中央电大汉语言专科《美学原理》期末考试题库文档格式.docx

中央电大汉语言专科《美学原理》期末考试题库文档格式.docx

《中央电大汉语言专科《美学原理》期末考试题库文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中央电大汉语言专科《美学原理》期末考试题库文档格式.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人在观察客观事物时，往往不自觉地将无生命的、无情感的事物当做有生命、有感情的，与此同时，人又受到这种错觉的影响，进而和事物发生共鸣。

3．实用艺术：

是指以实用为目的，同时又具有较强的审美性的艺术种类。

主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术等。

1．美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。

2．自然美是指各种自然事物呈现的美，它是社会性与自然性的统一。

它的社会性指自然美的根源在于实践，它的自然性指自然事物的某些属性和特征（如色彩、线条、形状声音等）是形成自然美的必要条件。

3．园林艺术是指人类根据一定的审美观念和审美文化所创造的既有实用功能又可供人休闲或观赏的自然景观，它利用一定的技术和艺术手段，凭借山水、花草、林木、建筑等组合而成。

1．自然美是指各种自然事物呈现的美，它是社会性与自然性的统一。

2．艺术美指艺术作品的美，是艺术家对生活和自然中审美特征的能动反映，是艺术家在对象世界中肯定自己的一种形式，它作为美的一种高级形态，既来源于客观现实，又不等于客观现实，是艺术家创造性劳动的产物。

3．审美心理是审美主体在审美活动中产生的极其复杂的心理活动和心理过程，审美心理产生于审美主体与审美客体的相互作用之中。

1．社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美，它经常表现为各种积极肯定的生活形象。

2．优美是美的最一般的形态。

从根本上讲，优美的本质就在于审美主体与审美客体之间的和谐统一。

优美的核心是和谐。

从美感上看，优美引起的审美感受是一种单纯的、平静的愉悦感。

从审美属性上看，优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特色。

1．艺术美指艺术作品的美，是艺术家对生活和自然中审美特征的能动反映，是艺术家在对象世界中肯定自己的一种形式，它作为美的一种高级形态，既来源于客观现实，又不等于客观现实，是艺术家创造性劳动的产物。

2．绘画艺术是一门运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言，通过构图、造型和调色等手段，在二度空间（平面）里创造出静态的视觉形象的艺术。

3．美育，就是审美教育，它是审美与教育的融合。

从这个意义上讲，美育活动既是一种教育活动，又是一种审美活动。

1．现实美是指现实世界中的各种事物的美，包括自然事物的美、社会事物的美等等。

2．电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术，它以画面为基本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。

蒙太奇和长镜头是电影艺术的主要艺术语言和表现方法。

3．审美客体特指审美活动中的客体，是在审美活动中历史地形成并与审美主体构成对象性关系的另一方。

审美客体自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。

1．“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。

这种观点认为所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿。

“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素解释，坚持了美与艺术来源于客观现实，具有一定的合理之处。

但是，这种说法只触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质，未能说明审美发生的根本原因。

2．园林艺术是指人类根据一定的审美观念和审美文化所创造的既有实用功能又可供人休闲或观赏的自然景观，它利用一定的技术和艺术手段，凭借山水、花草、林木、建筑等组合而成。

3．格式塔是德文Gestalt的音译，其意思是“完型”，是在人的知觉中呈现出来的式样，具有整体性和独立性的特点。

2．崇高，又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。

中国美学史上，将其称为“阳刚之美”。

从审美属性上看，崇高主要具有宏伟、雄浑、壮阔、豪放、劲健、奇特的特色。

3．优美，又称秀美，它是美的最一般的形态。

狭义的美，指的就是优美。

中国美学史上，将其称为“阴柔之美”，这是一种优雅之美、柔媚之美。

1．表情艺术是指通过一定的艺术形式来直接表现人的情感，间接反映社会生活的艺术种类，主要包括音乐、舞蹈这两门艺术。

2．综合艺术是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称。

综合艺术采用了多种艺术表现手段和艺术语言。

3．社会美是社会事物、社会现象、社会生活中的美，它经常表现为积极肯定的生活形象。

社会美是美的各种形态中具有重要意义的一种，也是美的最早存在形态之一。

但是，这种说法只触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质，未能说明艺术产生的根本原因。

2．建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。

建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。

1．园林艺术是人类根据一定的审美观念和审美文化所创造的既具有实用功能又可供人休闲或观赏的景观，它利用一定的技术和艺术手段，凭借山水、花草、林木、建筑等组合而成。

园林在广义上是建筑艺术的一种。

2．工艺美术是指具有鲜明艺术创造性的产品制作活动。

工艺美术作品是技术与艺术完美结合的产物。

3．距离说原籍瑞士、后在英国剑桥大学任教的布洛在《作为一种艺术要素和美学原理的“心理距离”》（1912）中，首次提出了著名的审美“心理距离说”。

布洛认为，在审美活动中，主客体之间必须保持一定的心理距离，即审美主体必须抛开实用目的与功利需要，把审美主体与审美对象之间的关系，由实用的变为欣赏的，由功利的变为审美的，才能够真正获得审美感受。

