高考数学 热点题型和提分秘籍 专题15 三角函数的图象和性质 文Word格式文档下载.docx
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函数y=的定义域为________。
【答案】
【解析】要使函数有意义,必须使sinx-cosx≥0。
利用图象,在同一坐标系中画出[0,2π]上y=sinx和y=cosx的图象,如图所示。
在[0,2π]内,满足sinx=cosx的x为,,
再结合正弦、余弦函数的周期是2π,所以定义域为
。
热点题型二三角函数的值域与最值
例2、
(1)函数y=-2sinx-1,x∈的值域是( )
A.[-3,1] B.[-2,1]
C.(-3,1]D.(-2,1]
(2)函数y=cos2x-2sinx的最大值与最小值分别为( )
A.3,-1B.3,-2
C.2,-1D.2,-2
(1)D
(2)D
【提分秘籍】三角函数最值或值域的三种求法
(1)直接法:
利用sinx,cosx的值域。
(2)化一法:
化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式,确定ωx+φ的范围,根据正弦函数单调性写出函数的值域。
(3)换元法:
把sinx或cosx看作一个整体,转化为二次函数,求给定区间上的值域(最值)问题。
函数y=2sin(0≤x≤9)的最大值与最小值之和为( )
A.2- B.0
C.-1D.-1-
【答案】A
【解析】利用三角函数的性质先求出函数的最值。
因为0≤x≤9,所以-≤x-≤,
所以sin∈。
所以y∈[-,2],所以ymax+ymin=2-。
热点题型三三角函数的性质
例3.
(1)函数y=2cos2-1是( )
A.最小正周期为π的奇函数
B.最小正周期为π的偶函数
C.最小正周期为的奇函数
D.最小正周期为的偶函数
(2)若f(x)=2sinωx+1(ω>0)在区间上是增函数,则ω的取值范围是________。
(1)A
(2)
1.奇偶性与周期性的判断方法
(1)奇偶性:
由正、余弦函数的奇偶性可判断y=Asinωx和y=Acosωx分别为奇函数和偶函数。
(2)周期性:
利用函数y=Asin(ωx+φ),y=Acos(ωx+φ)(ω>0)的周期为,函数y=Atan(ωx+φ)(ω>0)的周期为求解。
2.求三角函数单调区间的两种方法
(1)代换法:
就是将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个角u(或t),利用基本三角函数的单调性列不等式求解。
(2)图象法:
画出三角函数的正、余弦曲线,结合图象求它的单调区间。
提醒:
求解三角函数的单调区间时若x的系数为负应先化为正,同时切莫漏掉考虑函数自身的定义域。
3.已知三角函数的单调区间求参数的取值范围的三种方法
(1)子集法:
求出原函数的相应单调区间,由已知区间是所求某区间的子集,列不等式(组)求解。
(2)反子集法:
由所给区间求出整体角的范围,由该范围是某相应正、余弦函数的某个单调区间的子集,列不等式(组)求解。
(3)周期性:
由所给区间的两个端点到其相应对称中心的距离不超过周期列不等式(组)求解。
已知函数f(x)=sin(x∈R),下面结论错误的是( )
A.函数f(x)的最小正周期为π
B.函数f(x)是偶函数
C.函数f(x)的图象关于直线x=对称
D.函数f(x)在区间上是增函数
【答案】C
1.【2017课标1】已知曲线C1:
y=cosx,C2:
y=sin(2x+),则下面结论正确的是
A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
【答案】D
1.【2016年高考四川理数】为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点()
(A)向左平行移动个单位长度(B)向右平行移动个单位长度
(C)向左平行移动个单位长度 (D)向右平行移动个单位长度
【解析】由题意,为了得到函数,只需把函数的图像上所有点向右移个单位,故选D.
2.【2016高考新课标2理数】若将函数的图像向左平移个单位长度,则平移后图象的对称轴为()
(A)(B)
(C)(D)
【答案】B
【解析】由题意,将函数的图像向左平移个单位得,则平移后函数的对称轴为,即,故选B.
3.【2016年高考北京理数】将函数图象上的点向左平移()个单位长度得到点,若位于函数的图象上,则()
A.,的最小值为B.,的最小值为
C.,的最小值为D.,的最小值为
【解析】由题意得,,当s最小时,所对应的点为,此时,故选A.
4.【2016高考新课标3理数】函数的图像可由函数的图像至少向右平移_____________个单位长度得到.
5.【2016高考浙江理数】设函数,则的最小正周期()
A.与b有关,且与c有关B.与b有关,但与c无关
C.与b无关,且与c无关D.与b无关,但与c有关
【解析】,其中当时,,此时周期是;
当时,周期为,而不影响周期.故选B.
