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白天,丰盛的一日三餐补充了人们的能量,让人们能够精力充沛地开始更好的工作,凡卡只能吃着极少的食物去干繁重的活计,他何尝不想品味美味佳肴,填饱咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大鱼大肉?

只好忍受饥饿,继续干活。

乡下的生活是贫苦的,大城市的生活让多少人为之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平!

他多么怀念在乡下的生活,虽也有不公、痛苦,但是充满了快乐、满足!

  凡卡的生活令人怜悯,他的童年与我们有天壤之别,我们多么幸福,穿暖吃饱,被人宠爱,是父母的掌上明珠。

如果凡卡来到我们的身边,我情愿将我快乐与幸福分他一大半,让他感受到家的温暖!

  一手拿笔,一手按住纸,正聚精会神地在光亮下写信,眼睛是那样专注,语文课本上《凡卡》一课的插图,让我的眼睛再次湿润了……

  【篇二:

读《凡卡》有感】

  明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"

亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!

我再也受不住了!

……我给您跪下了。

我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!

要不,我就死了!

凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

  凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。

他写信哀求爷爷带他回村子。

但是,他不知在信封上写地址。

贴邮票,爷爷怎能得到呢?

由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

  看了看凡卡的遭遇,再看看物品现在的生活。

  的童年相差十万八千里啊!

童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。

然而凡卡却不能在没好的生活中生存,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。

当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。

他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。

这点饭谁能吃得饱啊?

如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待,没有理由就打小凡卡。

凡卡的童年是多么悲惨啊!

  凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?

在家里,爸爸妈妈把我当成"掌上明珠",对我无微不至:

遇到了委屈,一家人为我出气。

真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了。

在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。

这难道不是鲜明的对比吗?

  我的童年充满了温和的阳光。

早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;

放学后,一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。

到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;

冬天有足够的棉被为驱寒解暖。

凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;

冬天,甚至连棉被都没有,在资本主义制度中忍饥挨冻。

  我一个生活在新中国、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到处有人帮助,到处有人关怀。

而小凡卡呢?

生活在资本主义中,过着牛马不如的生活。

九岁本应是坐在学校好好学习的,但凡卡不能这样。

如果他生在富贵人家,也许就能好好学习……。

现在,我要好好学习,掌握好科学技术,为祖国献一份力量。

  夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听老师讲课。

下课,同学都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂,那样……。

  【篇三:

  《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。

  凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。

凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?

那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。

在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的。

而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;

而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。

凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;

我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。

而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;

我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。

  再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;

那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!

凡卡的童年是孤独而悲惨的。

而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:

我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!

要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。

凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!

  通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤只别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!

  【篇四:

  我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。

这是一位俄-国着名作家写的一个悲惨的故事。

这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。

读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。

  凡卡在信的开头说:

“我没爹没娘,只有您一个亲人了。

”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。

凡卡是多么可怜,多么不辛啊!

课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?

用什么打?

怎么打?

一顿吃什么?

怎么样挨冻都具体地写了出来。

凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!

课文中还写道:

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!

我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。

”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。

凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。

反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!

我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。

大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。

凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;

当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;

当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。

我想对老板、老板娘说一句话:

“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?

我希望你们不要对他这么狠毒。

我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

  【篇五:

  童年是人生中最美好,最快乐的时光。

我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具。

  可凡卡的童年呢?

他父母双亡,只是靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不感想的高级食品,他只求和世上的唯一一个亲人——爷爷在一起。

  9岁正是接受教育的时候。

我们在这个时候早已坐在教室里了。

而凡卡呢?

在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜!

  当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,“凡卡真可怜!

”“他能支持住吗?

”我不禁这样想。

对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。

而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。

小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中打工,那情景可以想象是多么的悲惨!

  当我读到“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望熟睡了。

他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这就是凡卡的梦,他渴望自由,渴望回到爷爷的身边。

可是他的梦能够实现吗?

不,绝对不行。

这不单单只是因为他没有贴上邮票,地址不详细,还因为爷爷绝对不可能来接他。

爷爷太穷了,他只是一个别墅的守夜人,根本没有可能把凡卡养活,这也是爷爷把凡卡送入城里做学徒的原因。

  凡卡失去东西的太多了。

没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!

  凡卡的信,爷爷不可能收到,他也没可能远离这连狗都不如的生活,他是多么的可怜!

而我们,不愁吃穿,有亲人的温暖,有老师的培养,是多么的幸福!

  我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,报答所有关心我们的亲人、朋友!

把我们祖国的明天建设得更加美好,更加辉煌!

  【篇六:

  今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

  当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。

在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。

听到声声呼喊:

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!

带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!

我在也受不住了!

我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。

  这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到

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