人教版生物选修3《现代生物科技专题》12 基因工程的基本操作程序习题精选第九十.docx

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人教版生物选修3《现代生物科技专题》12基因工程的基本操作程序习题精选第九十

2019-2020年人教版生物选修3《现代生物科技专题》1.2基因工程的基本操作程序习题精选第九十二篇

Ø第1题【单选题】

下列四种质粒含有El和E2两种限制酶的识别位点，Ap^r表示抗青霉素的抗性基因，Tc^r表示抗四环素的抗性基因。

若将下图所示X-1、X-2、X-3、X-4四种质粒导入大肠杆菌，然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。

在这两种培养上均能生长的大肠杆菌细胞类型是（）

A、含X-1的细胞

B、含X-2的细胞

C、含X-3的细胞

D、含X-4的细胞

【答案】：

【解析】：

Ø第2题【单选题】

关于基因工程产物的安全性，下面说法不合理的是（）

A、转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中

B、目的基因的产物可能会影响到受体细胞原有基因的表达

C、目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性

D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡

【答案】：

【解析】：

Ø第3题【单选题】

培育转基因抗虫棉，采用的方法是（）

A、基因工程

B、杂交育种

C、多倍体育种

D、单倍体育种

【答案】：

【解析】：

Ø第4题【单选题】

科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。

以下有关该基因工程的叙述错误的是（）

A、采用反转录的方法可得到目的基因

B、基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的

C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞

D、用不同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子

【答案】：

【解析】：

Ø第5题【单选题】

如图是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段．下列的叙述中，正确的是（）

A、以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的

B、用DNA聚合酶可以把相应片段连接起来

C、限制酶和DNA连接酶作用的部位不同

D、上述①④是能用DNA连接酶连接起来的两个片段

【答案】：

【解析】：

Ø第6题【单选题】

人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（）

A、大肠杆菌

B、酵母菌

C、T4噬菌体

D、质粒DNA

【答案】：

【解析】：

Ø第7题【单选题】

基因工程利用某目的基因（图甲）和Pl噬菌体载体（图乙）构建重组DNA。

限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。

下列分析错误的是（）

A、构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

B、构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

C、图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

D、用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA

【答案】：

【解析】：

Ø第8题【单选题】

为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中．

下列操作与实验目的不符的是（）

A、用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒

B、用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞

C、在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞

D、用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上

【答案】：

【解析】：

Ø第9题【单选题】

现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组，下列实例中属于分子水平重组的是（）

A、将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达

B、水稻基因组精细图的绘制

C、白菜与甘蓝的体细胞杂交

D、将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞

【答案】：

【解析】：

Ø第10题【单选题】

下列有关基因工程的说法正确的是（）

A、如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同

B、基因表达载体的组成，除了目的基因外，还必须有启动子、终止密码子等

C、目的基因进入受体细胞内并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化

D、将目的基因导入植物细胞和动物细胞的常用方法是显微注射法

【答案】：

【解析】：

Ø第11题【单选题】

下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（）

A、b能识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开

B、通常情况下，a与d需要用同一种限制酶进行切割

C、c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对

D、b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的是RNA聚合酶

【答案】：

【解析】：

Ø第12题【单选题】

下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是（）

A、一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B、限制酶的活性受温度影响

C、限制酶能识别和切割RNA

D、限制酶可从原核生物中提取

【答案】：

【解析】：

Ø第13题【单选题】

在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点．这项工作叫做“限制酶图谱的构建”．假设有以下一项实验：

用限制酶HindⅢ，BamHI和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如图所示．

据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？

（）

A、HindⅢ1个，BamHⅠ2个

B、HindⅢ2个，BamHⅠ3个

C、HindⅢ2个，BamHⅠ1个

D、HindⅢ和BamHⅠ各有2个

【答案】：

【解析】：

Ø第14题【单选题】

甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（）

A、甲方法可建立该细菌的基因组文库

B、乙方法可建立该细菌的cDNA文库

C、甲方法要以脱氧核苷酸为原料

D、乙方法需要逆转录酶参与

【答案】：

【解析】：

Ø第15题【单选题】

下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是

A、不能恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键

B、E·coliDNA连接酶只能缝合黏性末端，T4DNA连接酶黏性末端与平末端都可以缝合

C、E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶既能缝合黏性末端，又能缝合平末端

D、E·coliDNA连接酶只能缝合平末端，T4DNA连接酶只能缝合黏性末端

【答案】：

【解析】：

Ø第16题【单选题】

基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确的是（）

A、经常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒

B、DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

C、可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D、导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

