职业资格考试幼儿园保育员能力考试试题附答案Word文档下载推荐.docx

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职业资格考试幼儿园保育员能力考试试题附答案Word文档下载推荐.docx

2、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动

3、盥洗室的窗户应该()敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

4、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

5、餐具常用的消毒方法是()。

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

6、睡眠前保育员应(   )。

A.提醒孩子排尿  B.组织婴幼儿游戏   

C.用许愿的方式提要求   D.为婴幼儿讲有悬念的故事

7、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A2岁B4岁C6岁D8岁

8、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

9、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(  ),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

10、协助保健医体检包括()。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

11、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

12、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。

A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能

13、幼儿语言发展的特征是()。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C.语言发展迅速D.口语表达能力增强

14、给小婴儿喂药时应()。

A、固定小婴儿的身体和头部

B、固定小婴儿的脚

C、撬开小婴儿的嘴巴

D、捏住小婴儿的鼻子

15、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来

16、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维

17、恒牙的数量是()。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

18、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

19、每次使用电教设备时,保育员在(  )要仔细检查,发现问题及时解决。

A.活动前   B.活动后  C.活动前,后  D.活动中

20、正确擦屁股的方法是()。

A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部

21、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

22、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

23、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A.找东西挑电线B.打119电话

C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源

24、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,(  )和趴着做等。

A.跨松懈   B.双脚呈内八字或外八字

C.抖腿   D.两肩歪斜

25、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。

2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。

3、幼儿园小班的人数应是()人;

中班();

大班()。

4、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

5、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。

8、84消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

9、幼儿园常用的通风方式有()和()。

10、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。

11、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。

12、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。

14、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。

15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。

16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。

餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。

17、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

18、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。

20、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。

2、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。

3、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

4、()测量体温前,先要检查体温是否在35℃以下。

5、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

6、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

7、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

8、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。

9、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

10、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。

11、()蛋白质能够促进钙的吸收。

12、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

13、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

14、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

15、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?

 

2、幼儿的基本需要有哪几种?

3、幼儿误服有毒物质时的处理方法?

4、请谈一谈传染病的预防?

5、幼儿发热的物理降温法?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?

2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、B

3、D

4、C

5、A

6、A

7、A

8、B

9、C

10、D

11、C

12、A

13、C

14、A

15、B

16、B

17、D

18、D

19、C

20、A

21、D

22、D

23、D

24、C

25、B

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、2,1

2、传染源,传播途径,易感人群

3、25,30人,35人

4、答案:

设备、环境

5、答案:

冬季保温,夏季散热

6、消毒水,太阳底下晾晒

7、初中,幼儿保育

8、答案:

A—B—C

9、答案:

自然通风、人工通风

10、1,2

11、答案:

登记记录,上交保管

12、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

13、良好的卫生习惯,生理特点

14、答案:

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

15、答案:

轮换进行;

劳逸结合、动静交替

16、答案:

更换、20—30、过早、污染

17、细嚼慢咽,食物

18、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

19、日光、空气

20、答案:

知识和经验、发展水平

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、√

12、×

13、×

14、√

15、×

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。

在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......

2、答:

(1)生理的需要;

(2)安全的需要;

(3)认识的需要;

(4)尊重的需要;

(5)自我实现的需要。

3、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;

在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。

紧急救助方法:

①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。

催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。

切忌:

已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。

4、

(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1.早发现病人及病原携带者,可有效控

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