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4.老师、同学的话

5.我的作品展

6.心灵心语

7.综合素质评价表

个人基本情况信息表

姓名

性别

民族

出生年月日

日日

出生地

政治面貌

照片

身份证号

QQ号码

电话号码

家庭住址

我的性格

我的爱好

我的特长

我最喜欢读的书

我的人

生格言

我的理想

学期文化学习身体锻炼行动计划

家庭重要成员

工作单位

联系电话

父亲

母亲

运动与体质健康

周山

出生年

月日

1998、10、21

健康是

否重要

是否喜爱运动

生长

发育

重要

指标

视力

期初

期中

左:

右:

期末

身高

体重

耐力类

项目

800m

(女子)

1000m

(男子)

柔韧力量类项目

立位体前屈

实心球

握力

仰卧起坐(女子)

俯卧撑(男子)

速度灵巧类项目

50m

25m

往返跑

跳跃类

跳绳

立定

跳远

球类

篮球往返运球

定位

投篮

注:

健康是1,事业、财富都是后面的0,当一个人没有健康的身体和健康的心

理的时候,所有的一切都=0。

父母寄语

老师同学的话

老师的话(或期末老师评语)

同学的话:

我的作品展

心灵的交流生命的对话

我的综合素质评价表

维度

评价要素

实证材料

评价结果

自评

互评

师评

1.爱国爱乡

 

2.爱校爱家

3.孝敬父母

4.尊敬师长

5.友爱同学

6.仁爱宽容

7.遵纪守法

8.诚实守信

1.社会责任感

2.文明修养

3.平等民主

1.身体素质

2.心理素质

3.生活方式

1.兴趣与方法

2.计划与反思

3.实践与探究

1.团队精神

2.信任与沟通

3.合作与分享

1.审美情趣

2.艺术表现

说明:

评价等级分为优秀A,良好B,合格C,不合格D四等。

实证材料可附页在本页后面。

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