学年第一学期苏教版八年级语文期中复习《现代文阅读》Word格式.docx

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因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。

可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。

⑤这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。

之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。

有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。

但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。

父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。

她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。

⑥可这样的日子并没有持续多少年。

越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。

不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。

这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。

或许，这背后更多是村庄现实的无奈。

⑦无论如何，父亲最终选择了离开。

⑧曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角，孤零零的。

说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。

或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。

⑨这也是农人的一生。

⑩九月，村庄又迎来冷冷清清的收获季节。

我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。

大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。

他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运。

他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。

甚至，在人烟越来越少的村庄里，不少死守的农人还是坚信——一根扁担仍能挑起一个村庄。

⑪这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。

（选自《襄阳晚报》2016年3月3日，有删改）

1．根据上下文，将下面两个句子分别填入文章②③两段横线处，第②段应填（），第③段应填（）。

A．这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。

B．我的家也是扁担挑起来的。

2．阅读文章④—⑥段，概括补充扁担经历的主要变化过程。

（每空不超过5个字）

上好的木材→→渐弯的扁担→

3．作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果？

4．联系上下文，简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。

5．“扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。

【答案】

1．BA

2．不屈的扁担落寞的扁担

3．运用拟人化的手法，把扁担当成了与自己家庭命运休戚相关的一员，抒发了对扁担对既往岁月的无限怀念留恋之情，同时也表达了对父亲对家庭的热爱之情。

4．表达了对大伯不能与时俱进，还固守着旧有的生活方式，希望能用一根扁担扛起生活重担精神的钦佩与惋惜之情

5．扁担是农人的希望，是农人精神脊梁；

扁担也是父亲的命运与精神的反映。

扁担有着不屈的精神，挑起过生活的重担，创造过富足安逸，也有着英雄暮年的孤寂衰老，它的一生也反映了人的一生；

在一定程度上，扁担也是落后生活方式的代表。

米树香香，糖树甜甜

乔娟

①食品安全问题让人们越来越怀念在真实泥土里生发出的无污染绿色蔬菜，在日月精华里慢慢长成的农家猪。

当注水米、抛光米、含铬含铅米充斥市场，连吃碗米饭都成了奢望时，人就会变得越来越爱幻想：

如果有那么一种树，来自自然来自山，不喂饲料不喂药，不结苹果不结梨，结出大米白又白。

你会认为我在异想天开吗？

且慢嘲笑，在地球的某一角，真有这样一种天然纯生专结大米的树。

在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上，生长着一种棕榈科植物，它并无美丽的身姿，开花也不好看，但超务实、超有爱：

专门向人提供赖以生存的口粮——大米。

不用费心想什么绕口的名字，就叫它米树好啦。

②米树终年常绿，10年就可长到20米，舒展开的叶子比双人伞还要大，足足有6米。

当然，与宽叶相配的是它那直径足有8米的粗壮树干。

长这么粗并不是单纯肥胖，人家粗，粗得务实，是专为大肚能容而生的。

那胖胖的树干里含有丰富的淀粉，这种淀粉就是当地土著居民最重要的食物来源——西谷大米。

你会问，明明是淀粉，怎么变成大米了呢？

是这样：

土著人把米树砍倒后，将树干锯成均匀的一段段，再把每个段落劈成两半儿，用竹制斧头把段落内的淀粉刮出来，放在水桶里用劲儿搅拌，待淀粉沉到桶底，撇去最上面的水，把沉淀好的淀粉晾干，就变成了洁白均匀晶莹剔透的颗粒物——西谷大米。

