个旧中学教师招聘考试真题及答案解析Word下载.docx
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D、教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
6：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
7：
问题解决的最后一个阶段是（）
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
8：
社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）失范说目标说控制缺乏说标签说
A、目标说
B、控制缺乏说
C、标签说
9：
人际排斥的特征表现为（）。
A、行为对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、孤立
10：
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、说理教育模式
11：
成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。
（）
判断题
对
错
12：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培养纪律功能
13：
转化后进生，首先要做的是（）
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、做好家访，争取家长配合
D、帮助后进生改正缺点
14：
按照马克思主义观点，教育起源于（）
A、各类动物生存的本能
B、各类动物竞争的本能
C、无意识的模仿
D、社会性生产劳动
15：
依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。
A、培养学生特长
B、发展学生潜能
C、尊重学生个性
D、私拆学生信件
16：
下列画家中，以画马著称的是（）
A、齐白石
B、吴冠中
C、徐悲鸿
D、黄宾虹
17：
上位学习又称（）。
A、类属学习
B、总括学习
C、并列结合学习
D、命题学习
18：
了解和研究学生的基本方法是（）。
A、考核法
B、问卷法
C、谈话法
D、观察法
19：
学校是教师成长档案袋的主人和管理者。
20：
未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
B、总结学习
21：
教学设计的开始环节为（）
A、教学内容分析
B、教学对象分析
C、学习目标编写
D、学习需要分析
22：
历史上通称的“六三三”制即是（）
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子一癸丑学制
D、壬戌学制
23：
下列对幻灯片中的对象进行动画设置的描述，正确的是（）。
A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置
B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序
C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致
D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果
24：
制度化教育建立的典型表现特征是（）
A、学校的产生
B、学制的建立
C、教育实体的出现
D、定型的教育组织形式出现
25：
冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了。
这种现象是（）。
A、感觉的对比
B、感觉的适应
C、感觉的相互作用
D、感觉的后效
26：
小说《不能承受的生命之轻》的作者是（）。
A、加缪
B、萨特
C、米兰昆德拉
D、波伏娃
27：
“平等的”开放式教育是（）的特点
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
28：
参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，4年晦不得再次参加教师资格考试。
29：
1945年秋，国共两党重庆谈判的主要成果是（）。
（2021年下半年）
A、签署了《双十协定》
B、通过了《和平建国纲领》
C、通过了《共同纲领》
D、制定了《中国土地法大纲》
30：
从课程任务的角度可把课程分为（）。
A、国家课程、地方课程、校本课程
B、基础课程、拓展课程、研究课程
C、必修课程和选修课程
D、学科课程和经验课程
31：
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
32：
通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神症症反应的方法是__________。
A、行为塑造法
B、自我控制法
C、强化法
D、示范法
33：
《中华人民共和国教育法》规定在我国承办各种考试的部门是（）
A、国家教育部
B、各级学校
C、地方教委
D、国家批准的实施教育考试的机构
34：
下列属于心智技能的是（）
A、阅读技能
B、体操技能
C、运算技能
D、骑车技能
E、记忆技能
35：
德育过程的基本矛盾是（）
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容方法的矛盾
C、受教育者与德青内容方法的茅盾
D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾
36：
对于教材的认识不正确的是（）。
A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书
B、教材是知识授受活动的主要信息媒介
C、教材是课程标准的进一步展开和具体化
D、优秀教师进行教学时不需要教材
37：
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2021年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
（2014年下半年）
A、以农村教师为重点
B、以城市教师为重点
C、以边区教师为重点
D、以西部教师为重点
38：
下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。
，不正确的是
A、作为学生学习的认知工具
B、作为教师
C、作为学生的学习伙伴
D、作为学生学习编程的工具
39：
素质教育的核心是（）。
A、创新
B、实践
C、素质
D、动手
40：
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。
41：
南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的（）
A、煤炭资源
B、生物资源
C、固体淡水资源
D、铁矿资源
42：
面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（）
A、整体性
B、基础性
C、内化性
D、综合性
43：
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
A、信息加工
B、学习活动
C、复杂记忆
D、理解
44：
初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。
这是问题解决过程的哪个阶段?
A、发现问题阶段
B、理解问题阶段
C、提出假设阶段
D、检验假设阶段
45：
中国十大传世名画完成于元代的是（）。
A、王希孟《千里江山图》
B、顾闳中《韩熙载夜宴图》
C、韩混《五牛图》
D、黄公望《富春山居图》
46：
下列不属于学校教育法律关系内容的是（）
A、学校与政府
B、学校与社会
C、学校与教师
D、学校与家长
47：
教育的心理起源说的代表人物是（）
A、孟禄
B、凯洛夫
C、加里宁
D、勒图尔诺
48：
下列事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。
A、九一八事变
B、卢沟桥事变
C、台儿庄战役
D、平型关战役
49：
以下不属于教师教学能力的是（）
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
50：
被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（）。
A、安徒生
B、卡洛尔
C、巴里
D、普希金
51：
__________是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点，它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。
A、过渡性
B、闭锁性
C、社会性
D、个体性
52：
考试的核心环节是（）
A、选择题型
B、命题
C、确定评分方法
D、阅卷
53：
在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（）。
A、问题表征
B、定势
C、功能固着
D、元认知
54：
学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。
A、经典性条件反射
B、操作性条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
55：
在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。
基于这一目的的进行的评定是（）
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、论文式评价
56：
学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。
57：
共同要素论是由下列哪位心理学家提出的?
A、桑代克
B、马斯洛
C、贾德
D、弗洛伊德
58：
陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。
【】
59：
巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程具有__________基本特性。
A、强度
B、平衡性
C、饱和度
D、灵活性
E、多变性
60：
德育内容决定了德育目标。
答案D
解析在构成思想品德的知、情、意、行四个要素中，“知”是基础，“行”是关键。
2：
答案B
解析《中华人民共和国教育法》第七十三条规定：
“明知校舍或者教育教学
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