广安市六年级上学期语文期末专项复习专题10课外阅读理解文档格式.docx

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环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。

啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？

你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？

我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地……

一会儿，我醒了，已经没了力气。

这时，我多么希望人类能觉悟。

森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。

现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！

难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？

人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！

让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！

（1）

是谁破坏了美丽的大自然？

用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。

（2）

从“啊，我的爸爸妈妈不见了？

”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？

（3）

“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？

”人们干的“好事”指什么事？

你是怎样理解“好事”这个词的?

（4）

人们愚蠢的举动将带来哪些后果？

2.（17分）阅读下文，回答问题

黄州菊花满地金

一天，苏轼到王安石家（做 

作）客，正巧王安石有事，苏轼就在书房等了一会。

他忽然看到书桌上有一张折叠的诗稿，上面是一首只写了开头两句的咏菊诗，一看就知道是王安石的手笔。

这两句诗是：

“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。

”苏轼读后（悄悄 

暗暗）发笑，心想：

人们都说菊花不畏严寒，怎么会西风一吹就落下花瓣来呢？

苏轼自以为才华过人，忍不住在纸上写下这样两句：

“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。

”他还特意把“仔细吟”三个字放大，然后微笑着看了一遍，（悄悄 

暗暗）地不辞而别。

后来，苏轼因政治上遭受失败，被贬到黄州（做 

作）官。

第二年重阳过后，连日大风，风息以后，苏轼约了好友到后院赏菊。

只见后院里像天女散过花一样，到处是金黄的菊花瓣，满地铺金。

苏轼顿时目瞪口呆，半天说不出话来。

他回想起王安石的诗句，才知道是自己错了。

后来苏轼回京时还当面向王安石赔了礼，认了错，感了谢。

（1）在短文括号处选择正确的字、词

（做 

作）________客 

（悄悄 

暗暗）________发笑

（悄悄 

暗暗）________地不辞而别 

（做 

作）________官

（2）根据意思从短文中找成语。

①不告别就离开。

②形容受惊愣住的样子。

（3）回答问题。

①“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。

”这里的“西风”指的是________；

“黄花”指的是________。

这两句诗的意思是：

________。

②读了短文，你觉得文中的苏轼是一个怎样的人？

3.（17分）课外阅读

老人与花

老人种了一些花,在屋角后。

我每从那儿走过,眼光都会不由自主地落到那些花上面。

月季是天天见着的,花朵儿硕大丰腴,一株橘红,一株明黄。

还有一株,乳白色的,花瓣儿如凝脂。

饱食终日的模样,日日好风光。

四五月份,老人的屋后,是鸢尾花的天下。

蝴蝶一样的鸢尾花,扑着紫色的翅膀,在人的心中,扇动一圈一圈的温柔。

到了七八月份,指甲花和太阳花,你追我赶地盛开了,占尽颜色。

现在呢?

秋渐凉,树上的叶,随着晚来的风,一片一片落。

懒婆娘花和一串红,却正当花样年华。

它们不分彼此地缠绵在一起,粉红配大红。

最是傍晚时分,懒婆娘花精神焕发地登场了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,热闹无限。

你站定在它旁边,仿佛就听到它的欢笑,叮叮当当。

还有什么不愉快的事,值得牵肠挂肚的?

你最好向一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。

这个时候,老人必在。

老人衣着整洁,头上灰白的发,抿得纹丝不乱。

他在那些花跟前,弯下腰去,一朵一朵细细查看,眉眼里,盛着笑意。

他很满意这些花如此欢快地开,而花们,因了他的注目,更显明艳.

路过的人,会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼：

“陈爹,赏花呐?

”“嗯,来看看,它们开得多好啊。

”“是陈爹你照料得好啊。

”

人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。

直到夜色四合,花与暮色,融为一体。

一天,我被懒婆娘花牵了去,用手机给它们拍照。

老人突然站在我身后,老人问：

“好看吧?

