四六级常考语法总复习Word文档下载推荐.docx
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4.…
.（16年6月6,第二套）这样看来，上一代的自制力似乎会影响到下一代。
5.+被强调部分+...
①I’m2013.
（15年12月6,第一套）正是由于信息缺乏，促使“我是第一代”机构于2013年成立。
②20’s’s.（15年6月6,第一套）
直到20世纪，莱昂纳多为其赞助人的妻子画的画像才飙升至首要位置。
③’s’.（15年6月6,第一套）
当你发现你的朋友都沉迷在过去的时候，你会意识到自己不再年轻。
④.（15年6月6,第二套）
正是他的好奇心驱使他发明了如此多的东西，从而最终在事业上取得了巨大的成功。
⑤.
（15年6月6,第三套）正是由于他专注于做小事情，苹果公司才在手机行业取得了巨大的成功。
6.（.）....
a.
（15年12月6,第二套）改变高等教育的现状需要很长时间。
7+被强调部分+...
真题解析：
’tI25II’da.（15年6月6,第二套）
直到我25岁我才意识到我毫无缘由地错过了生活中的大把时光。
名词性从句
1.主语从句
①’t.（15年5月6,第二套）
但是，大多数学生和家长并没有意识到，学校之所以提前录取是有其隐藏动机的。
2.宾语从句
①a.（16年6月6,第一套）
皮亚杰认为获得并接受一份职业是修正理想化观念和使人变成熟的最好途径之一。
②….（16年6月6,第一套）所有的事实都表明美国的高失业率是需求不足的结果。
③,a.（16年6月6,第三套）
研究发现，即便在极度贫困的学校，教师也始终起到了巨大的积极或消极的影响。
④,aa.（15年12月6,第一套）
而相反，另一些人却认为现在的年轻人花费太多的时间浏览社交网络。
⑤a,.（15年12月6,第三套）
从传统教育工作者的角度来看，这一结果表明，学校教育未能帮助学生思考重要科学理念。
⑥19.（15年6月6,第一套）
他指出，当今转载最多的印象派作品大多在19世纪末被五六个富裕并有影响力的收藏家购买过。
3.表语从句
①,,.（16年6月6,第一套）
这也就从根本上解释了为什么我们面临巨大的结构性问题的论调被多次复制。
②.
（15年12月6,第二套）
很有可能这件产品是中国制造的。
③….
（15年12月6,第三套）这种活动正是环境行动的未来所在。
④.（15年6月6,第一套）植物教给我们的是分享生活，拓展生命空间，提升生命层次。
⑤.（15年6月6,第二套）
问题在于这个过程有效地将学生必须做出人生重大决策之一的一小段时间缩短到那一刻。
4.同位语从句
①’s,,.
（16年6月6,第三套）但在这所有这些数据中，都没有信息表明当今年轻人关心自己的国家，关心政治环境，或者关心社会的未来。
②…a’s.
（16年6月6,第三套）这一标签具有误导性，因为它给人们的印象是这些产品已被第三方认证，但实际上却是由公司自己认证的。
③.（15年12月6,第一套）
有些人认为，销售充满谎言，要想卖出商品就必须能说会道。
分词的用法
常见搭配：
1.分词作定语（分词前置，分词后置）
①A’s?
（16年6月6,第一套）
对于一个统治世界上最强大国之一的人来说，说出这样的话很奇怪吗？
②a…
（16年6月6,第一套）只有在三个人口总数加起来不超过布鲁克林的州…
③.（16年6月6,第二套）
它的好处远超过了它所涉及的危害。
④a（15年12月6,第三套）
一名公共及商业服务工会的退休成员
⑤….
（15年6月6,第一套）端上的饭菜丰富多样，让客人吃不完。
⑥（15年6月6,第二套）
惊人的杰出的学校
2.分词作状语
①,...（16年6月6,第一套）
中国企业家也在努力争做创新的先锋，以适应消费市场…
②,49.（16年6月6,第二套）
面临水源短缺和不断上升的肥料成本的压力，发展国家的农民正在使用下水道污水对近四千九百万英亩的农田进行灌溉和施肥。
③a,70%.（16年6月6,第二套）
农业是大量用水的行业，约消耗全球近70%的淡水。
④，…（16年6月6,第二套）
根据以上的情形,我们可以得出...
