X党建品牌,达到以点带面、示范引领的效果。
(四)打造特色,提升亮点。
一是深化拓展党员X工作法内涵和外延,以寇店为试点,开发制作党员X乡村治理APP,设置X三大板块X项内容,包含各类信息X条,涵盖党建工作、产业发展、美丽乡村等方面,使群众足不出户即可提出诉求、释疑解惑,有效打通服务群众“最后一公里”。
二是推广建立“孝心基金”和“爱心食堂”。
目前,“X党建计划”全面提升年重点任务清单中的X个社区“爱心食堂”和X个社区“孝心基金”均已全部落实,参与群众X余人,营造向上向善、孝老爱亲的社会氛围。
三、下步打算
(一)加强研究,探索党建新模式。
牢固树立城市基层党建工作理念,切实增强抓好城市基层党建工作的思想自觉和行动自觉。
坚持每月党建例会制度,通过实地走访调研、座谈等形式集体“会诊”,以问题为导向找准城市党建工作存在的“病灶”,对查找出的问题对症下药。
(二)创新形式,提升活动吸引力。
紧贴党员群众需求,举办主题鲜明的党性实践活动,不断增强党员的角色意识、形象意识和行为意识,为党员提供发挥先锋模范作用的舞台,进一步增强党员的荣誉感、使命感、责任感。
(三)建强阵地,促进服务新延伸。
全面树立“互联网+”思维,推动基层服务型党组织建设智慧升级,立足为群众提供优质高效的服务,使党建深入生活,深入人心。
探索利用“互联网+智慧党建”系统完善乡村政务服务全覆盖(X、X为试点),充分发挥乡镇便民服务中心、村(社区)便民服务网站功能。
(四)加大投入,用好信息化人才。
一方面,加强对党员干部的教育培训力度,把“互联网+”相关知识纳入培训课程,提升党务干部的网络知识素养和工作能力。
另一方面,探索政府购买服务模式,充实“互联网+”党建工作队伍,切实提升工作实效。
2021年在学校新学期干部教师大会上的讲话范文稿
各位代表,老师们、同志们:
大家上午好!
今天,我们召开新学期全校干部教师大会,主要任务是回顾总结上半年工作,并对下半年的工作作出部署和安排,进一步把握机遇、奋力冲刺,确保学校“十三五”事业发展规划圆满收官,加快推进农机特色一流大学创建。
下面,我从三个方面向大会报告。
一、上半年工作简要回顾
上半年,学校坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻总书记对学校重要批示以及给涉农高校回信精神,全面落实中央和省委各级领导指示要求,坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,坚持疫情防控不松懈、教学科研不放松、改革发展不停步,实现了疫情防控和事业发展阶段性“双胜利”。
(一)习总书记对学校作出重要批示,为学校发展指明了方向、注入了强大动力今年×
月,学校以全国人大常委会吉炳轩副委员长来校调研检查为契机,向习总书记写信汇报了我校落实他给涉农高校书记校长和专家代表回信精神的做法和成效,并就加强农机人才培养和科技创新等汇报了学校的思考与建议。
总书记对学校的来信高度重视,作出重要批示。
国务院、省委省政府以及教育部、农业农村部等上级部门,先后对贯彻落实总书记对xx大学重要批示精神作出指示。
国务院副总理孙春兰、胡春华以及省委书记娄勤俭、省长吴政隆、副书记任振鹤等领导先后批示,支持发展农机教育事业。
国务院副秘书长丁向阳,教育部部长陈宝生、副部长钟登华,农业农村部副部长张桃林,省委副书记任振鹤,副省长马秋林、马欣等领导,先后以听取学校汇报或到学校调研的形式,给予学校充分肯定和亲切指导。
总书记的重要批示,饱含着对我国“三农”事业和农机高等教育的深厚情怀,是对学校×
年来坚守为农服务的高度认可,这是学校发展史上的标志性事件,具有重大的里程碑意义。
总书记的重要批示为学校进一步发展指明了方向,提供了根本遵循。
中央以及省、部各级领导的关心支持,给予学校发展更强信心和莫大鼓舞,必将对学校高水平大学建设起到重要的推动作用。
(二)践行以人民为中心发展理念,疫情防控工作取得显著成效面对汹汹而来的新冠肺炎疫情,学校始终牢固树立以人民为中心的发展理念,坚持把广大师生的生命安全与身体健康放在首要位置,坚决贯彻落实习总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,全面落实上级关于疫情防控的各项决策部署,按照“坚定信心、同舟共济、科学防控、精准施策”的原则,第一时间谋划、第一时间部署、第一时间行动,及时成立了学校疫情应对领导小组和×
个工作组,根据疫情变化先后制定多个版本的防控方案,建立健全了校内校外联防联控机制以及全员、全环节的防控体系,切实织紧织牢了统一领导、组织有序、协同紧密、措施有效的疫情防控网,坚决防止了疫情向校园输入扩散。
我校疫情防控经验、做法被省政府报送至国务院办公厅,疫情防控工作方案×
