教学常规理论测试题_精品文档Word文档格式.doc
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,学期或学年的,,以及教学中应注意的问题,教学业务学习以及有关教学活动的安排,教改实验和课题研究计划等。
3、集体备课要定、定、定、定,内容一般有四项,一是前段教学;
二是下步;
三是选一组织讲课研磨,四是。
4、教师应树立“以人为本”的素质教育理念。
教师要成为学生学习的、,要与学生建立、、共同成长、共同分享、的师生关系。
要善于根据教学、、的不同,运用适宜的教学方式组织教学。
5、作业教学包括教师、学生、教师、教学等环节。
严格控制作业量,做到、和,减轻学生的课业负担。
6、教师批改作业应、、注明日期并跟上二次批改,要有和的点评,作文或日记、周记、随笔等要有,评语要具体明确,有指导价值。
7、学生的和是教学工作的重要组成部分,每学期要组织学生开展一定数量的教学活动。
指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的、和活动。
8、义务教育学校的考试包括、、,初中阶段考试科目为、、、、、、、、和。
考查科目为、、、、、。
9、教学研究的内容主要包括学习党的教育方针、国家的和现代理论;
学习和研究学科;
研究学生的心理特征和;
研究、学生的改进和现代的运用,探讨构建的途径。
10、重视加强教学管理的、建设,是促使教学工作有序、高效运行,大面积提高的基础与保证。
二、选择题(将正确答案的序号填在后面的括号中,每小题2分,共40分)
1、学校要严格按照的要求开设地方课程和学校课程。
()
A、《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》
B、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》
C、《关于进一步加强义务教育地方课程建设与管理工作的通知》
D、《山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表》
2、是教学工作必须遵循的基本要求()
A、课程实施B、课堂教学C、教学常规D、教学计划
3、教师要加强思维过程与方法的教学,努力实现的有机统一。
()
A、备课与上课B、课堂与课外C、计划与落实D、三维目标
4、学校教学工作计划由分管校长拟稿,教育办或市属学校领导集体研究确定,于开学前下发至教研组和全体教师。
A、一周B、两周C、三天D、一个月
5、镇(街道)教育办每学期对所辖中小学计划的制定、落实情况进行集中检查。
A、一次B、两次C、三次D、不检查
6、各年级同学科及以上应设备课组。
A、两人B、三人C、四人D、五人
7、严格控制作业量,做到适时、适量和科学,减轻学生的课业负担,初中书面作业总量不超过小时。
A、半小时B、一小时C、1.5小时D、2小时
8、是提高教学质量的关键。
()
A、认真备课B、批改作业C、完善计划D、课堂教学
9、小学、初中期末考试一般安排在学期末放假前一周,试题由。
A、教育局命制B、教育办命制C、学校命制D、教师命制
10、每学期每位教师听课不少于节。
A、10B、20C、30D、40
三、简答题(每小题15分,共45分)
1、备课包括单元备课与课时备课,简述单元备课与课时备课的主要内容分别是什么?
2、课堂教学实施过程中教师应做到哪些?
3、对学困生的学习辅导教师应注意哪些问题?
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