”我答：

“嗯,好看。

”老人说：

“知道它叫什么名字吗?

”我说：

“懒婆娘花呗。

”老人笑了：

“它可一点不懒,它还有个名字呢,叫胭脂花。

”被这个名字惊艳,再定睛细看,可不是吗,一朵一朵粉色花朵,像胭脂涂腮旁。

老人得意,背了双手,围着花转。

他孩子般的明净,动人心魄。

一日,突然听人谈起这个老人,原是个退休老师,老伴早去,唯一的儿子,也在前年,病死。

而他自己,因患眼疾,失明已近10年了。

第3段按________顺序来写花?

突出表现了________。

为什么说：

你最好像一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。

“懒婆娘花精神焕发地登场了，叭叭叭，一朵一朵粉色的花朵，吹吹打打，热闹无限。

”采用了什么修辞手法？

这样写的好处是什么？

请简要概括老人的性格特点。

4.（13分）课外阅读。

王献之从小就跟父亲学写字。

一天，他问父亲，写字有什么秘诀？

王羲之指着家里的十八口大缸说：

“你看，秘诀就在这里。

你把这十八口缸里的水全部写完，就知道了。

王献之听了父亲的话，终于明白了其中的道理。

于是，他日夜勤奋地练习写字，最终也成了一位著名的书法家。

王羲之与王献之是________关系。

写字的秘诀是什么？

王献之是怎样成为书法家的？

用加下划线的词语写句子。

5.（17分）（2018五上·

抚宁期末）阅读下文，回答问题

光阴

赵丽宏

谁也无法描绘出他的面目，________世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然zhǎn开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘zhuì

落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

A．zhǎn绽 

zhuì

坠 

yǎn衍 

yān掩 

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁yǎn和世界的运动正是由他精心指挥的。

他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

他公正。

________你权重如山、腰缠万贯，________一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。

没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他，他________在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是________他把脚印留在人们心里。

有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙yān没了他的脚印。

按拼音，在文中依次填入的字正确的一项是（）

A.绽 

衍 

湮 

B.绽 

缀 

延 

淹 

C.展 

衍 

文中横线处填关联词，依次正确的一组是（）

A.而 

尽管……尽管 

便 

因为 

B.而 

即使……即使 

就 

由于 

C.但 

不管……还是 

对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是（）

A.“他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。

”——比喻 

B.“当旭日驱散夜的残幕时……”——拟人 

C.“他是一把神奇而又无情的雕刻刀……”——比喻 

（4）从内容上看这篇文章告诉人们的是（）

A.年华虚度，无可奈何。

B.光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。

C.时光易逝，不如及时行乐。

（5）上海浦东新区的世纪大道与杨高路交汇处开阔的环岛上，落地横架着一个巨大无比的不锈钢日晷（guǐ）仪（日晷，又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻，日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成）。

这个日晷仪吸引了来往行人的目光。

架起这一巨大日晷仪的主要寓意是（）

A.让人们学会像古代人那样看时间。

B.不仅使人们了解日晷，更体现“时光”主题，借用中国古代经典的测时工具“日晷”形象来隐喻珍惜时光、把握时间、追赶光阴的意境。

C.为了让更多的人知道日晷是什么样子的。

（6）文中的“他”有哪些特点？

（最少写出三个）

（7）读完短文，你有什么感悟？

请你试着写出来。

6.（15分）（2019六上·

官渡期末）阅读理解

衣服的演变

①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：

远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。

后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。

②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。

但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。

首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；

之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。

③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料，最常见的毛是绵羊毛。

羊毛剪下来以后，首先分出等级，洗涤、梳理、纺纱之后，就成了一匹匹的毛布。

A．这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。

④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？

当然有。

现代的科学家们已经发现：

用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。

B．例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。

你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！

人造纤维的优点就是更强韧，更具有弹性，我们的袜子