林黛玉进贾府三课时 带答案的Word下载.docx

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4.以极度的热情投入到学习中,理解《红楼梦》的内涵,培养我们对古典名著的热情。

【使用说明】

1.认真研读课文,给重要字词注音、解释,并做好批注,写好感悟;

2.在研读课文的基础上,结合自己的理解,独立完成导学案,规范书写;

3.时间:

30分钟。

【预习热身】

一.知识链接

1.曹雪芹(约1715-1763)名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。

他的先世原是汉人,但很早就入了满洲旗籍。

从他曾祖曹玺开始,祖父曹寅,伯父曹颙、父亲曹頫三代世袭江宁织造的官职。

他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做过康熙皇帝的待读,两个女儿入选王妃。

康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。

由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。

曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵公子跌落为“寒士”。

这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾:

一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;

另一方面,社会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识,性格上具有叛逆的特征。

这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。

《红楼梦》的后四十回为清人高鹗所续。

研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林黛玉的爱情故事上以悲剧结束,还是遵循曹雪芹原旨的,但写贾府的结局为“兰桂齐芳”,家道复初,却违背了曹雪芹的原意。

2.《红楼梦》原名《石头记》,它的原名还有《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。

它产生于清代所谓:

“河清海晏”的“乾隆盛世”。

当时随着经济的恢复和发展,资本主义的因素也有了增长。

这股新的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。

这种冲突反映在上层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的矛盾斗争。

在这样的时代,《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。

课文标题“林黛玉进贾府”是编者根据节选内容拟的。

林黛玉因何进贾府?

原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏。

贾敏嫁林如海,只有一个独生女便是林黛玉。

林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府。

作者把此事安排在第三回,也就是全书的序幕部分,显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境,让贾府中一些重要人物登场亮相,并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。

因此,认真阅读课文对我们了解《红楼梦》很有意义。

3.金陵十二钗正册:

林黛玉(情情)薛宝钗(冷情)贾元春(宫情)贾探春(敏情)史湘云(憨情)妙玉(度情)贾迎春(懦情)贾惜春(绝情)王熙凤(英情)巧姐(恩情)李纨(槁情)秦可卿(情可轻)

金陵十二钗副册:

甄英莲(情伤) 平儿(情和)薛宝琴(情壮)尤三姐(情豪)尤二姐(情悔) 尤氏(情外)邢岫烟(情妥)李纹(情美)李绮(情怡)喜鸾(情喜)四姐儿(情稚)傅秋芳(情稳)  

金陵十二钗又副册:

晴雯(情灵) 袭人(情切)鸳鸯(情拒)小红(情醒)金钏(情烈)紫鹃(情慧)莺儿(情络)麝月(情守) 司棋(情勇)玉钏(情怨)茜雪(情谅)柳五儿(情失)

4.人名隐意

书中很多人物的名字,其谐音都有特殊的含义,或讽刺,或感叹,是为红楼梦的艺术之一。

脂砚斋的批文指明了部分的隐意。

贾宝玉——假宝玉林黛玉——怜待玉薛宝钗——削宝拆贾府——假府

甄士隐——真事隐  甄英莲——真应怜  甄宝玉——真宝玉  霍启——祸起

贾雨村——假语村(言)或假语存   贾化——假话  娇杏——侥幸

冯渊——逢冤 秦钟——情种  卜固修——不顾羞  卜世仁——不是人

元春、迎春、探春、惜春——原应叹息或惜叹姻缘 抱琴,司棋,侍书,入画----琴棋书画  (抱琴--元春的大丫头,司棋--迎春的大丫头,侍书--探春的大丫头,入画--惜春的大丫头)

秦业——情孽仁清巷——人情巷  十里街——势利街  贾政、贾敬——假正经

潇湘馆——消香馆  梨香院——离乡怨  蘅芜院——恨无缘  怡红院——遗红怨

千红一窟——千红一哭  万艳同杯——万艳同悲  王熙凤:

站在冰山山上孤零零的雌凤。

(一说“亡西风”或“枉为犀利的女子”)

5.选段在作品中的位置

《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代。

第一回“甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀”是开篇。

先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。

第二回“贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府”是交代贾府人物。

通过“冷子兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。

第三回“贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都”是介绍小说的典型环境,通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。

第四回“薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案”是展现小说更广阔的社会背景。

通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。

第五回“游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦”是全书的总纲。

通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来,《红楼梦》只流传下80回,遗失了结尾,因此,对于《红楼梦》中人物的命运,基本上是依据这些隐喻揣摸出来的。

