北京初三化学一模基本实验及原理分析及答案汇编Word下载.docx

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A．NaCl、Na2CO3B．NaCl、CaCl2

C．NaClD．CaCl2

23．（4分）用右图装置探究可燃物燃烧的条件。

资料:

棉花着火点为210℃

［步骤1］将U型管放入盛有冷水的烧杯中，打开K2，关闭

K1，从a口通入氧气，两端均无明显现象。

［步骤2］关闭K2，打开K1，从b口通入二氧化碳，看到澄

清石灰水变浑浊，然后将U型管放入盛有80℃热水的烧杯中，两端均无明显现象。

［步骤3］打开K2，关闭K1，从a口通入氧气，右端白磷先燃烧，一会儿棉花开始燃烧，此时左端棉花没有燃烧。

（1）步骤2中，通入二氧化碳的目的是__________。

1

（2）请解释步骤3中，右端棉花燃烧的原因___________。

（3）依据上述实验，完成下表:

该实验可以证明的燃烧条件

对应现象

温度达到着火点

___________

_____________

步骤2中的白磷不燃烧，步骤3中的白磷燃

烧

西城区〖基本实验及其原理分析〗

19．（2分）请从19-A或19-B两题中任选一、个作答，若两题均作答，按19-A计分。

．．．

19-A

19-B

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是学方程式是_______。

_______。

（2）用装置A、E制取氧气。

选用装置

（2）用装置B、C制取二氧化碳。

检验二

E收集氧气的原因是_______。

氧化碳已收集满的操作是_______。

ABCDE

20．（2分）“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如下图所示。

（1）此实验的正确操作顺序是_______（填序号）。

（2）操作B中玻璃棒不断搅拌的目的是_______。

21．（3分）实验小组同学分别向下列试剂中滴加自制紫薯汁，现象记录如下：

现象

试剂

稀盐酸

氢氧化钠溶液

蒸馏水

白醋

草木灰溶液

操作

滴加2滴紫薯汁

红色

绿色

紫色

（1）紫薯汁______（填“能”或“不能”）作酸碱指示剂。

（2）草木灰溶液呈_______（填“酸性”、“中性”或“碱性”）。

（3）向“蒸馏水中滴加紫薯汁”的目的是_______。

22．（3分）用右图装置完成CO还原Fe2O3的实验。

缓慢通入一定量的CO。

点燃酒精喷灯，继续通入CO。

一段时间后，当粉末全部变为黑色时，停止通入CO，熄灭酒精喷灯。

（1）CO与Fe2O3反应的化学方程式是_______。

（2）在冷却过程中，为防止管中黑色粉末表面因与空气接触而变为

红色，应补充的操作是_______。

（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。

资料：

Fe3O4不与CuSO4溶液反应。

为验证黑色粉末成分。

该同学取少量样品于烧杯中，加过量CuSO4溶液，充分反应。

证明黑色粉末中含Fe和Fe3O4的现象是_______。

海淀区〖基本实验及其原理分析〗

19．（2分）根据下图从19-A或19-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按19-A计分。

