人教版新课程标准备考小升初考试语文复习专题07修辞手法B卷Word文档格式.docx
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C.①反问；
③引用
D.①设问；
②比喻；
2.（2分）选择下列句子所用的说明方法。
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
（1）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
（）
（2）太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
3.（2分）（2019六上·
宁波期末）从语言连贯和修辞运用的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（）
唐诗以韵胜，故丰月臾；
宋诗以意胜，故瘦劲。
譬如花，则___________
A.唐诗如芍药海棠，浓花繁枝；
宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香。
B.唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝；
宋诗如芍药海棠，幽韵冷香。
C.宋诗如芍药海棠，幽韵冷香；
唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝。
D.宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；
唐诗如芍药海棠，浓花繁枝。
4.（2分）“起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”，运用（）的修辞手法，突出了会场升旗前的肃静。
A.排比
B.对比
C.反复
5.（2分）对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（）。
①列数字
②举例子
③打比方
④作比较
⑴太阳离我们有一亿五千万千米远。
⑵松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
⑶太阳会发光，会发热，是个大火球。
A.④②③
B.①④③
C.①②③
D.①②④
6.（2分）句子万花筒。
（1）病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。
”最好的修改方法是（）
A.把“因为”去掉
B.在“被”前加“所以”
C.把“被”改为“把”
D.把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去
（2）下面句子不是比喻句的是（）
A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧中的净角出场。
B.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
C.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
D.你应该像我一样做出痛苦的表情。
7.（2分）判断句子用了什么修辞手法，选择填在括号里。
每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。
（）
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.反问
8.（2分）下面句子中不是比喻句的一项是（）。
A.三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。
B.他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
C.农民一有了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
D.地翻好，看起来好像妇女们刚梳的头。
9.（2分）判断下面一段文字依次运用的修辞手法，正确的一项是（）。
我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？
A.明喻夸张设问
B.夸张暗喻反问
C.明喻夸张反问
D.夸张暗喻设问
10.（2分）下列各组中修辞正确的一组是（）
①人们都说"
桂林山水甲天下。
"
②他难道不像一个真正的守门员吗？
③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。
A.比喻反问拟人陈述
B.比喻疑问夸张拟人
C.引用反问拟人夸张
11.（2分）“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
”这句话使用的说明方法是（）
A.举例子
B.列数字
C.打比方
D.作比较
12.（2分）（2017五上·
温州期末）“大自然对人类的影响远比海洋对人类的影响深远。
”运用的说明方法是（）
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
13.（2分）下列句子属于心理活动描写的一项是（）。
A.她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。
B.商鞅立即大声宣布：
“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!
”
C.大厅里摆放着各种各样的工艺品。
D.这个人怎么这样无礼?
还没有人管他，他到底是谁呢?
小林心中画了个问号。
二、填空题（共12题；
共56分）
14.（4分）加偏旁再组词
令________________
利________________
非________________
回________________
15.（5分）（2019四上·
东源期末）选择修辞手法填在句子后面的横线上，填序号。
①反问
②拟人
③比喻
④夸张
Ⅰ鸟儿在枝头上唱着欢快的歌儿。
Ⅱ红红的番茄，一只只挂在棚架上，好像一盏盏彩灯。
Ⅲ人类怎能违反大自然的规律呢？
Ⅳ会场拥挤得连根针也插不下。
16.（9分）我能指出下列句中所用的修辞手法
①她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
________
②但是，她视名利如粪土。
③她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。
17.（5分）（2019六下·
石林月考）按要求写句子
（1）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：
“当然可以。
我家也有一个你这么大的小女儿。
”（改成转述句）
（2）挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
（缩句）
（3）我忘不了那个陌生人对我的帮助。
（改成反问句）
（4）我和妈妈一起观看优美的音乐和舞蹈。
（修改病句）
（5）当周围很安静的时候，蟋蟀就会鸣叫。
（改为拟人句）
（6）你从________走来，春潮是________；
你向________，惊涛是________。
这里的“你”指________，它与________并称为中华民族的________。
（7）吴国少年借________（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻打楚国，从故事中我们懂得了________。
我知道的八字成语有________
（8）“________，________”教导我们要谦虚，不能骄傲；
“________，________”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。
（填《古今贤文（真理篇）》中的名言）
（9）常记________，沉醉________，兴尽晚回舟，________。
争渡，争渡，________。
这首词的作者是________代女词人________。
18.（3分）读一读，完成练习。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；
流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
这段文字用的修辞方法是________，从中我们能感受到圆明园的________，字里行间表达了作者对圆明园的________。
19.（2分）写出下列句子所运用的修辞方法。
①爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
不是的，他也在表白着自己的心。
②难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
③白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
20.（3分）选出下面句子的描写方法。
A．神态描写
B．外貌描写
C．动作描写
①他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
②他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
③他有时工笔细描……有时又挥笔速写……仿佛金鱼在纸上游动。
21.（5分）下列句子采用了什么说明方法，将正确的选项填在横线上
A．列数字
B．打比方
C．作比较
D．举例子
①太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。
②到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；
就是坐飞机，也要飞二十几年。
③有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。
④130万个地球才能抵得上一个太阳。
22.（5分）列文虎克磨薄放大镜的四周。
（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句________。
“被”字句________。
23.（4分）修辞辨析。
①纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞。
②一首诗，就是一首清淡的水墨画。
③不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗？
④青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
⑤危楼高百尺，手可摘星辰。
24.（5分）写出句子的修辞方法。
小孩有时候学夜莺唱；
有时候学杜鹃叫；
有时候弯腰拾果球……________
25.（6分）（2017·
北京模拟）下列成语使用了什么修辞手法，在横线上注明。
莺歌燕舞________
岂有此理________
人声鼎沸________
三、判断题（共7题；
共28分）
26.（10分）判断下面句子是不是比喻句。
（1）森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水。
（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（3）教室门口的女孩，我好像见过。
27.（8分）读下面的句子，判断下面的句子是不是比喻句，用“正确”“错误”表示。
（1）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（2）副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
（3）顿时，石头像雹子一样向敌人头上砸去。
（4）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
28.（2分）判断下面的说法是否正确。
“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？
”这是一个疑问句。
29.（2分）判断下列句子是否是比喻句。
（1）①我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
（2）②夏日的燥热仿佛一下子减少了许
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