二、诵读品味,整体感知

《红楼梦》,一部呕心沥血的作品,故事让人魂牵梦绕,人物让人回味无穷,几百年来,红学研究长盛不衰,本文是小说的第三回,描写了贾府的典型环境,让主要人物一一出场,请用心朗诵,勾画出自己喜欢的句子,加上自己的批注,勾画重要的基础知识(字音、字形、近义词、成语),认真巩固落实。

三.下面是贾府人物关系一览表及贾府布局图

(1)从图上找到选段中对应的的人物及他们之间的关系。

(2)试在荣国府平面图上画出林黛玉进贾府走过的路线。

三、基础积累

1.正字音

仆妇()阜盛(fù

)华冠()敕造(chì

)厅堂()鬓发() 忖度(cǔn)

奶嬷嬷()鹅脂()削肩细腰()呜咽()不经之谈()

敛声屏气(lià

n,bǐng)纳罕()攒珠髻()绾着(wǎn)宫绦(tāo)嫡亲()

甬路()昭著()条褥()茗碗(mí

ng)斋戒()孽根()

内帏()溺爱()抱厦厅()伺候()咳嗽()漱盂()

盥手(guà

n)懵懂(měng)勒着()瞋视(chēn)敷粉()纨绔(wá

nkù

膏粱()两靥(yè

)颦颦()蹙()便宜() 内帏(wé

i)憨顽(hān)

2.释词语

劳什子:

北方方言。

意思是指那些很头疼,很伤脑筋,很令人心烦的一些事或人。

破落户:

指没有正当生活来源的无赖。

文中是形容凤姐泼辣,是戏谑的称谓。

孽障:

(1)佛教指妨碍修行的罪恶。

(2)旧时长辈骂不孝子弟的话。

纨袴:

富贵人家子弟穿的细绢做成的裤子,泛指有钱人家子弟的华美衣着,借指富贵人家的子弟。

可怜:

文中是可惜的意思。

惫懒:

涎皮赖脸,调皮。

便宜:

方便。

风骚:

文中指姿容俏丽。

态度:

文中指言行举止所表现的神态。

偏僻:

文中指偏激,不端正。

膏粱:

肥肉和细粮,泛指美味的饭菜、精美的饮食,代指富贵生活。

【焦点讲练】

一.黛眼看贾府

1.贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?

【提示】宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役。

这不仅表现了贾府建筑的宏伟气派,也显示出贵族之家的威严和显赫。

2.黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?

【提示】从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。

“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。

”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。

然而贾母居处还不是正内室。

3.黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?

【提示】往东“穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽”。

堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是‘荣禧堂’,后有一行小字:

‘某年月日,书赐荣国公贾源’,又有‘万几宸翰之宝’。

”屋内摆设有名贵的家具,珍贵的字画、古玩。

又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:

“座上珠讥昭日月,堂前黼黻焕烟霞。

”由堂屋进入东耳房,这里是起居室,另有一番布置,再到东廊三间小正房王夫人的住室,又别有摆设。

真所谓“贾不假,白玉为堂金作马。

”(见《红楼梦》第四回)这宏伟豪华的府第,那皇帝御书大匾,郡王手题对联,以及等级分明的礼仪,的确与别家不同。

4.黛玉在府内所见到的人,可分为两大类,他们之间存在什么关系?

【提示】一类便是“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝;

另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他们是受压迫、被奴役的奴隶。

二.智慧析作用

1.课文节选部分在全书中地位:

(1)交代人物活动的环境;

(2)主要人物大多登台亮;

(3)宝黛初会并互有好感。

2.透过林黛玉的眼睛,作者给我们展示了贾府这一地位显赫的封建家族的典型环境:

(1)宏伟的外观

(2)讲究的布局(3)华贵的陈设(4)等级森严的人际关系

【当堂训练】

阅读下面四个文段,完成1—4题。

①又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。

正门却不开,只有东西两角门有人出入。

正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。

黛玉想道:

这必是外祖之长房了。

想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。

②黛玉度其房屋院宇,必是荣府中花园隔断过来的。

进入三层仪门,果见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致,不似方才那边轩峻壮丽;

且院中随处之树木山石皆在。

一时进入正室,早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着。

③上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。

黛玉便知这方是正经正内室,一条大甬路,直接出大门的。

进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字,“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。

大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃盒。

地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:

座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。

④正房炕上横设一张炕

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