版本被列入教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》参考文献(全国唯一)。
在做好校园疫情防控工作的同时,学校还通过选派医务人员支援xx、发动学生志愿者就地参加“抗疫”、组织科研力量开展“抗疫”科技攻关等一系列举措,为全国“抗疫”形势持续向好贡献了江大力量。
其中,我校附属医院先后选派×
批共×
名医护骨干驰援xx,护士赵燕燕获评全国卫生健康系统疫情防控先进个人;
周绿林教授主编的疫情防控专业书籍出版发行,为社区疫情防控提供理论指导;
颜学升副教授用科研成果为xx火神山、雷神山医院提供了可靠的污水处理系统;
乔冠军教授科研团队研发的红外传感器投入疫情防控一线广泛使用;
邹小波教授团队的“中式自动化中央厨房成套装备研发与示范”项目科研成果让防疫人员吃上可口的热乎饭;
吴春笃教授团队将研发的静电喷雾消毒机赠送学校,应用于大面积公共区域消杀,等等。
除此之外,学校还应邀参加中央广播电视总台中国国际电视台(CGTN)“全球疫情会诊室”节目,通过视频连线方式与坦桑尼亚、赞比亚等非洲四国分享新冠肺炎疫情防控与复工复产经验,为全球“抗疫”奉献了江大智慧。
(三)坚持“国字头”引领,核心办学指标持续实现突破
×
项科技成果通过国家技术发明二等奖初评,“全国创新争先奖”“中国青年科技奖”榜上有名。
国家杰出青年科学基金项目时隔多年再次突破;
申报各类国家自然科学基金项目×
项,创历史新高;
申报国家社会科学基金项目×
项。
授权国家发明专利×
件、发达国家专利×
件,专利转让和许可×
件,获批第二十一届中国专利银奖×
新增×
门课程上线中国大学MOOC、智慧树平台,×
项案例入选国家专业学位教学案例库。
×
个专业顺利通过×
年度工程教育认证,学校通过认证并在有效期内专业数量(×
个)并列全国第一。
聘用中国工程院院士、加拿大两院院士等×
人,新增长江学者特聘教授、青年学者各×
人,入选新世纪百千万人才工程和政府特殊津贴专家×
人。
xx软科世界一流学科排名,×
个学科进入全球前×
位、×
位,以×
个上榜学科数并列全国高校第×
位、省属高校第×
位。
泰晤士高等教育首届中国学科评级,学校以×
个A类学科、×
个上榜学科数并列内地高校第×
中国大学评价,学校名列全国高校第×
ESI综合排名,学校跃升至全球第×
位、内地高校第×
软科世界大学学术排名,学校首次进入全球前×
强,名列内地高校第×
~×
泰晤士世界大学排名,学校并列内地高校第×
(四)突出高质量发展导向,学校内涵式发展迈出新步伐
——学科建设方面:
聚焦“双一流”,进一步明确了一流创建的努力方向,研究制定了现代农业装备与技术一流学科创建方案。
加强学科布局顶层设计,从构建高水平大学学位授权体系的高度出发,精心制定了一级学科博士点以及专业学位博士点申报方案。
积极做好迎接教育部第五轮学科评估的各项准备工作,开展农业工程、机械工程、动力工程及工程热物理、食品科学与工程等学科上一轮评估分析梳理,有针对性做好补短板、强弱项工作。
扎实做好xx高水平大学建设重点支持高校×
-×
年建设工作总结和×
年度绩效评价。
全面深化优势学科绩效考核,过程控制和目标管理相结合的自我评估体系进一步完善。
学校×
个ESI全球前×
%学科排名均有较大提升,工程学、农业科学、化学、材料科学排名分别提升至×
‰、×
‰,临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学×
个学科排名均提升×
位以上。
——人才培养方面:
全面推进疫情防控形势下的教育教学改革,在全国较早实现全面线上教学,×
名本科生、×
名研究生、×
余名留学生顺利完成线上学习内容和考核,实现了“停课不停教、停课不停学”。
首次实施研究生招生在线面试,录取×
届博士研究生×
人、硕士研究生×
人、本科生×
人、学历留学生×
人,生源质量稳步提高。
积极推进毕业生在线就业,“促毕业,保就业”工作扎实开展,×
届本科生、研究生毕业率分别达×
%、×
%;
截至×
月×
日,×
届毕业生就业率为×
%,其中本科生就业率×
%、研究生就业率×
%。
全面启动新一轮本科培养方案修订,积极申报建设农业智能装备工程、机器人工程、数据计算及应用等“新工科”“新农科”专业。
个专业入选xx省品牌专业建设工程(二期项目),人工智能与智能制造学院获批xx省首批重点产业学院。
以优秀成绩通过教育部首批新工科研究与实践项目验收,获批教育部×
年第二批产学合作协同育人项目×
个。
立项国家级大创项目×
项、省级大创项目×
项,荣获美国大学生数学建模竞赛特等奖提名奖、全国大学生计算机设计竞赛一等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