沪教版思品九上2《立足国情 强国富民》教案2Word文档格式.docx
《沪教版思品九上2《立足国情 强国富民》教案2Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版思品九上2《立足国情 强国富民》教案2Word文档格式.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
发展中面对的困难
生:
略。
(根据视频内容回答)
建国以来,特别是改革开放以来,我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。
但是,我们的发展还面临着很多的问题,这是由我们现在所处的阶段决定的,今天我们一起来探讨第二课立足国情富国强民,第一框我国处于社会主义初级阶段。
板书:
课题:
我国处于社会主义初级阶段
在刚才的学习中,我们了解到,在中国共产党的领导下,经过全国各族人民的共同努力,我国经济建设取得了举世瞩目的成就,国家面貌发生了翻天覆地的变化。
一、我国的经济建设取得了举世瞩目的成就。
改革开放以来,我国经济持续快速增长,经济实力和综合国力显著提高,到2006年我国经济总量跃居世界第四位。
1、我国经济持续快速增长,经济实力和综合国力显著提高
请同学们看我国2006年GDP总值及世界排名
【多媒体展示】我国2006年GDP总值及世界排名
表格一:
名次
国家
国内生产总值
1
美国
132216.85亿美元
2
日本
49113.62亿美元
3
德国
28582.34亿美元
4
中国
26847.05亿美元
5
英国
23413.71亿美元
6
法国
21537.46亿美元
7
意大利
17839.59亿美元
实际上不仅我国2006年GDP总值及世界排名居世界前列,在经济发展的其他方面也居于世界前列,请同学们看下面几张图表,然后完成书本上的操作平台——填写上一年我国经济发展的以下数据。
【多媒体展示】展示我国国内生产总值、外汇储备、进出口贸易、吸引外国直接投资等方面的数据
通过这些图标,我们可以清晰地感受到,改革开放以来,我们经济建设取得的伟大成绩:
经济总量居世界第四位,外汇储备居世界第一位,进出口贸易居世界第三位,吸引外国直接投资居世界第五位。
这些成绩的取得,离不开经济领域各行各业的快速发展。
可以说,我国的工业化、现代化进程在不断加快。
2、我国的工业化、现代化进程在不断加快
【多媒体展示】我国主要工农业产品产量居世界前列
我国工业的整体技术水平有了迅速的提高,形成了一批优势行业和产品;
许多重要工农业产品产量居世界前列。
请同学们观察图表,说一说我国还有哪些产品的产量居世界第一位。
实际上,我国不仅工农业有着迅速发展,随着经济的发展,城乡居民的收入也不断增加,生活水平日益提高。
3、城乡居民的收入也不断增加,生活水平日益提高
【多媒体展示】1、图表:
农民收入,城镇居民收入的增长
2、图表:
城乡居民的家电等
3、视频:
记账
从多媒体展示的图表、视频上可以感受到人民生活的变化,而改革开放给上海带来一系列的变化,更是我们亲身体会得到的,你能体会到自己家乡的哪些新变化?
(结合书上的操作平台,从城市面貌;
生活环境;
物质文化生活;
家庭生活四个方面)讨论“说一说我的家乡的新变化”
通过前面的学习,我们了解到改革开放以来,我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,经济跨上新台阶,GDP世界排名到第四名;
许多重要工农业产品产量居世界前列;
人民生活明显改善,城市面貌有了很大的变化,但是我们还是在中国的土地上看到这样的画面:
【多媒体展示】山区学校山区儿童
我国经济发展水平总体上还不高,与世界发达国家相比,还存在着相当大的差距。
世界银行公布了其计算的2006年全球GDP排名情况,中国以3.01万亿美元的GDP总量,成为全球第四大经济体,但人均GDP仅2280美元,排名全球104位。
同时,无论是从世贸组织关于发展中国家的界定来看,还是我国的实际情况都表明,我国处于发展中国家。
二、我国的经济发展水平总体上仍处于世界后列
我国仍属于发展中国家,主要表现在以下几个方面:
【多媒体展示】读一读,比一比,
观察这个图表,同学们谈谈有何感受
中国
美国
国土面积
959.70万Km2
982.66万Km2
人口总数
131457万
30053万
2006年国内生产总值
2006年人均国内生产总值
2042美元
43995美元
我国有13亿人口,占世界人口的近四分之一。
由于人口基数大,年人均国内生产总值在世界各国中列在100位之后。
可以说,我国之所以仍属于发展中国家,最大的一个表现就是人口多,底子薄。
1、人口多,底子薄
除了人口多,底子薄。
我国的生产力水平虽然有了显著提高,但总体上还比较落后。
2、生产力不发达
【多媒体展示】两组图片分别说明:
现代农业丰收与传统手工收割的对比;
传统工艺与先进技术并存的对比。
师归纳:
在上述的图片上可以看到我国一部分现代化工业,同以手工工具为主的农业和大量落后于现代化水平的工业同时并存;
少量具有世界先进水平的科学技术,同传统的工农业生产技术总体水平不高不同时并存。
生产力的不发达不仅表现在上述这两个方面,还表现在科技进步对经济增长的贡献率不足、能源和原材料的巨大浪费、环境和生态的破坏等方面。
