第一单元检测题人教版七年级上Word文档格式.docx

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第一单元检测题人教版七年级上Word文档格式.docx

B.我在床上翻来覆去地想了这件事很多遍,但还是没有想出其中的道理。

C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。

D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

5.下列句中标点符号使用有误的一项是()(2分)

A.他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。

B.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;

人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

C.“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。

奥克勒福大副,你的手枪在吗?

D.闲聊之中,我忍不住问她,为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?

她摇摇头,无奈地笑了。

6.用原文中的句子填空。

(4分)

(1)《咏雪》中对雪进行比喻的句子是“”和“”。

(2)《陈太丘与友期》中元方用来反驳友人的是:

(3)《陈太丘与友期》中表明元方不肯原谅友人的句子是:

7.文学常识填空。

(2分)

(1)《咏雪》和《陈太丘与友期》都是中的文章,该书是由南朝的组织一批文人编写的。

(2)《金色花》的作者是(国别)的泰戈尔,在他的影响下开始创作哲理小诗,后结集成《繁星》《春水》。

8.翻译句子。

(6分)

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

(2)兄女曰:

“未若柳絮因风起。

9.某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。

现在邀请你参加这个项目的活动。

请你根据上联,完成下联。

[参考人物]孔明、悟空、武松、林黛玉……

上联:

废寝忘食香菱苦学诗

下联:

二、阅读理解(36分)

(一)阅读下文,完成10~12题。

(9分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

10.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)尊君在不()

(2)去后乃至()

(3)相委而去()(4)元方入门不顾()

11.用现代汉语翻译文中画线的句子。

日中不至,则是无信;

12.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?

元方“入门不顾”是否失礼?

请谈谈你对元方这一行为的看法。

(3分)

(二)阅读下面选文,完成13~15题。

①我们在田野上散步:

我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:

母亲要走大路,大路平顺;

我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;

我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;

妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法,找不出;

我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:

“走大路。

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:

“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去:

那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;

儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

13.“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”的意思是()(2分)

A.母亲老了,她依赖长大了的“我”,就像小时候“我”依赖她一样。

B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候“我”没有自己的主见一样。

C.生活的担子已经从母亲肩上转到了“我”的肩上,母亲依赖“我”,就像小时候“我”依赖她一样。

D.母亲老了,只能听从“我”的安排,就像小时候“我”只能听从母亲的安排一样。

14.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)的描写方法。

文中画线句子反映了人物________的品质,体现了________的家庭关系。

15.如何理解文中最后一句话中加点的词语?

(三)阅读史铁生《秋天的怀念》,完成16~19题。

(10分)

①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;

听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!

”我狠命地锤打这两条可怕的腿。

喊着:

“我活着有什么劲!

”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:

“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前:

“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?

”“你要是愿意,就明天?

”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:

“那就赶紧准备准备。

”“哎呀,烦不烦?

几步路,有什么好准备的!

”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:

“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗?

你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

③她出去了,就再也没回来。

④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:

“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑥又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……

16.第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

”对这句话的含义理解正确的一项是()(2分)

A.母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。

B.母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。

C.母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。

D.母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。

17.对第5段中“她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活”理解正确的一项是()(2分)

A.说明了母亲的病很危险B.揭示了母亲不幸的命运

C.侧面表现了崇高的母爱D.揭示了母亲性格形成的主要原因

18、简要分析文中;

两处景物描写的作用。

①窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。

②黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

19.这篇小说的主旨是。

(四)阅读下文,完成20~24题。

(18分)

雨夜的灯光

①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。

黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。

②开始散集了,集市上的人少了许多。

天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。

我扯着父亲的衣角,催促道:

“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!

③雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。

我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。

④夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。

一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。

父亲坚定地喊了一声:

“回家!

”他把我放在自行车横梁上,骑着自行车,摸黑往家赶。

走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑤山道经雨一淋,红土变成黏泥。

父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。

父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。

⑥一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。

这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。

我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:

“爸,我怕……”“别怕,跟着我走!

只是鸟叫,有什么可怕的!

”父亲抓住我的手,安慰着。

⑦不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。

⑧“你们去哪儿呀?

”光亮后面的人影问。

“陈坊。

”父亲应声答道。

“你儿子多大了?

”那人又问。

“八岁。

”父亲答。

⑨“我送送你们吧!

⑩两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。

一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。

那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。

因为走得急,忘了带马灯。

那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。

一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,至今反应还很迟钝。

“我不希望再有人在这条山道上摔倒。

一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的人能看清前面的路。

这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!

”他边走边说。

走了大约五里山路,我的双脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:

“爸,我脚疼,走不动了!

”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:

“就快到了!

”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。

他直起腰的时候,对我说:

“我儿子,当时也是你这么大!

”然后就一路背着我走。

黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。

夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背

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