学年安徽省池州市东至二中高二上学期期末考试题语文 图片版Word下载.docx

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②武德高尚，宽容大度：

比武点到为止，给对手留有面子。

③善良仁义，威信很高：

为保护红枪会兄弟，单人登城退兵以致被害。

（每点2分）

6.①突出陈子轩拳术后来无人能比，表达对陈子轩之死的深切痛惜与怀念之情；

②照应标题和开头，使小说结构严谨；

③六个字独立成段，简洁醒目，产生很强的视觉冲击力和艺术感染力。

（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分）

7.D（“大大推动了”不正确，将未然说成已然。

8.BC（A.“贡献最大”在材料中缺乏依据。

D.“也是今天我们通往城镇化、现代化的必由之路”不正确。

材料二说的是“城镇化成为通往现代化的必由之路”。

E.“保护古村落就是重构城乡关系、人与自然关系”的判断于文无据；

且“只要……就”的说法过于绝对。

）（答对一项给2分，两项给5分）

9.把握好保护与开发的“度”，解决好资金和意识问题，将保护工作落到实处；

要见物更要见人，切实提高村民的生活质量，让传统村落更加宜居。

（每点2分，意思对即可）

10．C（在整体把握句意基础上，结合关键词及句式判断。

断句如下：

臣愚欲仰依先典，于州郡治所各立学官，使士望之流、冠冕之胄，就而受业，庶必有成。

其经艺通明者贡之王府，则郁郁之文，于是不坠。

11.D（“头发、眉毛”错误，应是“头发”。

12．D（“后因尚书李敷的努力才得以免死”不正确。

李欣是因为检举揭发李敷兄弟有功而被免死，另，“触怒皇帝”也不准确。

13.

