二图形的平移旋转与对称2Word文档下载推荐.docx

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自学课本P25页例1、课堂活动及练习六第1题。

1、观察例1图形，获取信息。

（1）这幅图中有两个长方形，一个是虚线长方形，另一个是实线长方形，实线长方形是由虚线长方形平移后得到的，箭头表示平移的方向。

（2）长方形向什么方向平移了几格？

长方形向（）平移了（）格。

（温馨提示：

①用长方形的纸片在方格纸上移一移。

②在虚线长方形上确定一个点，再在实线长方形上找到它的对应点，数出两个点之间的格数就是长方形平移的距离，不是两个图形之间的距离。

③在虚线长方形上确定一条线，再在实线长方形上找到它的对应线，数出两条线之间的格数就是长方形平移的距离。

）

2、观察第二幅图，用上面的方法移一移，想一想：

右边的□是如何平移的？

□向（）平移了（）格。

3、你知道图形平移时要注意哪些问题？

（平移的方向和距离）

平移的特点：

图形的（）改变了，图形的（）和（）不变。

（用“形状”、“大小”或“位置”来填写）

【自学检测】

看图填空。

1、正方形向（）平移了（）格。

梯形向（）平移了（）格。

①

②

③

2、图形①向（）平移了（）格到图形②的位置。

图形③向（）平移了（）格到图形②的位置。

⑥

④

⑤

3、涂色小船向下平移4格，到图形（　）的位置。

如果要到图形⑤的位置，小船要向（　）平移（　）格。

【巩固练习】

B

A

C

D

F

E

1、□由位置A向（）平移（）格到位置B。

2、由位置C向（）平移（）格到位置D。

3、由位置E向（）平移（）格到位置F。

1、□由位置①向（）平移（）格到位置②；

□由位置②向（）平移（）格到位置①。

2、△由位置③向（）平移（）格到位置④；

△由位置④向（）平移（）格到位置③。

【拓展练习】

长方形是怎样从位置①移到位置④的？

把平移的过程写下来。

《图形的平移

（二）》导学案

1、通过观察、操作掌握图形平移的方法，能在方格纸上将能画出图形平移后的图形。

2、掌握简单的图形变换方法，感受图形的变换会变成优美的图案。

1、下列哪些图形可通过平移得到？

在图形下面的括号里画“√”。

（）（）（）（）

2、图形在平移时首先确定平移的（），然后数出平移的（）；

平移后的图形与原来图形相比（）和（）不变。

自学课本P26页例2、例3及练习六第2－4题。

1、怎样画出平移后的图形？

（例2）

（1）将平行四边形向右平移4格：

平移前，先确定（）个顶点分别向（）平移（）格，得到对应的点，再顺次把对应点（），得到平移后的平行四边形。

（2）将梯形向上平移2格：

先确定（）个顶点分别向（）平移（）格，得到对应的点，再顺次把对应点（），得到平移后的图形。

2、想一想，如何通过平移，使图

（1）变成图

（2）。

（例3）

（1）我们可以把图

（1）分成①②③④四个部分，这四个部分分别通过平移，即可变成图

（2）。

说说你是怎么平移的：

图①向（）平移（）格，图②向（）平移（）格，

图③向（）平移（）格，图④向（）平移（）格，图

（1）变成图

（2）。

（2）我们可以也把图

（1）分成上下或左右两个部分，这两个部分通过平移，即可变成图

（2）。

图

（1）中的（）向（）平移（）格，图

（1）中的向（）平移（）格，图

（1）变成图

（2）。

1、画出平移后的图形。

图形①向上平移5格，图形②向右平移4格。

2、填一填。

4

1

3

2

要使左边的风车变换成右边的大正方形，图形1向右平移2格，图形2向下平移（）格，图形3向（）平移（）格，图形4向（）平移（）格。

1、先说说方格纸上的4个图形，经过怎样平移可以得到“小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。