它的社会性指自然美的根源在于实践，它的自然性指自然事物的某些属性和特征（如鱼彩、线条、形状声音等）是形成自然美的必要条件。

3．美育是情感教育，是素质教育的重要组成部分。

美育作为感性教育和趣味教育，致力于完善人的基本素质，实现人类自身美化，拓展人的精神世界，塑造完美的人格，培养高素质的全面和谐发展的人。

填空题题库

4．自然美的现象包括两大类，一类是经过劳动改造的自然景物，另一类是未经劳动改造的自然景物。

5．人的外在美主要体现在形貌美、服饰美、风度美三个方面。

6．生活环境的美包括物质环境、人文环境的美。

物质环境包括人所处的自然环境、社区环境、居室环境，人文环境主要指社会风尚。

7．绘画艺术的基本审美特征包括追求视觉形式、具有瞬间延展性、形神兼备性。

8．根据矛盾冲突的性质不同，戏剧可以分为悲剧、喜剧、正剧三种。

4.德国美学家鲍姆嘉通于1750年出版了《美学》第一卷，阐述了美学的研究对象和任务以及他对美感的认识。

5．在西方，从古希腊到20世纪初有几种主要的关于审美发生的理论，其中摹仿说的代表人物是德谟克利特和亚里士多德，生物本能说的代表人物是达尔文和弗洛伊德。

6．社会美主要包括人的美和生活环境的美两大方面，其中人的美是社会美的核心。

7．工艺美术作品是技术和艺术完美结合的产物。

8．蔡元培先生提出的美育的实施途径主要包括家庭美育、学校美育、社会美育。

4．美学作为独立的学科产生于18世纪中叶，德国的鲍姆嘉通被称为“美学之父”。

5．社区环境美的主要内涵包括清洁卫生；

交通便利，服务设施齐备；

美观，有地方特色。

6．从表现内容分类，喜剧可分为否定型喜剧、肯定型喜剧、含泪喜剧。

7．现代审美心理学派中的移情说、距离说、直觉说的代表人物分别是立普斯、布洛和克罗齐。

8．美育的主要任务包括树立正确的审美观、提高审美能力、培养审美创造力和塑造完美人格。

4．美起源于“游戏”的审美发生学说被称为“游戏说”，其代表人物是席勒和斯宾塞。

5．人的外在美体现在形貌美、服饰美、风度美三个方面。

6．影视艺术的审美特征包括画面运动性、时空自由性、心理真实性。

7．在审美文化中，有三种主要行为方式，即审美生产、审美调节、审美消费。

8．美育与其他形式的教育具有明显的区别，其主要特点包括形象性、娱乐性、自由性和普遍性。

4．艺术美包含着两个方面的内容，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望。

5．审美文化有三种主要行为方式，即审美生产、审美调节、审美消费。

6．后现代主义文化的两大重要特征是“消解”与“复制”。

7．现代西方早期审美心理学主要流派有移情说、内模仿说、距离说和直觉说。

8．从表现内容上分类，喜剧可分为否定型喜剧、肯定型喜剧、含泪喜剧三种。

4．艺术美的主要特征表现为形象性、主体性、审美性。

5．-百多年来，人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活

动的图景，其中主要包括原始器物与装饰品、原始造型艺术、原始歌舞、原始神话等几大类型。

6．鲍姆嘉通于1735年在《关于诗的哲学沉思录》一书中首次使用了“美学”这一概念。

7．生活环境的美主要包括物质环境和人文，环境的美，其中物质环境美可以分为自然环境美、社区环境美、居室环境美。

8．建筑艺术的主要特点是按照美的规律，运用形体、节奏、色彩、质感、空间组合等独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和审美价值，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。

4．1750年鲍姆嘉通出版了他的<

美学》第一卷，这一年被称为美学作为独立学科诞生的纪元。

5．人类早期的舞蹈往往是歌、乐、舞三者合一的。

6．音乐艺术的基本审美特征包括丰富的情感性、意义的象征性、形象的模糊性。

7．根据矛盾冲突的性质不同，戏剧可以分为喜剧、悲剧、正剧三种。

8．奥地利心理学家弗洛伊德哪立的精神分析学是20世纪最重要的心理学流派。

9.审美生产是指审美产品的刨作与制作。

4．美学作为独立的学科产生于近代（或1750年前后），德国的鲍姆嘉通

被称为“美学之父”。

5．从世界范围看，园林艺术主要有欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林三种类型。

6．古希腊的亚里士多德所写的《诗学》主要是探讨悲剧的。

他认为悲剧所引起的怜悯与恐惧之情，能起“陶冶”作用。

7．摄影艺术的主要造型手段是画面构图、光线和影调。

8．蔡元培提出，实施美育的主要途径是家庭美育、学校美育、社会美育。

4．美学的研究对象包括美、美感、审美活动和美的创造活动规律等。

6．电影是将艺术与科学_结合而成的一门综合艺术，它以画面．为基本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语