（1）李欣日后必定仕途通达，为家庭增光，可以把女儿嫁给他，不要许配给其他贵族。

（关键词“宦达”、“益”、“妻”各1分，句意通顺2分。

（2）统领各种事务（或：

即位）之后，没有空闲温习，因此对于儒家思想实在有所欠缺。

（关键词“总万机”、“靡暇”、“阙”各1分，句意通顺2分。

【参考译文】

李欣，字元盛，小名真奴，是范阳人。

父亲李崇。

延和初年，皇帝驾临和龙，李崇率领十几个郡归降。

世祖（北魏太武帝拓跋焘）非常礼遇他，称他为“李公”。

李欣的母亲地位低下，因此被各位兄长轻视。

李崇说：

“这个孩子出生的时候，看相的人说他尊贵，我常常观察他，也许还不好说呢。

”于是让他进京，成为中书学生。

世祖幸临中书学，见到了他，认为他很奇异，指着他对随从的人说：

“这个小孩终将效力于我的子孙啊。

”于是很赏识他。

世祖的舅舅阳平王杜超有个女儿，将要许配给贵族。

世祖听说这件事，对杜超说：

“李欣日后必定仕途通达，为家庭增光，可以把女儿嫁给他，不要许配给其他贵族。

”于是说成了这门婚事。

南方人李哲曾经说李欣一定会富贵显达。

李欣聪明敏捷，能言善辩，记忆力强，观察细致。

当初，李灵担任高宗的博士，诏令崔浩选拔品质、学业优秀的中书学生担任助教。

世祖有意于李欣，说：

“为什么不录取幽州刺史李崇老人的儿子呢？

”崔浩答道：

“以前也说李欣应当入选，只是因为他先就在外地，所以没有录取他。

”世祖说：

“可以等到李欣回来。

”李欣就像这样被世祖赏识。

于是授予他中书助教博士，渐渐被重用，入宫教授高宗经书。

高宗（北魏文成帝拓跋濬）即位，李欣凭借过去的恩宠，升为仪曹尚书，兼任中秘书，赐爵扶风公，加封安东将军，追赠他的母亲孙氏为容城君。

高宗环顾群臣，对他们说：

“我开始学习的时候，情志不能专一，即位之后，没有空闲温习，因此对于儒家思想实在有所欠缺。

这难道只是我的过失，或许也是老师不勤勉。

我之所以封爵赏赐仍然厚重，是因为不抛弃旧臣。

”李欣脱掉帽子跪拜谢罪。

出任使持节、安南将军、相州刺史。

他为官清廉简朴，善于断案，奸盗绝迹，百姓称颂他。

李欣上疏请求建立学校，说：

“我的愚意想要遵照前代的典制，在各州郡的治所修建学校，使士大夫、贵族子弟就学受业，必定会学有所成。

那些通晓明白经书的把他们举荐到王府。

那么丰富多彩的礼仪制度，从此就不会衰落。

”奏章呈上，显祖（北魏献文帝拓跋弘）听从了他的意见。

由于李欣政绩为各州最优，皇上加赐给他衣服。

从此，他就有了骄傲自负之心。

于是接受百姓财物以及经商的胡人的珍宝。

士兵和百姓告发他，尚书李敷与李欣从小到大都很要好，每次都袒护他。

有人劝说李敷把这事上奏给皇帝知道，李敷不答应。

显祖听说了李欣的罪状，用囚车召回李欣，通过拷问审讯定罪并给以相应处罚。

皇帝下诏列举李欣贪图财利，其罪应该处死。

当时李敷兄弟将被疏远排斥，李欣因为他检举了李敷兄弟，因此得以赦免罪行，鞭打一百下，剃去头发，发配为奴。

14.BE（B.没有运用借代。

E.“从春写到秋”错误。

全诗写的都是春柳。

）（答对一项给2分，两项给5分；

多答不给分）

15.首联写女子初长成，娉娉袅袅，娇弱之态若不胜春风；

颔联写其歌舞，该女子容姿既美，舞技亦高；

颈联写女子能吹奏婉转美妙的乐曲，如流莺百啭；

尾联写女子被征入宫中，从此与诗人（或心上人）不能相见。

（4分）全诗借柳喻人，委婉地叙写了与某位女子的一段情缘，含蓄有味。

（2分）

16.

（1）至人无己神人无功圣人无名

（2）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（每空1分，错字、漏字、添字均不得分）

17.B（①沸沸扬扬:

形容人声喧扰,议论纷纷。

此处应为“纷纷扬扬”。

②模棱两可：

指不表示明确的态度，或没有明确的主张，对问题正反两面态度模糊。

③主动请缨：

本指主动请求报国立功的机会。

现多比喻主动请求担当重任。

④责无旁贷:

自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

与后面“的职责”语意重复。

⑤大快人心:

指坏人受到惩罚或打击,众人心里感到非常痛快。

此处不合语境。

⑥感恩戴德:

感激别人的恩惠和好处。

18.B（A.成分残缺，“同时代”前添加“与（和、同、跟等）”。

C.语序不当，应为“大型的中国”。

D.结构混乱，在“该公司”前添加“这是”或将“取得的”改为“取得了”。

19.D（A.“颇有造诣”指水平很高。

用在自己身上不够谦虚。

B.“光顾”为敬辞，称客人来到，商家多用来招呼顾客。

C.“拜托”“府上”均为敬辞，不用于自身。

20.示例：

①无线路由器信号的好坏

②即使无线路由器放得很高

③网上流传的说法并不靠谱（每句2分；

意思对即可）

21.【示例】选③句。

描写：

窗前的梧桐又飘下了几片枯叶。

夜幕沉沉，寒气阵阵，这时又下起了淅沥的小雨，难道老天也在哭泣吗？

“滴滴答答，滴滴答答”的雨声，不仅打在窗前的梧桐叶上，也敲在我那颗破碎的心上。

（5分）

22.【参考立意】

尊重规律，顺应自然；

改变自己，适应环境；

尊重每一种生命的成长方式；

切莫因爱生害；

等等。