九年级物理电路图与实物图与答案文档格式.docx
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3．（2013•成都）在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是（ ）
二．解答题（共27小题）
4．（2014•菏泽）根据图1所示的实物连接图，在图2的框中画出电路图．
5．（2014•贵阳）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：
两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．
6．（2014•徐汇区一模）在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：
L1和L2并联，电键S控制L1，电流表测L2的电流．并请标出电源的“+”、“﹣”．
7．（2014•金山区二模）在图中的〇里填上适当的电表符号，当电键闭合时电路能正常工作．
8．（2014•江津区模拟）根据图1的电路在图2的方框内画出电路图．
9．（2014•甘谷县模拟）根据实物图画出电路图
10．（2014•临清市二模）如图1所示，是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图，请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图．
11．（2014•资阳模拟）根据实物图，画出相应的电路图．
12．（2014•海城市模拟）画出如图对应的电路图．
13．（2014•澄海区模拟）根据如图所示的实物连线图，在右边虚线框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）
14．（2014•番禺区一模）在如图所示的电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：
闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2的电流．
15．（2014•静安区一模）在如图所示的电路中，请用笔线代替导线在图中连接，使灯L1和灯L2并联，电流表只测量灯L1的电流．
16．（2014•黄浦区三模）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：
闭合电键S后，灯L1和L2都能发光，且电流表只测量通过灯L2的电流．
17．（2013•大连）将如图中的各电路元件连接起来．要求R1与R2并联，开关S1控制R1和R2，开关S2只控制R2．
18．（2013•梅州模拟）如图所示为一个电学实验的实物连线图，请在右边的方框中画出其对应的电路图（要求标明电流表的正、负接线柱）．
19．（2013•南沙区一模）如图甲所示的电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1的电流，并在乙虚线方框内画出对应的电路图．
20．（2013•济阳县模拟）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：
开关同时控制两盏电灯；
电灯L1、L2并联；
电流表测通过L1的电流（通过L1的电流小于0.6A）．
21．（2013•宿迁二模）在下图中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路．（其中A1的量程为0～0.6A，A2的量程为0～3A）
22．（2012•永州）请依据图1所示电路图，用笔画线代替导线将答题卡图2所示的实物图补充连接成完整电路．
23．（2012•花都区一模）请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．
24．（2012•南海区模拟）根据甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来（导线不能有交叉）．已知电流表A1的示数为2.5A，通过L1的电流是1.1A．
25．（2011•西藏）按照图甲的电路图，把图乙中所示的实物连接起来．
26．（2011•龙湖区模拟）小明连接了如图所示电路，请在方框内画出它的电路图．
27．（2011•天河区一模）连接实物图，使灯泡L1和L2并联，电流表测L1电流，开关控制总电路．
28．（2011•苍溪县模拟）在图①②中两图均为L1、L2组成的并联电路，请在图中错误处打“×
”，并加以改正．
29．（2010•黔东南州）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图．
30．（2010•兰州）如图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图．
参考答案与试题解析
考点：
根据实物图画电路图．菁优网版权所有
专题：
电流和电路．
分析：
分析实物图的结构，明确电路元件的连接方式、开关所处的位置以及控制的灯，据此选择正确的选项．
解答：
解：
由实物电路图可知，灯L1与L2并联，其中S控制L1所在的支路，
因为A图是两灯串联、B图S在干路上、D图S控制L2，所以ABD错，C图正确．
故选C．
点评：
本题考查了根据实物连接图确定相应的电路图，分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键．
根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的．
电流从电源的正极出发，依次经过两个灯泡、开关回到负极；
故A电路图与实物连接对应．
故选A．
会判断出串并联电路，会根据实物图判断正确的电路图，注意电流从正极流出，最后回到负极．
图像综合题．
由实物电路图可知，电流从电源正极出发后，先通过开关，然后分成两个支路，一条流通过电流表A、灯L1回到电源负极，另一条流经灯L2再回到电源负极，故电路图A与实物电路图相符；
本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考的必考内容．
作图题；
（1）由实物图画电路图的方法：
从电源的正极开始，依次画出各元件，直到电源的负极．
（2）电压表并联在用电器两端．
从电源正极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表，然后回到电源负极，电压表与灯泡L1和电流表的两端；
如图所示：
根据实物图画电路图时，先分析电路，看干路和支路各有什么元件，然后根据电路图的要求画出电路图．
实物的电路连接．菁优网版权所有
由题意可知，两灯泡并联，开关控制整个电路、电流表测通过两灯的总电流说明开关和电流表位于干路．
两灯泡并联，电流表位于干路，然后与开关和电源组成电路，如下图所示：
本题考查了正确连接电路的能力：
先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．
电路的组成．菁优网版权所有
灯L1和灯L2并联时，首首相联、尾尾相连接到电流表的负接线柱上即可；
电流表与被测电路串联，开关与被控制的电路串联．
使电源正极与L2的右接线柱相连，开关与电源的负极相连，如下图所示：
本题考查了根据题意连接实物图和，属于基础知识，也是我们要掌握的基本技能．
电路图及元件符号．菁优网版权所有
电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；
首先判断图中各圆圈的位置，以及和用电器的连接方式，再结合仪表的使用方法进行分析．
由电路图可知，上面电表应为电流表，如果是电压表，则L2断路，灯泡不能正常发光，下面电表应为电压表；
如果为电流表，则L2短路，灯泡不能正常发光；
电路图如图所示．
本题考查了电流表和电压表的使用方法．解题的关键是明白电压表是并联使用，电流表是串联使用．
分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．
由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制L1，S2控制L2，电路图如下图所示．
本题考查了根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．
作图题．
从实物图可以看出，两个灯泡并联，开关S控制整个电路，S2控制L2的支路，根据要求画出电路图即可．
如图所示
会识别串并联电路，会根据实物图画出正确的电路图．
先分析电路连接情况，按照画电路图的要求表示出电路连接即可．
从电源正极出发，依次连接开关、滑动变阻器、电流表、灯泡到负极，组成串联电路，故电路图如图：
本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断各元件的连接方式．
先分析各元件的连接方式，然后用导线将各元件依次连接起来，电压表测量用电器两端的电压，是电流表串联在电路中测量电流
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