河南省版七年级上学期期末生物试题I卷Word格式文档下载.docx
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3.下列描述的生物现象或行为，是生物因素引起的是（）
A．蛾、蚊、蟑螂等昆虫夜间出来活动
B．秋天，大雁飞向南方去越冬
C．丝瓜的叶上布满蚜虫、叶片卷曲
D．寒露后播种的小麦产量不高
4.种子是在黑暗的土壤中破土而出的，这说明与种子萌发无关的条件是（）
A．水分
B．光照
C．空气
D．温度
5.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（）
A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强
C．白天光合作用强，夜间呼吸作用弱
D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
6.制作临时装片的步骤可以简化为（）
A．擦→滴→撕→展→盖→染
B．滴→撕→展→擦→盖→染
C．擦→滴→展→撕→盖→染
D．擦→滴→撕→展→染→盖
7.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的过程中，染色时应滴加的液体是
A．清水
B．生理盐水
C．碘液
D．酒精
8.我们每天喝的豆浆主要来自黄豆的哪一部分？
（）
A．子叶
B．胚
C．胚乳
D．种皮
9.地球上最大的生态系统是（）
A．森林生态系统
B．生物圈
C．海洋生态系统
D．草原生态系统
10.如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是（）
A．在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为氧气，则a为二氧化碳，c为有机物
B．保卫细胞对气孔开闭的控制，既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料，又控制植物体的蒸腾作用
C．绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于阳光
D．根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用，在此过程中，b为水，参与了生物圈的水循环
11.如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤，下列有关大烧杯、小烧杯、滴管内的液体的解释不正确的是
A．小烧杯放酒精，是为了脱去细胞内的叶绿素
B．大烧杯内放清水，是为了避免直接加热酒精
C．滴管内为碘液，是为了染叶片植物的细胞核
D．小烧杯内的酒精和滴管内的碘液都可以进入细胞膜
12.下列关于生物圈和生态系统的叙述正确的是（）
A．生物圈是指大气圈、水圈和岩石圈
B．海洋生态系统被喻为“绿色水库”
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．森林生态系统被称为“地球之肾”
13.下列有关生命的特征、生物与环境的关系，叙述正确的是（）
A．生物除病毒外都能生长和繁殖
B．含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这说明生物具有应激性
C．环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生物因素
D．“大树底下好乘凉”属于环境影响生物
14.下列关于绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是
A．植物的呼吸作用时时刻刻都在进行
B．用新鲜叶片测定植物的呼吸作用时要在暗处
C．植物呼吸作用释放的能量全部用于植物的各种生命活动
D．植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造
15.下列结构中进行光合作用的主要部位是
A．根
B．茎
C．叶
D．花
16.毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙漠，绿洲覆盖率已经达到了80%，当地水土也不再流失。
现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物。
下列关于毛乌素沙漠中植被的作用叙述不正确的是（）
A．能防止当地水土的流失
B．能提高大气湿度，增加降水
C．对当地的空气没有任何影响
D．能为当地的牛羊等提供营养物质和能量
17.图示为人口腔上皮细胞，有关叙述不正确的是
A．制作装片时滴加生理盐水以维持细胞形态
B．①是细胞膜，可以控制物质进出细胞
C．口腔上皮细胞的DNA主要位于②内
D．③是细胞质，其中分布有线粒体和叶绿体
18.被子植物受精完成后，能够发育成果实的是（）
A．子房
B．胚芽
C．子房壁
D．受精卵
19.开花和结果是一个连续的过程，下图为豌豆花和果实结构图。
下列叙述正确的是（）
A．①发育为豌豆种子
B．②发育为豌豆种皮
C．③与种子形成无关
D．④是子房的一部分
20.如果用下图表示相关概念之间的关系，下列选项与图示相符的是
选项
I
II
III
IV
A
细胞
细胞核
染色体
细胞质
B
保护组织
机械组织
营养组织
输导组织
C
生态因素
生物因素
老鼠
仙人掌
D
加热器具
酒精灯
三脚架
火柴
A．A
B．B
C．C
D．D
21.图是根尖示意图，尖生长最快的部位是（）
A．【D】
B．【C】
C．【B】
D．【A】
22.根毛细胞适合吸收水分的特点是（）
A．细胞壁薄，细胞质少，液泡大
B．细胞璧薄，细胞核大，有分裂能力
C．细胞体积大，壁厚，液泡小
D．细胞质多，细胞核大，横壁消失
二、选择题组
如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答下列小题。
23.图中每条食物链的起点生物都是（）
A．草
B．鹰
C．蛇
D．兔