．．．．

①

②

③

④

（1）选用装置①制氧气的化学方程式为

（1）选用装置②制二氧化碳的化学方程

____________。

式为___________。

（2）选用装置③收集氧气的理由为

（2）选用装置④收集二氧化碳时，检验

气体是否集满的操作是_________。

20．（3分）用下图所示的装置探究“燃烧的条件”及“灭火的原理”。

已知：

白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

干冰

甲乙

（1）实验甲：

用可燃物红磷和白磷进行探究，若要证明可燃物燃烧需要与氧气接触，则固体A为

___________。

（2）实验乙：

将长短两只蜡烛固定在烧杯中，点燃。

①向烧杯中放入干冰后，长蜡烛继续燃烧，短蜡烛的火焰逐渐变小至熄灭。

短蜡烛熄灭的原因是

②向烧杯中继续加入干冰，长蜡烛仍然不熄灭。

这一现象反映出CO2具有的性质是___________。

21．（2分）化学小组同学用下图所示装置做了2个兴趣实验。

（1）若观察到a中固体减少，有大量的气泡产生，b中溶液无明显变化。

推测固体可能是下列物质中的_________________（填字母序号）。

A．银B．锌C．氢氧化钙D．碳酸钙

（2）若固体为碳酸氢钠粉末，则整个装置中可观察到的现象有_______________。

22．（3分）小明同学用下图所示装置进行实验。

甲瓶中充满二氧化碳气体，注射器中装有

氢氧化钠浓溶液，乙中盛有足量稀盐酸。

小明先关闭止水夹，然后将氢氧化钠浓溶液全

部注入甲瓶，一段时间后再打开止水夹。

（1）注入氢氧化钠浓溶液后，甲中发生反应的化学方程式为_____________。

（2）打开止水夹，可观察到的现象有_____________、_____________。

朝阳区〖基本实验及其原理分析〗

21．（2分）用下列实验操作可完成两个实验。

请从21-A或21-B两题中任选一个作答，若两题均作答，

按21-A计分。

21-A去除粗盐中难溶性杂质

21-B配制50g10%的氯化钠溶液

（1）实验的操作步骤是

（填序号）。

（2）实验中发现滤液浑浊，其原因是

。

（2）实验后测得溶质质量分数<

10%，其原因

a．滤纸未贴紧漏斗内壁

是。

b．滤纸破损

a．装瓶时溶液洒出

b．烧杯中有水

22．（2分）为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了A、B两个方案。

方案A

方案B

（1）能验证三种金属活动性顺序的方案是（填“A”或“B”）。

（2）方案B中，证明铁的活动性比铜强的现象是。

23．（2分）按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶使稀盐酸与固体接触发生反应，瓶内气压的变化如坐标图所示。

（1）1g碳酸钙完全反应后，可制得g二氧化碳。

（2）对比分析坐标图中的点，可知化学反应速率与反应物的接触面积有关。

24．（4分）某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。

白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃。

步骤①：

将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。

两端棉花都不燃烧。

步骤②：

打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳，观察到澄清石灰水变浑浊后，将U型管放入80℃热水中。

步骤③：

·

步骤④：

打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳。

燃烧着的棉花熄灭。

（1）步骤①的实验目的是

（2）步骤②中澄清石灰水的作用是

（3）步骤③的操作及现象是

（4）步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是。

房山区〖基本实验及其原理分析〗

22．（2分）请从22-A或22-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按22-A计分。

22-A去除粗盐中的泥沙

22-B配制160g10%的氯化钠溶液

（1）实验的主要步骤是：

⑤→____→____。

→_____→_____（填序号，下同）。

（2）天平平衡后的状态如图⑤所示，游码的位

（2）溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是

置应在刻度线_____处。

可供选择的基本实验操作如下图：

①②③④⑤

23．（2分）研究可燃物燃烧的条件。

酒精灯火焰的温度约为500℃，一些物质的着火点如下表所示。

铜片

物质

红磷

木材

无烟煤

着火点/℃

240

250~330

700~750

（1）实验1：

在铜片两端分别放置木块和无烟煤块，点燃酒精灯加热一段时间，能说明可燃物燃

烧需要温度达到着火点的实验现象是______________________________。

（2）实验2：

将红磷置于铜片上，用沙土覆盖，点燃酒精灯持续加热，红磷始终不燃烧，其原因

是________________________。

24．（2分）小明用右图装置做了“覆水可收”的兴趣实验。

点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在石灰水中。

据此实验回答问题：

（1）观察到的现象有：

蜡烛熄灭、石灰水变浑浊、_______________。

澄清石灰

（2）石灰水变浑浊的原因是____________________（用化学方程式说明）。

水

25．（3分）实验小组用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。

测定结果如图所示：

稀盐

滴有酚酞的

（1）盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________________________________________。

（2）向烧瓶中缓慢注入稀盐酸，能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的现象是_____________。

（3）60s时，烧瓶内溶液中的溶质有_________________。

门头沟〖基本实验及原理分析〗

21．（3分）请从21-A或21-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按21-A分。

A

B

C

D