请同学们看书本上的阅读天地,同时阅读书上资料,体会我国科技进步对经济增长的贡献率与发达国家的差距;
体会由于产业技术水平低,造成对能源和原材料的巨大浪费,也带来了一些地区对环境和生态的破坏。
【多媒体展示】图片:
污染
除了以上两个方面,我国经济发展还存在一个很大的问题,那就是发展的不平衡。
3、城乡、地区发展不平衡
随着改革开放的深入,越来越的外国人对中国有了进一步的了解,我们来看一看下面这段话说明了什么问题。
【多媒体展示】阅读:
外国人眼中的“三个中国”
第一个:
外国人初次来中国,到了北京、上海、广州、深圳。
他们看到的是:
中国是一个发达国家,拥有现代化的城市、豪华的宾馆、完善的基础设施、较高的生活水平。
第二个:
外国人到了河南、山西、陕西、新疆及东北,吃住在县城。
在他们眼里,中国是一个中等收入国家。
第三个:
外国人去过诸如甘肃、贵州、青海、内蒙古等地的农村,在乡镇、村庄体验过生活,对农村有较深认识。
他们看到,中国是一个还很落后的发展中国家。
(回答)说明了我国城乡、地区发展存在着差异,发展不平衡。
我国的经济发展,城乡、地区发展不平衡。
我国13亿人口,9亿在农村,城乡之间存在着明显的差异;
东部地区和西部地区之间也存在着较大差距。
我们来看一看差异到底有多大。
【多媒体展示】图表:
2007年,城镇居民的可支配收入,对比,农民的纯收入
从两张图表的对比,我们可以看到城镇居民和农民的收入上差距很大。
(提问)同学们阅读书上25页的内容,想一想,除了城乡之间存在着较大差异,地区上还存在着什么差异?
(回答)东部地区与中西部地区存在比较大的差距;
沿海地区和西部一些老区、边远地区和少数民族地区存在差异。
为了更清楚地看到东西部地区的差异,老师给同学们做了一张表格,同学们一起来看一下
【多媒体展示】表格:
说说我国城乡、地区发展不平衡的主要表现
上海市(东部)
甘肃省(西部)
2006年人均收入
56733元
8730元
平均预期寿命
截止2006年底为80.97岁
预期到2010年为70.4岁
受教育程度
上海市民受教育的程度已经达到中等发达国家的水平
文盲率高居全国第二位
面对城乡、地区的发展不平衡,同学们知道国家有哪些措施正在实施吗?
西部大开发战略,希望工程……
同学们回答得很好,为了缩小地区的差距,国家实施了西部大开发战略,加快中西部地区的发展。
【多媒体展示】那我们青少年学生能否为加快我国经济建设的全面发展,做些什么呢?
讨论(略)
同学们通过学习,了解到,虽然改革开放以来,我国社会主义现代化建设取了举世瞩目的成就,但是,我国经济不发达的状况还没根本改变,还属于发展中国家。
只有正确认识自己国家的国情,才能对国家,对社会尽责。
三、我国的基本国情是处于社会主义初级阶段
首先,我们来了解一下国情包含哪些方面,什么是基本国情?
1、基本国情的含义
请同学们阅读书上26页的知识窗,然后用自己学过的历史、地理知识谈谈自己对我国的历史国情、自然国情和现实国情的认识。
同学们谈得很好,那我们就来总结一下什么是基本国情?
基本国情是对一个国家的总体性的概括。
知道了基本国情的定义,那么,我国的基本国情是什么呢?
我国的基本国情是正处于并将长期处于社会主义初级阶段,为什么这么说呢?
请同学们看书,然后回答。
2、我国的基本国情是正处于社会主义初级阶段
我国正处于社会主义初级阶段其含义包含两个方面:
其一,从社会性质来说,我国已经进入社会主义社会,人民已成为国家的主人,我们必须坚持这会主义的道路和方向。
【多媒体展示】从社会性质来说,我国已经进入社会主义社会
《中华人民共和国宪法》第一条就这样规定:
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
从之前我们学习的资料也看到,改革开放以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就,正是社会主义优越性的初步显示,所以,我们要坚持走社会主义道路。
其二,从发展程度来说,我国社会主义社会的成熟程度还很低,还很不发达,仅是初级阶段。
【多媒体展示】从发展程度来说,我国社会主义社会仅是初级阶段
但是同时我们也认识到,我们的社会主义国家,面临着人口多,底子薄;
生产力不发达;
城乡、地区发展不平衡的问题,是初级阶段的基本特点,也就是不发达的阶段。
因此,我们处于社会主义的初级阶段,这就是我国的基本国情。
让我们进一步思考:
社会主义初级阶段到底是怎么样的一个阶段?
能不能逾越呢?
不可逾越。
3、社会主义初级阶段,是我国经济社会发展不可逾越的历史阶段
不错,社会主义初级阶段,是我国经济社会发展不可逾越的历史阶段。
无论是从经济发展还是从文化发展、民生发展都要求我们必需经历这一历史阶段,要实现中华民族的伟大复兴的必经之路。
让我们来先看一段视频,提示体会教材上的这段话,并齐声朗读。
【多媒体展示】视频:
复兴之路
(全班朗读)社会主义初级阶段,是我国经济社会发展不可逾越的历史阶段。
它是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;
是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建