新北师大版二年级(下册)数学第三单元复习PPT文档格式.ppt

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/,最小的三位数是（）,最小的四位数是（）,最大的三位数是（）,最大的四位数是（）,100,999,1000,9999,想一想,最小的两位数是（）,最大的两位数是（）,10,99,最小的五位数是（）,最大的五位数是（）,10000,99999,数位顺序表,个,十,百,千,万,绿色圃中小学教育网http:

/,记住数位并不难，找准方向是关键右起第一是个位，往左依次十百千要问万位在哪里，就在千位的左边,数位顺序表,注意：

数位顺序表是从右开始认的。

56269802,十位,百位,个位,万位,千位,百位,十位,个位,必须掌握的生活中大数的知识点,从高位到低位，一位一位往下读千位上是几，就读作几千百位上是几，就读作几百十位上是几，就读作几十个位上是几，就读几,读没有0的数：

读没有0的数：

932,个,十,百,九百,三十,二,读作：

2932,个,十,百,九百,三十,二,读作：

千,二千,从高位到低位，一位一位往下读万位上是几，就读作几万千位上是几，就读作几千百位上是几，就读作几百十位上是几，就读作几十个位上是几，就读几末尾的0不读,读末尾有0的数：

读末尾有0的数：

930,个,十,百,九百,三十,读作：

2900,个,十,百,九百,读作：

千,二千,从高位到低位，一位一位往下读万位上是几，就读作几万千位上是几，就读作几千百位上是几，就读作几百十位上是几，就读作几十个位上是几，就读几中间有0的数，不管几个0，都只读一个0,读中间有0的数：

读中间有0的数：

902,个,十,百,九百,零,二,读作：

2032,个,十,百,零,三十,二,读作：

千,二千,读中间有0的数：

2002,个,十,百,零,二,读作：

千,二千,读数时要注意：

从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；

1986读作：

一千九百八十六中间的0不管有几个，只读一个“零”；

末尾的0不管有几个，一个也不读。

4007读作：

四千零七5103读作：

五千一百零三1900读作：

一千九百6180读作：

六千一百八十,必须掌握的生活中大数的知识点,写数时要注意：

从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；

千百十个二千六百三十九写作：

2639哪一位上没有数，要用0占位。

五千八百二十写作：

5820五千零二十写作：

5020五千八百写作：

5800,必须掌握的生活中大数的知识点,

（1）从高位起，按照数位顺序读；

（2）万位上是几就读几万，千位是上几就读几千；

（3）中间有一个0或几个连续的0，只读一个零；

（4）末尾不管几个0，都不读。

万以内数的读写法,万以内数的读法：

万以内数的写法：

（1）从高位起，按照数位顺序写；

（2）几万就在万位上写几，几千就在千位上写几；

（3）数的中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0；

如：

3000、3070、3007、3700、30007。

万以内数的大小比较,

（1）先看位数，位数多的比位数少的数大；

（2）如果位数相同，就从最高位比起，按照数位顺序一位一位的比，哪一位上的数大，这个数就大；

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/,大数的实际意义及估计,先要找出一个标准量，再用这个标准量进行比较。

常用的估计方法有由少估多、由多估少等。

200,100,1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（）。

2、一个数从右边起，百位是第（）位，第五位是（）位。

3、3465的最高位是（）位，是（）位数。

“6”在（）位上，表示（）。

“3”在（）位上，表示（）。

4、100里面有（）十，一千里面有（）百，10个一是（）。

5、最大的四位数是（），最大的三位数是（），它们差是（）。

6、由（）个千、（）个百、（）个一组成3207。

7350,三,万,千,4,十,6个十,千,3个千,10个,10个,十,9999,999,9000,3,2,7,6、万以内数的读法是从（）位起，按照数位顺序读；

（）位上是几就读（）千；

百位上是几就读（）；

中间有一个或两个0，只读（）个零；

末尾不管有几个零都（）7、比9999多1的数是（），比1000少1的数是（）。

8、最大的三位数与最小的四位数相差（）。

9、用2个0和2个7组成最大的四位数是（），组成最小的四位数是（）。

10、2个千、5个十组成的数是（），读作（）。

高,千,几,几百,一,不读,10000,999,1,7200,2007,2050,二千零五十,二、写出下面各数：

1、六百二十（）2、三千零九（）3、七千零五十（）4、五千一百（）5、九个百和六个一（）6、三个一和八个千（）7、一个数千位和十位都是6，个位上是5个一，其它位上一个也没有，这个数是（）。

620,3009,7050,5100,906,8003,6065,三、读出下面各数：

270（）9002（）6800（）3060（）5052（）2740（）10000（）3486（）,二百七十,九千零二,六千八百,三千零六十,五千零五十二,二千七百四十,一万,三千四百八十六,四、判断：

1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数。

（）2、三位数一定比四位数小。

（）3、七千零九写作：

7009（）4、最大的四位数比最小的五位数大。

（）5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。

（）6、最高位是万位的数它是五位数，一个四位数最高位是千位。

（）7、只读一个零的数是末尾有0的数。

（）,三、按要求排列下面各数。

1.450550035502515555（）（）（）（）（）2、90909009990090009999（）（）（）（）（）,5003,4505,2515,555,550,9000,9009,9090,9900,9999,六、应用题：

1、食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱，运进15箱鸡蛋。

一共运进鸡蛋和鸭蛋多少箱？

2、小文买文具盒用去3元，买了5个练习本，每本4角钱，一共用去多少钱？

3、公园里有杨树250棵，柳树425棵，柳树比杨树多多少棵？

杨树和柳树一共有多少棵？

4、操场上有18个男同学跳绳，又来了同样多的女同学，现按4人一组跳绳，一共可以分成几组？

15+8=,23（箱）,答：

一共运进鸡蛋和鸭蛋38箱。

15+23=,38（箱）,5x4=,20（角）,20角=,2元,3+2=,5（元）,答：

一共用去5元。

425-250=,175（棵）,425+250=,675（棵）,答：

柳树比杨树多175棵，杨树和柳树一共有675棵。

18+18=,36（人）,364=,9（组）,答：

一共可以分成9组。

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