用它做成的米饭，清香可口，软糯滑爽。

③大米好吃却不易得。

米树20年的寿命注定了它的不平凡。

它和我国南方的竹子一样，一生只开一次花，且开花即死。

它死后，不管活着时体内存有几百公斤淀粉，都会在死后消失得无影无踪，只留下一段干瘪空虚的树干兀自挺立。

所以在当地，米树开花是让人心慌的事，一定要抢在时间前面，抢在米树开花前收集淀粉。

只要把握得好，一棵米树足足可以得到400斤西谷大米，很高产。

④有米树就应该有糖树，香香甜甜相伴永远。

大自然超级给力！

加拿大真有糖树。

叫槭树，又叫糖槭树，是加拿大的标志和国花，堪称国宝，所以加拿大又叫“槭树之国”，加拿大的国旗、国徽图案上都有槭树叶子。

这种集三千宠爱于一身的树不仅外形美丽，还超有“内涵”，它为人们送来甜蜜。

每到春天，工人们就在高达40米，寿命500年的糖槭树树干上打孔，孔内插上管子，这样，白色的树汁就会慢慢流到桶内。

用这种树液熬制出来的糖浆，色泽亮黄，香甜如蜜。

它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。

⑤我国独具慧眼，早在1958年，庐山种植园就引进了糖槭树，继而在湖北、辽宁、北京、南京、长沙等地引种成功。

如果有朝一日再引进米树，吃着树上结出的大米，喝着树上流的蜜水，我们的生活就更完美了！

（选自《知识窗》2014年第7期）

1．文章第①段用生动的文字，从食品安全问题写起，这样写有什么好处？

（2分）

2．请用简洁的文字概括出米树或糖树的三个突出特点。

（3分）

3．文章第②段中画横线的句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

（3分）

4．下列与原文意思相符的一项是（2分）

A．米树终年常绿，有10年的寿命，可长到20米高，舒展开的叶子可达6米宽，树干直径可达8米粗。

B．在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上生长的米树，每一棵都给人们提供足足400斤的西谷大米。

C．米树一生只开一次花，且开花即死，所以在当地，一定要抢在米树开花时收集淀粉。

D．用“槭树之国”加拿大的槭树树液熬制出来的糖浆，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。

我的妈妈是老虎

郑海丹

①我有一个很懒很任性的妈妈。

②从小学三年级开学的第一天，她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。

于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴的羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默的回家。

③长大一点了，我被寄养在爷爷家，他偶尔打电话问问情况。

对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。

④在长大一点，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。

她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：

“有解决不了的事情就找我，给我打电话。

”她一副清风云淡的模样，好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。

而我，憋着这口气，默默的处理了所有大大小小的问题，从未找过她。

⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。

⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。

我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。

⑦所以，我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。

⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗者。

眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也从合不到一起。

⑨原来，在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒的面对现实世界的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。

可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。

⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立。

逼迫我快点成长。

⑾在非洲草原上，有一种老虎，小虎到一定年龄时，便会离开它们，让它们独自生活。

但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它便会跳出来与之战斗。

⑿我想我的妈妈就是这样一只老虎。

所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时，当我遇到难以跨过的坎时，仿佛听到妈妈在身后说：

“你自己决定就好。

”

⒀我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。

（选自《做人与处世》）

1．文章以“我的妈妈是老虎”为题，有什么作用？

（2分）

2．按要求赏析下面的词语和句子。

（4分）

⑴她一副清风云淡的模样，好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。

（请分析“清风云淡”一词的表达效果）

⑵我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。

（请从修辞的角度赏析该句。

）

3．请结合文章内容简要分析“我”的形象。

23．本文主要运用了什么写作手法？

请简要分析。

（3分）

24．你是否认同文中的母亲的教育方式？

为什么？

1．⑴运用比喻的修辞手法，吸引读者的阅读兴趣。

⑵揭示文章的写作对象。

2．⑴“风轻云淡”的意思是指微风吹拂，浮云淡薄，形容天气晴好。

在文中指母亲对我的漠视和不关心。

⑵使用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了母亲用独特的教育方式。

逼迫我成长，独立。

表达了我对母亲的理解和感激之情。

3．我是一个坚强、独立，善解人意（理解母亲和懂得感恩）的人。

4．主要运用了欲扬先抑（先扬后抑）的手法。

文章开篇描写了一个又懒又任性的母亲，对我不管不顾，而在结尾却点明母亲是用独特的方式逼迫我成长、独立用心良苦，突出了母亲对我深沉含蓄的爱。

5．要求⑴提出观点、看法（1分）；

⑵阐述理由（3分）。

（模棱两可的答案不给分）

1．这样写生动有趣，易于激发读者的阅读兴趣，增强文章的吸引力。

2.米树：

树干粗壮，富含淀粉，生长较快，寿命不长。

糖树：

外形美丽，枝干高大，生产糖浆，寿命很长。

（“富含淀粉”、“生产糖浆”必答，另答2点即可，每点1分，共3分。

）

3.运用了作比较、列数字的说明方法。

给人直观而具体的印象，突出了米树叶子宽大的

特点。

（说明方法每种1分，作用1分，共3分。

4．D（2分）

绿江南

阿坤

①从北方落下最后一片雪花后，在坚冰迸裂时发出的第一声脆响中，江南早春的气息，开始从瓜洲渡起程。