水仙花数C++课程设计报告Word文档格式.docx

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水仙花数C++课程设计报告Word文档格式.docx

(1)设计思想:

具体内容:

定义一个变量i,利用for语句依次对某个范围内的数进行计算,输出符合条件的数。

(2)设计表示:

关系图:

false

true

 

【附录】

源程序清单(必须有必要的注释)、测试数据及运行结果。

#include"

stdafx.h"

#include<

iostream>

usingnamespacestd;

intmain(){

inti;

//定义一个变量

for(i=100;

i<

1000;

i++)//在初始语句中给循环变量赋初值

if((i%10)*(i%10)*(i%10)+(((i-i%10)/10)%10)*(((i-i%10)/10)%10)*(((i-i%10)/10)%10)+((i-i%100)/100)*((i-i%100)/100)*((i-i%100)/100)=i)

cout<

<

"

Theansweris:

endl;

//输出符合条件的变量

cout<

return0;

}

实习题目二

B组第5题

试编程解决爱因斯坦台阶问题:

有人走一台阶,若以每步走两级则最后剩一级;

若每步走三级则剩两级;

若每步走四级则剩三级;

若每步走五级则剩四级;

若每步走六级则剩五级;

若每步走七级则刚好不剩。

问台阶共有几级?

设计一个程序,用户可以得到爱因斯坦台阶数。

一个数分别除以2、3、4、5、6、7,余数分别为1、2、3、4、5、0,计算出这个数。

定义一个变量n,利用for循环语句依次对某个范围内的数进行计算,输出符合条件的数。

#include"

#include<

intn;

for(n=1;

n<

=10000;

n++)//在初始语句中给循环变量赋初值

if(n%2==1&

&

n%3==2&

n%4==3&

n%5==4&

n%6==5&

n%7==0)

//嵌套使用if语句

cout<

return0;

实习题目三

C组第8题

以面向对象的概念设计一个类,此类包含3个私有数据:

unlead(无铅汽油)、lead(有铅汽油)以及total(当天总收入)。

无铅汽油的价格是17元/公升,有铅汽油的价格是16元/公升。

请以构造函数方式建立此值。

试输入某天所加的汽油量,本程序将列出加油站当天的总收入。

设计一个程序,用户可以求出加油站当天的总收入。

设计一个程序,已知每种汽油的单价和售出的数量,可以求出加油站当天的总收入。

定义一个类,在public里构造函数,私有数据为unlead、lead、total,实现成员函数,在主函数中定义类的一个对象a,通过对象a调用成员函数,输出总收入。

关系图

constdoubleUNLEAD_PRICE=17;

//无铅汽油的单价

constdoubleLEAD_PRICE=16;

//有铅汽油的单价

classOil{//定义Oil类

public:

//外部接口

Oil(doubleun,doublelea,doubleto);

//构造函数

doubleGettotal();

//成员函数

private:

//私有数据

doubleunlead;

doublelead;

doubletotal;

};

//类的实现

Oil:

:

Oil(doubleun,doublelea,doubleto){//构造函数初始化数据成员

unlead=un;

lead=lea;

total=to;

doubleOil:

Gettotal(){

total=unlead*UNLEAD_PRICE+lead*LEAD_PRICE;

//计算总收入

returntotal;

//主函数实现

doubleunlead,lead,total;

请输入无铅汽油量:

;

cin>

>

unlead;

请输入有铅汽油量:

lead;

Oila(unlead,lead,total);

//定义类的一个对象a

总收入是:

a.Gettotal()<

//通过对象a调用成员函数

实习题目四

C组第10题

编写一个程序,输入3个学生的英语和计算机成绩,并按总分从高到低排序(要求设计一个学生类Student)。

设计一个程序,分别输入3个学生的英语和计算机成绩,按总分从高到低排序。

输入3个学生的英语和计算机成绩,计算出总分并将总分从高到低进行排序。

定义一个类,,私有数据为english、computer,声明一个指针数组和一个对象指针,使用for循环,用冒泡排序法为总成绩排序,最后分别输出学生的总成绩和排序后的成绩。

classStudent{//定义Student类

inttotal;

//成员数据

voidgetscore(){//成员函数

输入英语成绩:

"

cin>

english;

输入计算机成绩:

computer;

total=english+computer;

}

voiddisp(){//成员函数

英语="

english<

计算机="

computer<

总分="

total<

intenglish,computer;

voidmain(){

Student*A[3];

//声明一个指针数组

Student*temp;

//声明一个对象指针

inti,j,n=3;

//声明变量

for(j=0;

j<

n;

j++){//使用for循环语句

A[j]=newStudent;

学生"

j+1<

A[j]->

getscore();

n-1;

j++)//用冒泡排序法为总成绩排序

for(i=j+1;

i++)

if(A[i]->

total>

A[j]->

total){

temp=A[j];

A[j]=A[i];

A[i]=temp;

}

排序结果如下:

//输出结果

for(i=0;

A[i]->

disp();

实习题目五

第11题

求解一元二次方程。

一元二次方程的定义为:

ax2+bx+c=0

(1)如果b2-4ac>

0,方程有两个不同的实根,分别是:

(2)如果b2-4ac<

0,方程没有实根,但有虚根;

(3)如果b2-4ac=0,方程有一个实根。

请你编写一个程序,使其能求出多个二次方程的根。

该程序要询问用户是否想继续解下一个方程。

用户输入1来继续,输入其它数字,则终止程序。

程序要求用户输入a,b和c,然后根据前面的条件计算,并输出答案。

要求:

使用类实现,

(1)a,b,c为该类的私有成员变量;

(2)求根的实现为该类的成员函数,形式为:

//函数返回值:

实根的个数;

//参数:

x-用以返回实根值的复数类类型的数组;

longCalResult(Complexx[]);

(3)该类还包含有参构造函数、析构函数。

先声明定义类Complex,在公有数据里定义函数,输出虚根,再声明定义类Formula,在public里构造函数,定义一个以数组为参数的成员函数,使用if条件语句,确定有几个根,在主函数中提示用户输入方程的系数,判断根的个数并输出个数和根,提示用户是否继续,使用while循环确定是否继续。

cmath>

intw=0;

//在全局命名空间为全局变量赋初值

classComplex{//声明定义类Complex

voidroot(doublep,doubleq){//成员函数

x=p;

y=q;

}

voidshow(){//定义成员函数

if(y>

0)

x<

+"

y<

i"

else

if(y==0)

x;

else

//私有数据

doublex,y;

classFormula{//定义Formula类

Formula(doubleaa,doublebb,doublecc);

~Formula();

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