24.如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（）
A．生态系统无调节能力
B．生态系统的调节能力是无限的
C．生态系统调节能力是有限的
D．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
三、判断题
25.春天，湖水、江水变绿是由其中的藻类植物大量繁殖造成的。
（____）
四、综合题
26.自然界中有形形色色的种子，种子蕴含了新一代的生命，也给消费者提供了营养。
如图是大豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题：
（1）图一中，将刀片沿着[____]线剖开（填字母），可观察到图二所示的纵剖图。
在图二所示切面上滴加碘液后变蓝的结构是[
]__。
说明该结构的成分是_____
（2）图中的①②③④共同形成的结构称为_____，它是新植物的体。
我们生活中所食用的豆油主要来自于图三中的[
]_____。
（3）在绿色开花植物中，菜豆种子被称为双子叶植物，是因为它具有____片子叶。
菜豆种子萌发时主要有______为胚提供营养。
27.下列图1为草莓花（去除花瓣）的结果。
图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。
（1）结合图2分析，图1中的______（填字母）为雌蕊。
双受精作用完成后，叶片制造的糖类通过______组织大量运输到花托储存。
（2）在草莓生产中，农民往往依据经验选择施肥种类和用量（经验用量）。
经实验验证，氮肥目前的经验用量已是最佳施用量。
科学工作者继续实验研究磷、钾肥的用量对草莓产量的影响，为草莓高产提供科学的施肥依据。
实验结果如图所示：
①草莓吸收氮磷钾等矿质营养的主要器官是______。
②分析实验结果，为农民草莓高产提供的最佳施肥建议是：
生产中______（需要/不需要）施用钾肥；
调整施用磷肥的经验用量到105千克/公顷，理由是：
若低于此用量会导致______；
若高于此用量则会导致______。
28.下图表示某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）该图中鼠、兔、鹿和狼四种动物有许多相同的特征，请写出一点：
____。
（2）从种间关系分析，该生态系统中的猫头鹰和狼属于____关系；
生态系统的重要功能是____，它们是通过食物链和食物网进行的。
（3）该生态系统中如果草类受到某种有毒物质的污染，在含蛇的食物链上，体内有毒物质积累最多的生物是____。
（4）提高该生态系统稳定性最有效的方法是____。
（5）中央13台有这样一则公益广告：
地球上平均每个小时就有一个物种灭绝，下一个将是……。
看到这则广告，你的想法是：
29.如图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图，请据图分析回答。
（1）此种方法制成的临时切片是_____切片。
（填写字母）
A．横切面
B．纵切面
C．平切面
（2）植物体的六大器官可以分为两大类，营养器官和生殖器官，叶片属于植物的______器官。
（3）图中的（①）属于________组织。
（4）植物体内大部分水分以气体形式从（③）_______散失。
（5）图中（②）中运输水分和无机盐的管道叫_______，植物体内的水和无机盐是由植物根尖成熟区的_______从土壤中吸收进植物体内的。
（6）（⑦）细胞壁起______和支持作用。
生活中，挤压水果可以得到的果汁主要来自代号（⑤）___中。
当细胞开始分裂时，在所示结构中变化最明显的是代号（⑥）______，它是细胞的控制中心。
（7）（④）_______是进行光合作用的场所。
光合作用的产物是_______和_______。
（8）呼吸作用是生物的共同特征，其实质是植物利用氧气分解光合作用合成的________，产生二氧化碳和水，同时释放能量供生物体生命活动需要。
30.近年来保定各地新建了许多水果、蔬菜采摘园，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天可以采摘葡萄、梨等．到采摘园现场采摘，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣．请根据所学的生物学知识回答下列问题．
（1）种植蔬菜的大棚内，通常要适时通风，这样做的目的是为了增加
的浓度，促进植物的光合作用，提高常量．
（2）葡萄、梨的果实中往往有几粒种子，而桃、杏果实中只有一粒种子的原因是子房中只有一个
．
（3）有人将种植在大棚内的草莓等植物移栽到家里，不仅美化家庭环境，还能收获美味的果实，但卧室内不宜摆放过多的植物，以免夜间植物停止了光合作用，而
作用还在进行，与人争用氧气．
（4）大棚内的植物在生长发育过程中，需求量最多的是含氮、磷和
的无机盐．
五、实验探究题
31.识图题
（1）为进一步探究细胞的结构,需要制作洋葱内表皮细胞的临时装片,下面图中几个实验步骤中正确的顺序是__________________（填序号）。
（2）小明同学在做显微观察时分别得到了如下四幅图像,请根据四幅图像和显微镜结构图回答下列问题
①A→B的变化是将载玻片向____________方向移动了;
②B→C的变化是转动了显微镜的___________（填序号）,此时视野将变_________（填“明”或“暗”）,细胞的体积将变____________（填“大”或“小”）。
③得到如D图所示清晰图像,是小明同学在C的基础上,转动了显微镜的___________（填序号）。
④若在观察中发现视野中有气泡,你猜想可能的原因是____________
⑤如果小明使用的目镜倍数是10x,请据图回答,物像被放大的倍数是_________
（3）若想观察人体口腔上皮细胞,在①步骤应该滴的是_____________其目的是__________________________
32.寒假里,小丽和
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