【答案】：

【解析】：

Ø第17题【单选题】

基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．根据图示判断下列操作正确的是（）

A、目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B、目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

C、质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

D、质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

【答案】：

【解析】：

Ø第18题【单选题】

质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（）①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”

A、①③⑤⑦

B、②④⑥

C、①③⑥⑦

D、②③⑥⑦

【答案】：

【解析】：

Ø第19题【单选题】

如右图所示，有关酶功能的叙述错误的是（）

A、切断a处的酶为限制性核酸内切酶

B、连接a处的酶为DNA连接酶

C、切断b处的酶为解旋酶

D、连接b处的酶为DNA聚合酶

【答案】：

【解析】：

Ø第20题【单选题】

某致病基因b与其正常基因B中的某一特定序列，经限制酶A切割后产生的片段如图1（bp表示碱基对），据此可进行基因诊断；图2为某家庭有关该病的遗传系谱图．下列分析不正确的是（）

A、图2中Ⅱ﹣1的基因型为bb，其致病基因来自双亲

B、图2中I﹣2基因诊断会出现142bp、99bp，43bp三个片段

C、图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点

D、对家庭成员进行基因诊断还可用DNA分子杂交技术

【答案】：

【解析】：

Ø第21题【单选题】

下列有关促胰液素的说法错误的是（）

A、促胰液素是人们发现的第一种激素

B、促胰液素能够强烈促进食物的消化

C、促胰液素是由小肠黏膜分泌的

D、促胰液素的分泌不需要导管

【答案】：

【解析】：

Ø第22题【单选题】

目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞，并分析出数种由于基因突变而引起的疾病，下列与基因芯片有关的叙述中，不正确的是（）

A、利用基因芯片可以进行基因鉴定

B、基因芯片可以检测变异的基因

C、基因芯片技术应用了DNA分子杂交的原理

D、基因芯片可以改造变异的基因

【答案】：

【解析】：

Ø第23题【单选题】

下列有关质粒的叙述，正确的是（）

A、质粒是存在于细菌中的一种细胞器

B、质粒改造后可用作基因工程的载体

C、质粒上基因的表达不遵循中心法则

D、质粒一般具有合成抗生素的基因以便筛选受体细胞

【答案】：

【解析】：

Ø第24题【填空题】

苏云金芽孢杆菌能产生具有杀虫能力的毒素蛋白．如图是培育转毒素蛋白基因植物及转基因植物中两种生物大分子合成的部分过程示意图．请据图回答问题：

（1）将图中①处的DNA用HindⅢ、BamHl完全酶切后，反应管中有______种DNA片段．过程②需要用到______酶．

（2）假设图中质粒原来BamHl的识别序列变为BclI的识别序列，现用BclI和HindⅢ切割质粒，再经过程②能否获得所需重组质粒______，理由是______

（3）若上述假设成立，并成功形成重组质粒，则重组质粒可被限制酶______切割．

（4）图中α链是______．不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点______（填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），原因是______

【答案】：

【解析】：

Ø第25题【填空题】

回答有关基因工程的问题：

（1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生粘性末端，也可能产生______末端．若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生______（相同，不同）粘性末端的限制酶．

（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是______．在用表达载体转化大肠杆菌时，常用______处理大肠杆菌，以利于表达载体进入：

为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为______．为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成______，常用抗原﹣抗体杂交技术．

如果要将某目的基因通过农杆菌传话法导入植物细胞，先要将目睹基因插入农杆菌Ti质粒的______中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的______上．

【答案】：

【解析