⑤,’.（15年12月6,第二套）
面对如此多的信息，我们实际上并没有足够的能力辨别哪些是有用的，哪些是无用的。
⑥’,.（15年12月6,第二套）
科学家认为，燃料里所含的全部能源迟早都会变成热量。
3.分词作补语（通常在感官动词和使役动词之后）
①（15年6月6,第一套）
让你的听众被吸引并且参与进来
4.分词作插入语
从…判断
一般说来/严格说来
全面看来
定语从句
1、引导的定语从句（指物）
①a.（16年6月6,第一套）人类环境的保护和改善是一个重要问题，它将会影响到全世界人口的福利和经济的发展。
2,,引导的定语从句（指人）
①.（16年6月6,第二套）
无人驾驶车辆，应该由能够对安全和交通事故负责的生产商们建立、规划并销售。
②a.（15年12月6,第一套）
琼斯仅代表了能考入那些更著名的大学的第一代学生的一小部分。
3，引导的定语从句（指人或物）
①,,1980.（15年6月6,第二套）
增长的是位于社会最顶层的人们的收入，他们的平均收入自1980年以来已经增长了4倍。
②2011,.（15年6月6,第二套）
2011年是中国城市化进程中的历史性时刻，其城市人口首次超过农村人口。
③a.（15年6月6,第三套）
美国人认为家庭的首要目的是提升每个家庭成员的个人幸福，而不是整个家庭的幸福。
4,,，引导的定语从句（指时间、地点、理由）
①.（16年6月6,第一套）
这也是为什么发展机构对环境问题的意见不能统一的原因。
②.（16年6月6,第一套）
虚拟世界是一个合适的平台，使得人们无论距离多远都可以随时保持联系。
③,.（16年6月6,第二套）在使用污泥的情况下，可以省去使用昂贵的化学肥料。
④a.（16年6月6,第三套）
这些修订正值绿色营销兴起之际。
5.非限制性定语从句（补充说明）
①…a,.（16年6月6,第一套）
结构性失业是一个虚假问题，只是不寻求真正解决方法的一个借口。
②,.（15年6月6,第一套）
他们的喜好使得这些作品享誉盛名，从而令这些作品更有可能陈列在画廊并作为收藏品印刷。
③a,.（15年6月6,第二套）
这也能给学校带来更高的招生率，这是人们经常用来衡量一所学校的可选性和受欢迎程度的方法之一。
状语从句
1.地点状语从句
①,a.（15年6月6,第二套）
虽然人们关注公平，但还是有很大差距。
2.方式状语从句
①.（15年6月6,第一套）你会发现你生活中最美好的时光似乎都离你而去。
3.原因状语从句
①…a.（16年6月6,第一套）
环境退化对穷人的影响超过对富人的影响，这是因为穷人靠周围自然资源获取的收入占其总收入的比例更高。
②.（15年12月6,第一套）人们陷入恋爱关系时，往往都会对对方抱有一种不切实际的期待。
③,.（15年12月6,第一套）生活教会我们不要缅怀昨天，因为它们已经成为过去并且无法挽回。
④,a.（15年12月6,第三套）
在美国，家族名声和荣誉不像在贵族社会那样重要，因为“不论出身，机会均等”被视作美国的一项基本价值。
4.目的状语从句
①,a.（15年12月6,第一套）我们能做的事情就是在当下努力，这样才能有一个更好的明天。
5.结果状语从句
①,.（16年6月6,第二套）
有时候，水源太过匮乏了，农民甚至会打破将污水导入当地河流的下水管道来灌溉。
②，.（16年6月6,第三套）
教学是如此的重要，它应该像其他职业一样,有着较高的工资和良好的工作条件。
③,a.（15年12月6,第三套）
睡眠的重要性被严重低估了，睡眠时间短成了值得骄傲的事。
6.条件状语从句
只有保证好的试验能得到认同并得以拓展，不好的试验被摒弃的情况下，测试创新才会有用处。
（16年6月6,第三套）我们的社会如果想继续蓬勃发展，就需要年轻公民的充分参与。
③a.（15年12月6,第一套）
如果团队经理能够展示出各种素质，整个团队就能够更好的发挥潜力，实现目标。
④.（15年12月6,第二套）
这些学生如果想把学位作为迈入中产阶级的踏板，就需要在大学期间学习技能和知识。
7.让步状语从句
①a,a.（16年6月6,第三套）
虽然有超过三分之一的青少年的房间里都有不想让父母看到的东西，譬如日记本、低俗的书籍或等，但很少有比这些更让人担忧的东西。
②a,.（15年12月6,第一套）
虽然团队中都是博学的人，但他们也必须学会与其他人互相协作，形成良好的合作关系，以解决跨职能问题。
8.比较状语从句
①（16年6月6,第二套）
像人类一样聪明，有能力的人造机器人
②’s.（16年6月6,第三套）
没有强大教师工会的南方诸州，其学校至少和那些有教师工会的联邦州的学校一样糟糕。
③.（15年12月6,第三套）
航空局坚持要求对私人的载人航天器进行彻底的检查，就像其对商用飞机所做的那样。
④,,,,.（15年6月6,第一套）
看到这些作品的人越多，这些作品就越受欢迎，就能被更多的书籍、海报转载，并在大型展览上陈列。
⑤1850,“”（15年6月6,第一套）
在19世纪50年代，人们还认为达芬奇赶不上文艺复兴时期像提香和拉斐尔这样的艺术巨匠，他们作品的价值几乎是《蒙娜丽莎》的十倍。
⑥（15年6月6,第一套）
从日出之时城市公园就挤满了人。
⑦,（15年6月6,第一套）
越早开始行动，对人类越好。
特殊句型
1.…（太…以至于不能…）
①…’s.（15年12月6,第一套）
过于迷恋公司以前所取得的成
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