6.【2016高考山东理数】函数f(x)=(sinx+cosx)(cosx–sinx)的最小正周期是()
(A)(B)π(C)(D)2π
【解析】,故最小正周期,故选B.
【2015高考山东,理3】要得到函数的图象,只需要将函数的图象()
(A)向左平移个单位
(B)向右平移个单位
(C)向左平移个单位
(D)向右平移个单位
【2015高考新课标1,理8】函数=的部分图像如图所示,则的单调递减区间为()
(A)(B)
(C)(D)
(2014·
辽宁卷)将函数y=3sin的图像向右平移个单位长度,所得图像对应的函数( )
A.在区间上单调递减
B.在区间上单调递增
C.在区间上单调递减
D.在区间上单调递增
【答案】B
【解析】由题可知,将函数y=3sin的图像向右平移个单位长度得到函数y=3sin的图像,令-+2kπ≤2x-π≤+2kπ,k∈Z,即+kπ≤x≤+kπ,k∈Z时,函数单调递增,即函数y=3sin的单调递增区间为,k∈Z,可知当k=0时,函数在区间上单调递增.
全国卷)设a=sin33°
,b=cos55°
,c=tan35°
,则( )
A.a>
b>
cB.b>
c>
a
C.c>
aD.c>
a>
b
【答案】C
【解析】因为b=cos55°
=sin35°
>
sin33°
,所以b>a.因为cos35°
<
1,所以>
sin35°
.又c=tan35°
=>
,所以c>
b,所以c>
a.
新课标全国卷Ⅰ]如图11,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P作直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示成x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]上的图像大致为( )
图11
A B
C D
新课标全国卷Ⅱ]函数f(x)=sin(x+2φ)-2sinφcos(x+φ)的最大值为________.
【答案】1
【解析】函数f(x)=sin(x+2φ)-2sinφcos(x+φ)=sin[(x+φ)+φ]-2sinφcos(x+φ)=sin(x+φ)cosφ-cos(x+φ)sinφ=sinx,故其最大值为1.
重庆卷)已知函数f(x)=sin(ωx+φ)的图像关于直线x=对称,且图像上相邻两个最高点的距离为π.
(1)求ω和φ的值;
(2)若f=,求cos的值.
【解析】
(1)因为f(x)的图像上相邻两个最高点的距离为π,所以ƒ(x)的最小正周期T=π,从而ω==2.
因此cos
=sinα
=sin
=sincos+cossin
=×
+×
=.
1.在(0,2π)内,使sinx>
cosx成立的x的取值范围为 ( )
A.∪B.
C.D.∪[]
【解析】选B.画出y=sinx,y=cosx在(0,2π)内的图象,它们的交点横坐标为,由图象可知x的取值范围为.
2.下列函数中,周期为π,且在上为减函数的是 ( )
A.y=sinB.y=cos
C.y=sinD.y=cos
3.函数f(x)=sin在区间上的最小值是 ( )
A.-1B.-C.D.0
【解析】选B.因为x∈,
所以2x-∈,
根据正弦曲线可知,当2x-=-时,f(x)取得最小值-.
4.已知函数f(x)=sin(x-φ),且f(x)dx=0,则函数f(x)的图象的一条对称轴是 ( )
A.x=B.x=
C.x=D.x=
5.y=1+sinx,x∈[0,2π]的图象与直线y=2交点的个数是 ( )
A.0B.1C.2D.3
【解析】选B.作出y=1+sinx在[0,2π]上的图象,可知只有一个交点.
6.下列函数中,周期为1的奇函数是 ( )
A.y=1-2sin2πxB.y=sin
C.y=tanxD.y=sinπxcosπx
【解析】选D.化简函数表达式y=1-2sin2πx=cos是偶函数,周期为1,
y=sin的周期为1,是非奇非偶函数,
y=tanx是奇函数,周期为2,
y=sinπxcosπx=sin2πx是奇函数,周期为1.
7.已知函数y=2cosx的定义域为,值域为[a,b],则b-a的值是 ( )
A.2B.3C.+2D.2-
【解析】选B.因为当≤x≤π时,y=2cosx是单调减函数,
且当x=时,y=2cos=1,
当x=π时,y=2cosπ=-2,
所以-2≤y≤1,
即y的值域是[-2,1],
所以b-a=1-(-2)=3.
8.已知函数f(x)=2sin,x∈R.在曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,若相邻交点距离的最小值为,则f(x)的最小正周期为 ( )
A.B.C.πD.2